۳۱ اکتبر-۶ نوامبر
امثال ۲۲-۲۶
سرود ۸۸ و دعا
اظهارات مقدّماتی (۳ دقیقه یا کمتر)
گنج‌هایی در کلام خدا
«جوان را در رفتن به راهی که درخور اوست تربیت کن»: (۱۰ دقیقه)
ام ۲۲:۶؛ ۲۳:۲۴، ۲۵—والدین از طریق آموزش الٰهی، به فرزندانشان کمک می‌کنند تا به بزرگسالانی شاد، راضی و وظیفه‌شناس تبدیل شوند (ب۰۸-E ۱/۱۶ ۴؛ ب۰۷-E ۱/۳۱ ۶)
ام ۲۲:۱۵؛ ۲۳:۱۳، ۱۴—«چوب» مظهر انواع گوناگون تأدیب در خانواده است (ب۹۷-E ۱۵/۳۲ ۱۰؛ it-۲-E ۸۱۸ ¶۴)
ام ۲۳:۲۲—فرزندانی که دوران کودکی را پشت سر گذاشته‌اند می‌توانند از حکمت والدینشان فایده ببرند (ب۰۴ ۱/۷ ۸ ¶۱-۳؛ ب۰۰ ۱/۷ ۱۶ ¶۱۳)
کندوکاو برای یافتن گوهرهای روحانی: (۸ دقیقه)
ام ۲۴:۱۶—این مَثَل چگونه به ما کمک می‌کند تا در مسابقهٔ حیات استقامت به خرج دهیم؟ (ب۱۳ ۱۵/۳ ۴-۵ ¶۵-۸)
ام ۲۴:۲۷—مفهوم این مَثَل چیست؟ (ب۰۹ ۱۵/۱۰ ۱۲ ¶۱)
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس دربارهٔ یَهُوَه چه یاد گرفتم؟
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه نکاتی برای خدمت موعظه یافتم؟
قرائت کتاب مقدّس: (۴ دقیقه یا کمتر) ام ۲۲:۱-۲۱
در خدمت موعظه بکوشید
دیدار اول: (۲ دقیقه یا کمتر) کارت معرفی وب‌سایت JW.ORG—موعظهٔ غیررسمی.
دیدار مجدّد: (۴ دقیقه یا کمتر) کارت معرفی وب‌سایت JW.ORG—راه برای بازدید هموار شود و در انتها ویدیوی چرا مطالعهٔ کتاب مقدّس اهمیت دارد؟ معرفی شود.
ادارهٔ مطالعه: (۶ دقیقه یا کمتر) مح ص ۱۷۹-۱۸۱ ¶۱۸-۱۹
رهنمودهایی برای زندگی مسیحی
«آیا از کارت‌های معرفی وب‌سایت JW.ORG به‌خوبی استفاده می‌کنید؟» (۱۵ دقیقه) گفتاری با مشارکت حضار. ویدیوی نحوهٔ عرضهٔ کارت معرفی وب‌سایت پخش و سپس بررسی شود. مبشّران تشویق شوند تا همیشه چند عدد از این کارت‌ها را به همراه داشته باشند.
مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت: (۳۰ دقیقه) ایم فصل ۹ ¶۱۴-۲۴؛ کادر مرور ص ۹۶
مرور جلسه و نگاهی به هفتهٔ آینده (۳ دقیقه)
سرود ۱۴۶ و دعا
یادآوری: قبل از خواندن سرود، موسیقی یک بار پخش شود.
