والدین،‏ میراث پرارزش خود را محفوظ بدارید

‏«حکمت ملجایی است و .‏ .‏ .‏ صاحبانش را زندگی می‌بخشد.‏» —‏ جامعه ۷:‏۱۲‏.‏

۱.‏ چرا والدین می‌باید فرزندانشان را به مانند یک میراث یا هدیه تلقّی کنند؟‏

با تولّد نوزاد،‏ یَهُوَه هدیه‌ای ارزنده تقدیم والدین می‌کند؛‏ انسان کوچکی که از بسیاری لحاظ،‏ چه ظاهری و چه شخصیتی شبیه خود آنان می‌باشد.‏ (‏مزمور ۱۲۷:‏۳‏)‏ والدین باید بدانند که در واقع یَهُوَه به این موجود کوچک حیات بخشیده و به همین دلیل به او تعلّق دارد.‏ (‏مزمور ۳۶:‏۹‏)‏ آیا شما والدین به قدر و منزلت این هدیه و میراث الٰهی واقفید؟‏

۲.‏ عکس‌العمل مانوح پس از آنکه پی برد دارای فرزند خواهد شد چه بود؟‏

^۲ شکی نیست که والدین باید از بابت این هدیه بسیار سپاسگزار باشند و با تواضع بپذیرند که فرزندشان میراثی از جانب یَهُوَه است.‏ حدود ۳۰۰۰ سال پیش،‏ مردی به نام مانوح در اسرائیل زندگی می‌کرد.‏ وقتی فرشته‌ای به همسرش ظاهر شد و گفت که فرزندی به دنیا خواهد آورد،‏ مانوح به یَهُوَه چنین دعا کرد:‏ «آه ای خداوند تمنا اینکه آن مرد خدا که فرستادی بار دیگر نزد ما بیاید و ما را تعلیم دهد که با ولدی که مولود خواهد شد،‏ چگونه رفتار نماییم.‏» (‏داوران ۱۳:‏۸‏)‏ والدین از این عکس‌العمل مانوح چه می‌توانند بیاموزند؟‏

ضرورت تعالیم الٰهی در عصر حاضر

۳.‏ چرا امروزه والدین بیش از هر زمان دیگری نیاز به کمک یَهُوَه دارند؟‏

^۳ چرا امروزه والدین برای تعلیم و تربیت فرزندانشان بیش از هر زمان دیگری به راهنمایی نیاز دارند؟‏ دلیل اصلی آن این است که شیطان و فرشتگانش به زمین انداخته شده‌اند.‏ کتاب مقدّس در این باره می‌گوید:‏ «وای بر زمین و دریا زیرا که ابلیس به نزد شما فرود شده است با خشم عظیم،‏ چون می‌داند که زمانی قلیل دارد.‏» (‏مکاشفه ۱۲:‏۷-‏۹،‏ ۱۲‏)‏ شیطان همچون «شیر غرّان گردش می‌کند و کسی را می‌طلبد تا ببلعد.‏» (‏۱پِطْرُس ۵:‏۸‏)‏ شیر اغلب به حیوانات ضعیف یا جوان حمله می‌کند.‏ به همین دلیل،‏ والدین نیز می‌باید برای محافظت از کودکان و نوجوانان خود از گزند شیطان،‏ از یَهُوَه راهنمایی بطلبند.‏ شما والدین تا چه حد در این خصوص تلاش می‌کنید؟‏

۴.‏ الف)‏ عکس‌العمل طبیعی والدین با دانستن اینکه شیری بیرون از خانه آزادانه گردش می‌کند چیست؟‏ ب)‏ برای محافظت از فرزندان چه باید کرد؟‏

 ^۴ ای والدین،‏ اگر بدانید شیری بیرون از خانه آزادانه در حال گردش است آیا به اوّلین چیزی که فکر می‌کنید این نیست که چگونه کودکان خود را از گزند آن محفوظ بدارید؟‏ امروزه،‏ شیطان نیز حکم همان شیر را دارد.‏ تلاش شیطان بر این است که خادمان خدا را به فساد کشیده،‏ از لطف یَهُوَه محروم سازد.‏ (‏ایّوب ۲:‏۱-‏۷؛‏ ۱یوحنّا ۵:‏۱۹‏)‏ کودکان و نوجوانان طعمه‌های آسانی برای او می‌باشند.‏ به همین دلیل برای محافظت از فرزندانمان می‌باید آنان را به خوبی با یَهُوَه آشنا کنیم و اطاعت از او را به آنان بیاموزیم.‏ در اینجاست که آموزش کتاب مقدّس اهمیتی حیاتی می‌یابد.‏ عیسی اظهار نمود:‏ «حیات جاودانی این است که تو را خدای واحدِ حقیقی و عیسی مسیح را که فرستادی بشناسند.‏» (‏یوحنّا ۱۷:‏۳‏)‏ به علاوه،‏ فرزندان به حکمت،‏ یعنی توانایی درک و به کار بستن آموخته‌هایشان نیاز دارند.‏ کتاب مقدّس می‌گوید که «حکمت صاحبانش را زندگی می‌بخشد.‏» لذا،‏ شما والدین می‌باید حکمت کتاب مقدّس را چنان به فرزندان خود بیاموزید که با دل و جان از آن اطاعت کنند.‏ (‏جامعه ۷:‏۱۲‏)‏ در ادامه خواهیم دید چگونه چنین آموزشی امکان‌پذیر است.‏

