مقالهٔ مطالعهای ۱۸
یکدیگر را در جلسات تشویق کنیم
‹بیایید به یکدیگر توجه داشته باشیم و یکدیگر را تشویق و ترغیب کنیم.›—عبرانیان ۱۰:۲۴، ۲۵.
سرود ۸۸ راههایت را بر دلم بیاموز
معرفی مقاله a
۱. چرا در جلسات جواب میدهیم؟
دلیل اصلی ما برای شرکت در جلسات ستایش یَهُوَه است. (مز ۲۶:۱۲؛ ۱۱۱:۱) دلیل دیگر این است که در این دوران سخت همدیگر را تشویق کنیم. (۱تسا ۵:۱۱) وقتی دست خود را بالا میبریم و جواب میدهیم به این دو هدف میرسیم.
۲. چه فرصتهایی برای شرکت فعالانه در جلسات داریم؟
۲ هر هفته این فرصت را داریم تا با جوابهای خود در جلسات شرکت فعالانه داشته باشیم. مثلاً آخرهفتهها میتوانیم در مطالعهٔ مجلّهٔ برجدیدهبانی فعالانه شرکت کنیم. همین طور در جلسات میانهفته میتوانیم در برنامهٔ گوهرهای روحانی، مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت و دیگر بخشها شرکت کنیم و جواب بدهیم.
۳. برای جواب دادن در جلسات ممکن است با چه موانعی روبرو شویم و عبرانیان ۱۰:۲۴، ۲۵ چطور به ما کمک میکند؟
۳ همهٔ ما میخواهیم یَهُوَه را ستایش و همایمانانمان را تشویق کنیم. ولی برای جواب دادن ممکن است که با مشکلاتی روبرو شویم؛ شاید از جواب دادن بترسیم یا شاید بارها دستمان را بالا ببریم، ولی برادر مسئول ما را انتخاب نکند. چه چیزی به ما کمک میکند؟ نامهٔ پولُس به عبرانیان میتواند در این رابطه به ما کمک کند. وقتی پولُس در مورد اهمیت حضور در جلسات صحبت میکرد، گفت که تمرکزمان باید بر این باشد که یکدیگر را ترغیب و تشویق کنیم. (عبرانیان ۱۰:۲۴، ۲۵ خوانده شود.) اگر در نظر داشته باشیم که با یک جواب ساده میتوانیم ایمان خود را ابراز کنیم و باعث تشویق دیگران شویم، کمتر احساس اضطراب خواهیم کرد. حتی اگر خودمان برای جواب دادن انتخاب نشویم، خوشحالیم که دیگران این فرصت را مییابند.—۱پطر ۳:۸.
۴. در این مقاله به کدام سه موضوع میپردازیم؟
۴ در این مقاله اول به این موضوع میپردازیم که چطور در یک جماعت کوچک که تعداد شرکتکنندهها کم است، یکدیگر را تشویق کنیم. بعد به این موضوع میپردازیم که چطور در یک جماعت بزرگ که خیلیها دست خود را برای جواب دادن بلند میکنند، یکدیگر را تشویق کنیم. در آخر به این میپردازیم که چطور جوابهای تشویقکننده بدهیم.
تشویق یکدیگر در جماعت کوچک
۵. اگر تعداد حاضرین در جماعت کم باشد چطور میتوانیم همدیگر را تشویق کنیم؟
۵ در جماعت یا گروه کوچک تعداد کسانی که جواب میدهند کم است. برادری که برنامه را اجرا میکند شاید مجبور باشد مدتی صبر کند تا کسی بخواهد جواب بدهد. ممکن است چنین جلسهای خستهکننده به نظر برسد و تشویقکننده نباشد. در این صورت چه میتوان کرد؟ سعی کنید بیشتر جواب بدهید. به این ترتیب دیگران هم به این کار تشویق میشوند.
