۲۲-۲۸ فوریه
نِحِمیا ۱۲-۱۳
سرود ۱۰۶ و دعا
اظهارات مقدّماتی (۳ دقیقه یا کمتر)
گنجهایی در کلام خدا
«درسهایی مفید از کتاب نِحِمیا»: (۱۰ دقیقه)
نح ۱۳:۴-۹—اجتناب از معاشرت بد (ب۱۳ ۱۵/۸ ۴ ¶۵-۸)
نح ۱۳:۱۵-۲۱—اولویت دادن به امور روحانی (ب۱۳ ۱۵/۸ ۵-۶ ¶۱۳-۱۵)
نح ۱۳:۲۳-۲۷—حفظ هویت مسیحی (ب۱۳ ۱۵/۸ ۶-۷ ¶۱۶-۱۸)
کندوکاو برای یافتن گوهرهای روحانی: (۸ دقیقه)
نح ۱۲:۳۱—شیوهٔ سرود خواندن دو دستهٔ همسُرایان در ستایش یَهُوَه چه بود؟ (it-۲-۱¶ ۴۵۴ E)
نح ۱۳:۳۱ب— نِحِمیا در این آیه از یَهُوَه چه چیزی تقاضا کرد؟ (ب۱۱-۱ E/۲ ۱۴ ¶۳-۵)
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس دربارهٔ یَهُوَه چه یاد گرفتم؟
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه نکاتی برای خدمت موعظه یافتم؟
قرائت کتاب مقدّس: نح ۱۲:۱-۲۶ (۴ دقیقه یا کمتر)
در خدمت موعظه بکوشید
دیدار اول: (۲ دقیقه یا کمتر) دعوتنامهٔ یادبود به کسی عرضه شود که علاقهٔ کمی نشان میدهد.
دیدار اول: (۴ دقیقه یا کمتر) دعوتنامهٔ یادبود و مجلّهٔ برج دیدهبانی به کسی عرضه شود که علاقهٔ بسیار نشان میدهد. راه را برای بازدید هموار سازید.
ادارهٔ مطالعه: (۶ دقیقه یا کمتر) مراسم یادبود را با استفاده از کتاب تعالیم کتاب مقدّس، صفحات ۲۰۶-۲۰۸ به شاگردتان توضیح دهید. به او پیشنهاد کنید که حاضرید برای حضور در مراسم یادبود به او کمک کنید.
رهنمودهایی برای زندگی مسیحی
«در محدودهٔ جماعت، همه را به یادبود مرگ مسیح دعوت کنید!»: (۱۵ دقیقه) گفتاری با مشارکت حضار. توضیح داده شود که جماعت چگونه دعوتنامهها را باید در محدوده پخش کنند. طی بررسی «مراحل پیشنهادی،» ویدیوی یادبود پخش شود. مبشّران تشویق شوند که در پخش دعوتنامهها تا آنجا که میتوانند، شرکت کنند و از علاقهمندان بازدید کنند. نمایشی نیز گنجانده شود.
مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت: نز فصل ۲۶ ¶۱-۹ (۳۰ دقیقه)
مرور جلسه و نگاهی به هفتهٔ آینده (۳ دقیقه)
سرود ۱۴۷ و دعا