۲۵-۳۱ ژوئیه
مزامیر ۷۹-۸۶
سرود ۱۳۸ و دعا
اظهارات مقدّماتی (۳ دقیقه یا کمتر)
گنجهایی در کلام خدا
«مهمترین شخص در زندگیتان کیست؟»: (۱۰ دقیقه)
مز ۸۳:۱-۵—تمرکز اصلی ما باید بر نام یَهُوَه و حقانیت سلطنت او باشد (ب۰۸ ۱/۱۰ ۱۸ ¶۷-۸)
مز ۸۳:۱۶—استواری و استقامت ما موجب جلال یَهُوَه میشود (ب۰۸ ۱/۱۰ ۲۰ ¶۱۶)
مز ۸۳:۱۷، ۱۸—یَهُوَه مهمترین شخص در کل عالم است (ب۱۱ ۱۵/۵ ۱۶ ¶۱-۲؛ ب۰۸ ۱/۱۰ ۲۰ ¶۱۷-۱۸)
کندوکاو برای یافتن گوهرهای روحانی: (۸ دقیقه)
مز ۷۹:۹—از این آیه چه درسی در خصوص دعا میآموزیم؟ (ب۰۶ ۱/۸ ۲۰ ¶۵)
مز ۸۶:۵—مفهوم «آمرزنده» در این آیه چیست؟ (ب۰۶ ۱/۸ ۲۰ ¶۹)
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس دربارهٔ یَهُوَه چه یاد گرفتم؟
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه نکاتی برای خدمت موعظه یافتم؟
قرائت کتاب مقدّس: (۴ دقیقه یا کمتر) مز ۸۵:۸–۸۶:۱۷
در خدمت موعظه بکوشید
دیدار اول: (۲ دقیقه یا کمتر) خخ درس ۷ ¶۱
دیدار مجدّد: (۴ دقیقه یا کمتر) خخ درس ۷ ¶۳
ادارهٔ مطالعه: (۶ دقیقه یا کمتر) خخ درس ۷ ¶۷-۸
رهنمودهایی برای زندگی مسیحی
آیا خدا نامی دارد؟: (۱۵ دقیقه) ویدیوی آیا خدا نامی دارد؟ از سایت jw.org/fa پخش شود. (گزینهٔ «نشریات» و سپس «کتاب و بروشور» انتخاب شود. در آنجا بروشور خبری خوش از سوی خدا را پیدا کنید. این ویدیو در درس «خدای یکتا کیست؟» یافت میشود.) سپس به این سؤالات پاسخ داده شود: چگونه میتوان از این ویدیو هنگام موعظهٔ غیررسمی، عمومی و خانهبهخانه استفاده کرد؟ از پخش این ویدیو چه نتایج خوبی به دست آوردهاید؟
مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت: (۳۰ دقیقه) ایم فصل ۲ ¶۱۳-۲۳؛ کادر مرور ص ۲۷
مرور جلسه و نگاهی به هفتهٔ آینده (۳ دقیقه)
سرود ۱۴۳ و دعا
یادآوری: اول موسیقی یک بار پخش شود و سپس از جماعت خواسته شود سرود جدید را بخوانند.