۶-۷. چطور میتوانید اضطراب خود را برای جواب دادن کم کنید؟
۶ اما اگر جواب دادن در جلسات شما را مضطرب میکند باید چه کار کنید؟ خیلیها چنین حسی دارند. اگر میخواهید که برادران و خواهران خود را تشویق کنید، باید دنبال راههایی باشید که اضطراب کمتری برای جواب دادن داشته باشید. چه طور میتوان این کار را انجام داد؟
۷ شما میتوانید پیشنهاداتی را که در مقالات برجدیدهبانی آمده است مرور کنید. b برای مثال خودتان را خوب آماده کنید. (امث ۲۱:۵) هر چه بیشتر با مطالب آشنا باشید راحتتر میتوانید جواب بدهید، اما سعی کنید جوابهای کوتاه بدهید. (امث ۱۵:۲۳؛ ۱۷:۲۷) جوابهای کوتاه اضطراب کمتری برایتان ایجاد میکند. کلاً درک یک جواب کوتاه خیلی راحتتر از یک جواب طولانی و پیچیده است. اگر با کلمات خودتان جوابی کوتاه بدهید نشان میدهید که مطلب را خوب آماده و درک کردهاید.
۸. یَهُوَه چه دیدی نسبت به تلاشهای شما دارد؟
۸ اگر این پیشنهادات را به کار بردهاید، اما هنوز برایتان سخت است که بیشتر از یک یا دو بار جواب دهید، مطمئن باشید که یَهُوَه برای تلاشهایتان ارزش قائل است. (لو ۲۱:۱-۴) یَهُوَه از ما انتظار بیش از حد ندارد. (فیلیپ ۴:۵) برای خودتان هدف بگذارید و در راه رسیدن به آن تلاش کنید. همین طور دعا کنید تا آرامشتان را حفظ کنید. در ابتدا یک جواب کوتاه هدف خوبی است.
تشویق یکدیگر در جماعت بزرگ
۹. در یک جماعت بزرگ ممکن است چه مانعی پیش بیاید؟
۹ اگر در جماعت شما مبشّران زیادی هستند شاید با مانعی دیگر روبرو شوید. ممکن است تعداد برادران و خواهرانی که میخواهند جواب بدهند آنقدر زیاد باشد که نوبت به شما نرسد. برای مثال دَنیِل همیشه از جواب دادن در جلسات لذّت میبرد. c او جواب دادن در جلسات را بخشی از پرستش، راهی برای تشویق دیگران و همین طور روشی برای تقویت ایمانش میداند. ولی وقتی به یک جماعت بزرگتر رفت کمتر میتوانست جواب بدهد و حتی گاهی اصلاً نوبت به او نمیرسید. او میگوید: «ناراحت میشدم چون احساس میکردم یک فرصت را از دست دادهام. وقتی این اتفاق چند بار برایم افتاد به این فکر کردم که شاید عمداً اسمم را صدا نمیزنند.»
۱۰. برای جواب دادن چه پیشنهاداتی را میتوانید به کار ببرید؟
۱۰ آیا شما هم مثل دَنیِل فکر میکنید؟ شاید دست از تلاش کشیدهاید و فقط به جلسات گوش میدهید. در این صورت دست از تلاش نکشید. قبل از هر جلسه جوابهای بیشتری آماده کنید تا اگر در اول جلسه فرصت نیافتید بعداً فرصت جواب دادن داشته باشید. وقتی خودتان را برای مطالعهٔ مقالهٔ برجدیدهبانی آماده میکنید توجه کنید که هر بند چه ربطی به موضوع اصلی مقاله دارد. به این شکل میتوانید همیشه برای جواب دادن حاضر باشید. علاوه بر این میتوانید برای بندهایی که موضوعات عمیقتری را مطرح میکنند جوابهایی آماده کنید. (۱قر ۲:۱۰) چرا این پیشنهاد خوبی است؟ چون شاید عدهٔ کمتری بخواهند در آن قسمت مقاله جواب بدهند. اگر همهٔ این پیشنهادات را بکار بردهاید، اما هنوز نمیتوانید جواب بدهید چه کار میتوانید بکنید؟ شما میتوانید قبل از شروع جلسه پیش برادری که آن بخش برنامه را اجرا میکند بروید و به او بگویید که کدام بند را میخواهید جواب دهید.