۵.‏ الف)‏ چگونه می‌توان حکمت را به فرزندان منتقل کرد؟‏ ب)‏ در کتاب امثال حکمت چگونه توصیف شده است؟‏

^۵ نخست والدین می‌باید کتاب مقدّس را برای فرزند خود بخوانند.‏ اما واضح است که عشق به یَهُوَه و اطاعت از او تنها با خواندن کتاب مقدّس در دل فرزند ایجاد نمی‌شود.‏ والدین همچنین باید قوّهٔ تفکّر و تشخیص را در فرزندشان تقویت کنند.‏ به چه صورت؟‏ فرض کنیم به فرزند خردسال خود تذکر داده‌اید که پیش از عبور از خیابان طرف چپ و راست خود را نگاه کند.‏ اما باز می‌بینید که او با بی‌احتیاطی از خیابان عبور می‌کند.‏ دلیل عمدهٔ آن احتمالاً این است که عواقب و خطرات آن برای وی توضیح داده نشده است یا نحوهٔ آموزش به شکلی نبوده است که بر او تأثیر بگذارد.‏ آموختن حکمت به فرزند مستلزم بردباری فراوان است،‏ ولی اجر آن نیز بسیار است.‏ کتاب مقدّس در مورد ارزش حکمت می‌گوید:‏ «طریق‌های وی طریق‌های شادمانی است و همهٔ راه‌های وی سلامتی می‌باشد.‏ به جهت آنانی که او را به دست گیرند،‏ درخت حیات است و کسی که به او متمسّک می‌باشد خجسته است.‏» —‏ امثال ۳:‏۱۳-‏۱۸؛‏ ۲۲:‏۱۵‏.‏

تعالیمی که فرزند را عاقل و حکیم می‌سازد

۶.‏ الف)‏ چرا غالباً از بچه‌ها رفتار ناشایست سر می‌زند؟‏ ب)‏ شیطان چه پیکاری را آغاز کرده است؟‏

^۶ اغلب رفتار ناشایست کودکان و نوجوانان نه به دلیل عدم آموزش و تربیت،‏ بلکه به این دلیل است که از ته دل به مفید بودن آن آموزش‌ها پی‌نبرده‌اند.‏ شیطان نیز می‌داند که با در دست گرفتن خمیرهٔ دل نوجوانان می‌تواند آنان را به فساد کشیده از خدا دور سازد.‏ وی برای رسیدن به این هدف از جاذبه‌های دنیای فاسدش استفاده می‌کند.‏ او همچنین از تمایلات گناه‌آلود و موروثی نوجوانان بهره می‌گیرد تا آنان را به اَعمال زشت وادارد.‏ (‏پیدایش ۸:‏۲۱؛‏ مزمور ۵۱:‏۵‏)‏ والدین باید بدانند که شیطان پیکار سختی به منظور فاسد ساختن نیات دل فرزندانشان آغاز کرده است.‏

۷.‏ چرا فقط گفتن اینکه چه کاری درست و چه کاری خطاست برای کودک یا نوجوان کافی نیست؟‏

 ^۷ برخی والدین تصوّر می‌کنند که برای تربیت فرزندشان کافی است به او تذکر دهند که از دروغ،‏ دزدی و یا رابطهٔ جنسی پیش از ازدواج پرهیز کند.‏ اما برای کودک یا نوجوان همین کافی نیست که والدینش در این مورد چه نظری دارند.‏ او برای آنکه با دل و جان به آن قوانین عمل کند به انگیزهٔ قوی‌تری نیاز دارد.‏ باید به وی بیاموزیم که این‌ها قوانینی است از جانب یَهُوَه خدا و برایش ثابت کنیم که اطاعت از احکام الٰهی کاری عاقلانه است.‏ —‏ امثال ۶:‏۱۶-‏۱۹؛‏ عبرانیان ۱۳:‏۴‏.‏

