مراجعه به متن

مراجعه به فهرست مطالب

۲۶ فوریه–‏۴ مارس

مَتّی ۱۸-‏۱۹

۲۶ فوریه–‏۴ مارس
  • سرود ۱۲۱ و دعا

  • اظهارات مقدّماتی (‏۳ دقیقه یا کمتر)‏

گنج‌هایی در کلام خدا

  • ‏«‏باعث لغزش خود و دیگران نشوید‏»:‏ ‏(‏۱۰ دقیقه)‏

    • مت‍ ۱۸:‏۶،‏ ۷‏—‏ما نباید باعث لغزش دیگران شویم (‏‏«سنگ آسیابی که الاغان می‌گردانند،‏» «سنگ‌های لغزش»‏ نکاتی برای مطالعه و ‏«سنگ آسیاب،‏» «سنگ آسیاب بالایی و پایینی»‏ تصاویر در nwtsty از مت‍ ۱۸:‏۶،‏ ۷)‏

    • مت‍ ۱۸:‏۸،‏ ۹‏—‏ما نباید کاری کنیم که باعث لغزش خودمان شود (‏‏«درّهٔ هِنّوم»‏ نکته‌ای برای مطالعه در nwtsty از مت‍ ۱۸:‏۹؛‏ واژه‌نامه،‏ ‏«درّهٔ هِنّوم»‏‏)‏

    • مت‍ ۱۸:‏۱۰‏—‏اگر ما باعث لغزش دیگران شویم،‏ یَهُوَه متوجه می‌شود (‏‏«روی پدر مرا .‏ .‏ .‏ می‌بینند»‏ نکته‌ای برای مطالعه در nwtsty از مت‍ ۱۸:‏۱۰؛‏ ب۱۱ ۱/‏۱ ص ۲۴‏)‏

  • کندوکاو برای یافتن گوهرهای روحانی:‏ ‏(‏۸ دقیقه)‏

    • مت‍ ۱۸:‏۲۱،‏ ۲۲‏—‏تا چند بار باید هم‌ایمانمان را ببخشیم؟‏ (‏‏«۷۷ بار»‏ نکته‌ای برای مطالعه در nwtsty از مت‍ ۱۸:‏۲۲)‏

    • مت‍ ۱۹:‏۷‏—‏هدف از «طلاق‌نامه» چه بود؟‏ (‏‏«طلاق‌نامه»‏ نکته‌ای برای مطالعه و ‏«طلاق‌نامه»‏ تصاویر در nwtsty از مت‍ ۱۹:‏۷)‏

    • از خواندن هفتگی کتاب مقدّس دربارهٔ یَهُوَه چه آموخته‌اید؟‏

    • از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه گوهرهای روحانی دیگری یافته‌اید؟‏

  • خواندن کتاب مقدّس:‏ ‏(‏۴ دقیقه یا کمتر)‏ مت‍ ۱۸:‏۱۸-‏۳۵

در خدمت موعظه بکوشید

  • دومین دیدار مجدّد:‏ ‏(‏۳ دقیقه یا کمتر)‏ صفحهٔ اول ملاحظه شود.‏

  • سومین دیدار مجدّد:‏ ‏(‏۳ دقیقه یا کمتر)‏ آیه‌ای را انتخاب کنید و یک نشریهٔ مطالعه‌ای به مخاطبتان عرضه کنید.‏

  • ادارهٔ مطالعه:‏ ‏(‏۶ دقیقه یا کمتر)‏ تع ص ۲۵-‏۲۶ ¶۱۸-‏۲۰‏—‏شیوهٔ تعلیمتان به دل شاگرد بنشیند.‏

رهنمودهایی برای زندگی مسیحی

  • سرود ۹۰

  • هرگز لغزش ندهید ‏(‏۲قر ۶:‏۳‏)‏:‏ ‏(‏۹ دقیقه)‏ این کلیپ را پخش کنید

  • فعالیت ویژهٔ ایّام یادبود از ۳ مارس آغاز می‌شود:‏ ‏(‏۶ دقیقه)‏ گفتاری بر اساس جزوهٔ کار و آموزش فوریهٔ ۲۰۱۶ صفحهٔ ۸،‏ ‏«در محدودهٔ جماعت،‏ همه را به یادبود مرگ مسیح دعوت کنید!‏»‏‏.‏ دعوتنامه‌های مراسم یادبود را بین حضار پخش کرده،‏ محتوای آن را مرور کنید.‏ تأکید کنید که سخنرانی ویژه با عنوان «عیسی مسیح واقعاً کیست؟‏» طی هفتهٔ ۱۹ مارس ۲۰۱۸ اجرا خواهد شد و حضار را برای ایّام یادبود مشتاق سازید.‏ همچنین توضیح دهید که برای پوشش دادن محدودهٔ جماعت چه ترتیباتی داده شده است.‏

  • مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت:‏ (‏۳۰ دقیقه)‏ مح فصل ۱۳ ¶۱-‏۴ و کادرهای ص ۱۴۸-‏۱۴۹ و ص ۱۵۸-‏۱۵۹

  • مرور جلسه و نگاهی به برنامه‌های هفتهٔ آینده (‏۳ دقیقه)‏

  • سرود ۶ و دعا