مراجعه به متن

مراجعه به فهرست مطالب

۱۶-‏۲۲ آوریل

مَرقُس ۱-‏۲

۱۶-‏۲۲ آوریل
  • سرود ۱۳۰ و دعا

  • اظهارات مقدّماتی (‏۳ دقیقه یا کمتر)‏

گنج‌هایی در کلام خدا

  • ‏«‏گناهان تو بخشیده شد‏»:‏ ‏(‏۱۰ دقیقه)‏

  • کندوکاو برای یافتن گوهرهای روحانی:‏ ‏(‏۸ دقیقه)‏

    • مر ۱:‏۱۱‏—‏منظور از این گفتهٔ یَهُوَه به عیسی چیست؟‏ (‏«‏ندایی از آسمان شنیده شد»،‏ «تو پسر من .‏ .‏ .‏ هستی»،‏ «از تو خشنودم‏» نکاتی برای مطالعه در nwtsty از مر ۱:‏۱۱)‏

    • مر ۲:‏۲۷،‏ ۲۸‏—‏چرا عیسی خود را «صاحب‌اختیارِ روز سَبَّت» خواند؟‏ (‏«‏صاحب‌اختیارِ روز سَبَّت‏» نکته‌ای برای مطالعه در nwtsty از مر ۲:‏۲۸)‏

    • از خواندن هفتگی کتاب مقدّس دربارهٔ یَهُوَه چه آموخته‌اید؟‏

    • از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه گوهرهای روحانی دیگری یافته‌اید؟‏

  • خواندن کتاب مقدّس:‏ ‏(‏۴ دقیقه یا کمتر)‏ مر ۱:‏۱-‏۱۵

در خدمت موعظه بکوشید

  • دیدار اول:‏ ‏(‏۲ دقیقه یا کمتر)‏ برای شروع گفتگو از پیشنهاد ذکرشده در صفحهٔ اول استفاده کنید.‏ وقتی مخاطبتان نکته‌ای به عنوان اعتراض بیان می‌کند،‏ پاسخی مناسب دهید.‏

  • اولین دیدار مجدّد:‏ ‏(‏۳ دقیقه یا کمتر)‏ صفحهٔ اول ملاحظه شود.‏

  • ویدیوی دومین دیدار مجدّد:‏ ‏(‏۵ دقیقه)‏ ویدیو پخش و بررسی شود.‏

رهنمودهایی برای زندگی مسیحی

  • سرود ۴۴

  • ‏«آمده‌ام تا گناهکاران را فراخوانم،‏ نه درستکاران را»:‏ ‏(‏۷ دقیقه)‏ گفتاری با مشارکت حضار.‏ کلیپ از اسارت تا سعادت را پخش کنید.‏ سپس پرسش‌های زیر را مطرح کنید:‏ دونالد چگونه راه خوشبختی را یافت؟‏ هنگام موعظه چگونه می‌توانیم مانند عیسی بین مردم تبعیض قائل نشویم؟‏—‏مر ۲:‏۱۷

  • یَهُوَه،‏ گناهان ما را «به‌فراوانی» می‌بخشد:‏ ‏(‏۸ دقیقه)‏ گفتاری با مشارکت حضار.‏ کلیپ یَهُوَه،‏ می‌خواهم تو در زندگی من اول باشی را پخش کنید.‏ سپس پرسش‌های زیر را مطرح کنید:‏ خواهرمان چگونه و چرا به آغوش یَهُوَه برگشت؟‏ (‏اش‍ ۵۵:‏۶،‏ ۷‏)‏ چگونه می‌توانید از تجربهٔ او استفاده کنید تا از یَهُوَه دور نشوید؟‏

  • مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت:‏ ‏(‏۳۰ دقیقه)‏ مح فصل ۱۵ ¶۱۰-‏۱۷ و کادر ص ۱۷۷

  • مرور جلسه و نگاهی به برنامه‌های هفتهٔ آینده (‏۳ دقیقه)‏

  • سرود ۹۱ و دعا