۸.‏ چگونه می‌توانیم حکمت را به فرزند خود بیاموزیم؟‏

^۸ برای اثبات وجود آفریدگار و اشاره به حکمت بی‌همتای او می‌توانیم برای فرزند خردسالمان در مورد بزرگی سیّاره‌ها و ستاره‌ها،‏ گوناگونی حیوانات و گیاهان و تغییر فصول سال صحبت کنیم.‏ (‏رومیان ۱:‏۲۰؛‏ عبرانیان ۳:‏۴‏)‏ باید برای وی توضیح دهیم که یَهُوَه برای نجات ما انسان‌ها پسر عزیز خود را داد.‏ به این طریق می‌توانیم مهر یَهُوَه را در دل فرزند خود قرار دهیم.‏ آری،‏ عشق و محبت به خدا انگیزه‌ای قوی برای اطاعت از احکام اوست.‏ به این ترتیب می‌توانیم امیدوار باشیم که با وجود تمام تلاش‌های شیطان،‏ فرزندمان در تمام عمر با میل و رغبت کمر به خدمت یَهُوَه ببندد.‏ —‏ امثال ۲۲:‏۶؛‏ ۲۷:‏۱۱؛‏ یوحنّا ۳:‏۱۶‏.‏

۹.‏ الف)‏ تعلیم و تربیتی که بتواند کودک را از گزند خطرات محفوظ دارد مستلزم چیست؟‏ ب)‏ به پدران چه پندی داده شده است،‏ مفهوم دقیق آن چیست؟‏

^۹ تعلیم و تربیتی که بتواند کودک را از گزند خطرات محفوظ داشته او را به انجام کار صحیح وادارد مستلزم وقت،‏ بردباری و برنامه‌ریزی حساب‌شده است.‏ برای این منظور والدین می‌باید مطابق راهنمایی‌های خدا عمل نمایند.‏ کتاب مقدّس می‌گوید:‏ «ای پدران،‏ فرزندان خود را .‏ .‏ .‏ به تأدیب و نصیحت خداوند تربیت نمایید.‏» (‏اَفَسُسیان ۶:‏۴‏)‏ مفهوم این گفته چیست؟‏ عبارتی که در اینجا ‹به نصیحت تربیت نمودن› ترجمه شده است در زبان یونانی به مفهوم «ایجاد الگویی فکری در ذهن» است.‏ کتاب مقدّس پدران را ترغیب می‌کند تا الگوی فکری یَهُوَه را در ذهن فرزندشان ایجاد کنند.‏ جای تردید نیست که وقتی چنین الگوی فکری‌ای در ذهن انسان به وجود آید او را از انجام اَعمال ناشایست باز داشته،‏ از بسیاری خطرات محفوظ می‌دارد.‏

ضرورت محبت در تعلیم و تربیت

۱۰.‏ برای تعلیم و تربیت فرزند دانستن چه موضوعی حائز اهمیت است؟‏

^۱۰ توجه و محبت شما والدین به فرزندتان تأثیر بسزایی در تربیت او دارد.‏ برای ایجاد رابطه‌ای گرم و صمیمانه با فرزندتان باید با او گفتگو و تبادل افکار داشته باشید.‏ از او در مورد برنامه و کارهای روزانه‌اش سؤال کنید.‏ نظرش را در مورد موضوعات مختلف جویا شوید.‏ در شرایطی مساعد و به نحوی سنجیده سعی کنید ببینید در دل فرزندتان چه می‌گذرد.‏ گاهی ممکن است سخنان وی شما را شوکه کند،‏ ولی واکنش شدید نشان ندهید.‏ با دلسوزی و مهربانی به حرف‌هایش گوش دهید.‏

۱۱.‏ والدین چگونه می‌توانند الگوی فکری یَهُوَه را در ذهن فرزند خود قرار دهند؟‏

^۱۱ برای مثال،‏ شاید بارها از کتاب مقدّس برای فرزند خود خوانده باشید که خدا زنا را محکوم کرده است.‏ (‏۱قُرِنتیان ۶:‏۱۸؛‏ اَفَسُسیان ۵:‏۵‏)‏ شاید او نیز با اشاره به این اطلاعات بتواند بگوید چه عملی در نظر یَهُوَه درست و چه عملی خطاست.‏ اما برای قرار دادن الگوی فکری یَهُوَه در ذهن وی باید یک قدم دیگر نیز بردارید؛‏ یعنی آنچه را که به وی تعلیم می‌دهید با دلیل و برهان ثابت کنید.‏ باید بتوانید او را متقاعد کنید که احکام الٰهی نیکو و مفید هستند و ضمناً عمل کردن به آن‌ها نشان محبتمان به یَهُوَه است.‏ تنها با استدلال کردن است که می‌توانید دیدگاه یَهُوَه را برای فرزند خود روشن سازید و به اصطلاح الگوی فکری یَهُوَه را در ذهن او قرار دهید.‏