۱۱. در فیلیپیان ۲:۴ به چه کاری ترغیب شدهایم؟
۱۱ فیلیپیان ۲:۴ خوانده شود. پولُس رسول تحت الهام خدا مسیحیان قرن اول را ترغیب کرد که همچنان به فکر همدیگر باشند. چطور میتوانیم پند او را در جلسات بکار ببریم؟ فراموش نکنیم که دیگران هم مثل ما میخواهند جواب دهند.
۱۲. چطور میتوانید در جلسات باعث تشویق دیگران شوید؟ (تصویر هم ملاحظه شود.)
۱۲ برای مثال وقتی که با دوستانتان صحبت میکنید، آیا آنقدر حرف میزنید که آنها فرصت نداشته باشند حرف خود را بزنند؟ البته که نه! شما نمیخواهید که گفتگویتان یکطرفه باشد، بلکه میخواهید که آنها هم حرف بزنند. به همین شکل میخواهید که همه در جلسات فرصت جواب دادن را داشته باشند. یکی از بهترین راههایی که میتوانید برادران و خواهران خود را تشویق کنید این است که به آنها فرصت بدهید تا ایمان خود را ابراز کنند. (۱قر ۱۰:۲۴) بیایید ببینیم چطور میتوانیم این کار را بکنیم.
۱۳. چطور میتوانید به دیگران فرصت بدهید که جواب دهند؟
۱۳ اول اینکه جوابهای کوتاه بدهید تا دیگران هم فرصت جواب دادن داشته باشند. پیران جماعت و مبشّران باتجربه باید در این مورد نمونه باشند. دوم اینکه حتی اگر جواب کوتاهی میدهید، نکات زیادی را مطرح نکنید. اگر شما همهٔ نکات بند را توضیح بدهید، دیگر چیزی برای گفتن باقی نمیماند. برای مثال در این بند دو پیشنهاد به ما داده شده است؛ جواب کوتاه بدهیم و نکات زیادی را مطرح نکنیم. پس اگر شما اولین کسی باشید که به این بند جواب میدهید، فقط به یکی از این نکات اشاره کنید.
۱۴. چرا نباید بیش از اندازه دست خود را برای جواب دادن بالا ببریم؟ (تصویر هم ملاحظه شود.)
۱۴ ما باید تعادل را حفظ کنیم. اگر بیش از اندازه دست خود را بالا ببریم، شاید برادری که جلسه را اداره میکند احساس کند که باید اسم ما را صدا زند و دیگران فرصت جواب دادن نداشته باشند. این میتواند باعث دلسردی بقیه شود.—جا ۳:۷.
۱۵. الف) اگر برای جواب دادن انتخاب نشدید، چه واکنشی باید نشان دهید؟ ب) برادری که برنامه را اداره میکند چطور میتواند تعادل را حفظ کند؟ (کادر « هنگام ادارهٔ برنامه در جلسه» ملاحظه شود.)
۱۵ وقتی که عدهٔ زیادی بخواهند جواب دهند، شاید برای شما فرصت کمی باقی بماند. ممکن است بعضی وقتها ادارهکنندهٔ برنامه اصلاً اسم شما را صدا نزند. این میتواند شما را مأیوس کند. اما نباید باعث رنجشتان شود.—جا ۷:۹.
۱۶. چطور میتوانیم کسانی را که جواب میدهند تشویق کنیم؟
۱۶ اگر به اندازهای که میخواهید فرصت جواب دادن نمییابید، با دقت به جوابهای دیگران گوش کنید و بعد از جلسه آنها را تحسین کنید. تحسین شما میتواند به اندازهٔ جوابهایتان برای آنها تشویقکننده باشد. (امث ۱۰:۲۱) بله، تحسین کردن دیگران، راه دیگری برای تشویق همدیگر است.
