Õpeta oma lapsi koosolekutel vastama

MEHHIKOST pärit Perla meenutab, et lapsena aitas ema tal „Vahitorni” uurimiseks lühikesi vastuseid ette valmistada. Nüüd on tal endal viieaastane poeg. Kuidas aitab Perla teda? „Kõigepealt uurin ma ise artikli läbi. Selle käigus vaatan, millisest lõigust võiks mu poeg aru saada ja mida ta oskaks oma sõnadega selgitada. Seejärel keskendume sellele „minu lõigule”, nagu ta seda nimetab. Palun, et ta selgitaks lõigu mõtet mõne lihtsa näite varal. Harjutame vastuse mitu korda läbi. Kasutame ka mõnd mikrofoni sarnast eset, nii et ta oskaks vastates mikrofoni käes hoida. Mul on väga hea meel, et ta vastab või siis tõstab kätt igal koosolekul. Tavaliselt läheb ta enne koosolekut uurimise juhataja juurde ning ütleb, millisele küsimusele ta sooviks vastata.”

Jensil, kes teenib hindikeelses grupis kogudusevanemana, on kahe- ja nelja-aastane poeg. Kui ta koos abikaasa ja lastega koosolekuks ette valmistab, kasutab ta oma emalt-isalt õpitud meetodit. Jens räägib: „Otsustame, millisest materjali osast lapsed aru saavad. Seejärel püüame teha sellest osast lühikokkuvõtte või toome esile artikli peamised mõtted ning siis esitame küsimuse, millele soovime, et nad vastaksid ka koosolekul. Väga sageli oleme üllatunud laste loomulike vastuste üle. On tõesti näha, et nad ütlevad seda, millest aru saavad. Tulemuseks on see, et vastused ülistavad Jehoovat ning näitavad meie laste usku.”