روشهایی برای تشویق یکدیگر
۱۷. الف) والدین چطور فرزندان خود را برای دادن جوابهای مناسب آماده میکنند؟ ب) مطابق ویدیو، چهار قدم برای آماده کردن جواب کدامند؟ (پاورقی هم ملاحظه شود.)
۱۷ اگر فرزندی دارید به او کمک کنید تا متناسب با سن خود جوابهای تشویقکنندهای آماده کند. (مت ) بعضی اوقات موضوعات جدی مثل مشکلات زناشویی یا رفتار غیراخلاقی بررسی میشود. با این وجود اکثر مواقع یک یا دو بند هست که بچهها میتوانند جواب بدهند. همچنین به فرزند خود توضیح بدهید که چرا هر دفعه که دستش را بالا میبرد، انتخاب نمیشود. به این شکل اگر کسی به جای او انتخاب شود مأیوس نمیشود.— ۲۱:۱۶۱تیمو ۶:۱۸. d
۱۸. هنگام جواب دادن چطور از جلب توجه دیگران به خود بپرهیزیم؟ (امثال ۲۷:۲)
۱۸ همهٔ ما میتوانیم جوابهایی خوب و تشویقکننده آماده کنیم که باعث ستایش یَهُوَه و تشویق برادران و خواهرانمان شود. (امث ۲۵:۱۱) ما میتوانیم به طور کوتاه در مورد تجربیات شخصیمان بگوییم؛ ولی نباید بیش از اندازه در مورد خودمان صحبت کنیم. (امثال ۲۷:۲ خوانده شود؛ ۲قر ۱۰:۱۸) در عوض ما سعی میکنیم توجه را به یَهُوَه، کلامش و به کل خادمانش جلب کنیم. (مکا ۴:۱۱) البته اگر سؤال بند شخصی باشد، میتوانیم به تجربیات و احساسات خودمان اشاره کنیم. سؤال بند آخر این مقاله نمونهای از یک سؤال شخصی است.
۱۹. الف) وقتی در جلسه ملاحظهٔ دیگران را میکنیم نتیجه چه میشود؟ (رومیان ۱:۱۱، ۱۲) ب) شما شخصاً چطور میتوانید از جواب دادن در جلسات فایده ببرید؟
۱۹ قانون خاصّی برای جواب دادن وجود ندارد، اما میخواهیم با جواب دادن دیگران را تشویق کنیم. پس شاید در جماعتی لازم باشد که بیشتر جواب بدهیم و در جماعتی دیگر به دیگران فرصت جواب دادن بدهیم. اگر در جلسات ملاحظهٔ دیگران را بکنیم باعث تشویق هم میشویم.—رومیان ۱:۱۱، ۱۲ خوانده شود.
سرود ۹۳ یَهُوَه، جمع ما را برکت ده
a ما با جوابهایمان یکدیگر را تشویق میکنیم. عدهای از این کار مضطرب میشوند، در حالی که عدهای دیگر دوست دارند بیشتر جواب دهند. در هر دو صورت چطور میتوانیم ملاحظهٔ دیگران را بکنیم؟ چطور میتوانیم با جوابهایمان برادران و خواهرانمان را به انجام کارهای نیکو تشویق کنیم؟ این مقاله توضیح میدهد.
b برای پیشنهادات دیگر برج دیدهبانی ژانویهٔ ۲۰۱۹، صفحات ۸-۱۳ ملاحظه شود.
c این اسم تغییر یافته است.
d ویدیوی دوست یَهُوَه شو—جوابی آماده کن را در jw.org تماشا کنید.
e مقالهٔ برج دیدهبانی ۱۵ ژوئیهٔ ۲۰۱۳، صفحهٔ ۳۲ ملاحظه شود.
f شرح تصاویر: در یک جماعت بزرگ برادری که جواب داده است به دیگران هم فرصت این کار را میدهد.