۱۲.‏ والدین چگونه می‌توانند به فرزند خود در مورد امور جنسی آموزش دهند؟‏

^۱۲ وقتی با فرزند خود در مورد امور جنسی صحبت می‌کنید،‏ می‌توانید از وی سؤال کنید:‏ ‹آیا یَهُوَه با ممنوع کردن رابطهٔ جنسی میان اشخاصی که با هم ازدواج نکرده‌اند می‌خواهد آن‌ها را از خوشی‌های زندگی محروم کند؟‏› بعد از وی بخواهید آنچه به ذهنش می‌رسد بگوید.‏ بعد از اینکه با فرزند نوجوان خود در بارهٔ به وجود آمدن نوزاد صحبت کردید از او  سؤال کنید:‏ ‹آیا خدای مهربانمان قانونی می‌گذارد که زندگی را به ما سخت کند؟‏ یا اینکه به نظر تو این قانون را برای خوبی ما داده است و می‌خواهد از ما محافظت کند؟‏› (‏مزمور ۱۱۹:‏۱،‏ ۲؛‏ اِشَعْیا ۴۸:‏۱۷‏)‏ ببینید فرزندتان در این مورد چه فکر می‌کند.‏ سپس می‌توانید به افرادی اشاره کنید که سرگذشت زندگی‌شان عاقبت بد اَعمال غیراخلاقی را نشان می‌دهد.‏ (‏۲سموئیل ۱۳:‏۱-‏۳۳‏)‏ با استدلال کردن تا حد زیادی می‌توانید الگوی فکری یَهُوَه را در ذهن فرزند خود قرار دهید.‏ اکنون خواهیم دید که چه نکتهٔ دیگری در تعلیم فرزند مفید است.‏

۱۳.‏ دانستن چه مطلبی به فرزندمان کمک می‌کند تا از یَهُوَه اطاعت کند؟‏

^۱۳ به غیر از صحبت در مورد نتیجهٔ عمل خطا بجاست از طریق کتاب مقدّس به وی نشان دهید که کارهای خوب ما یَهُوَه را شاد می‌کند و کارهای بدمان او را ناراحت می‌کند.‏ (‏مزمور ۷۸:‏۴۱‏)‏ از او سؤال کنید:‏ «آیا می‌خواهی کاری کنی که یَهُوَه را ناراحت کند؟‏» برایش توضیح دهید که «شیطان می‌گوید،‏ خادمان یَهُوَه،‏ فقط تا زمانی که برایشان فایده‌ای داشته باشد یَهُوَه را خدمت می‌کنند،‏ نه به این خاطر که او را دوست دارند.‏» سپس می‌توانید ایّوب را مثال بزنید که با وفاداری خود،‏ یَهُوَه را شاد کرد و نشان داد که حرف شیطان دروغ است.‏ (‏ایّوب ۱:‏۹-‏۱۱؛‏ ۲۷:‏۵‏)‏ فرزندمان می‌باید از همان کودکی بیاموزد که او می‌تواند با رفتار خود یَهُوَه را خوشحال کند و یا برنجاند.‏ (‏امثال ۲۷:‏۱۱‏)‏ این موضوع و بسیاری موضوعات دیگر را می‌توانید از طریق کتاب «از معلّم بزرگ بیاموزید» (‏انگل‍.‏)‏ به فرزند خود آموزش دهید.‏ *

نتیجهٔ مطلوب

۱۴،‏ ۱۵.‏ الف)‏ بخصوص کدام بخش‌های کتاب «معلّم بزرگ» برای بچه‌ها مفید بوده است؟‏ ب)‏ شما از مطالعهٔ این کتاب با فرزندتان چه خاطره‌ای می‌توانید نقل کنید؟‏ (‏کادر صفحهٔ ۳۰ و ۳۱ ملاحظه شود.‏)‏

^۱۴ در کشور کرواسی،‏ پدربزرگی با نوهٔ هفت ساله‌اش کتاب «معلّم بزرگ» را مطالعه می‌کرد.‏ یک بار طی مطالعه نوه‌اش به او چنین گفت:‏ «یکروز مامان به من گفت یک کاری انجام بدم،‏ ولی من اصلاً حوصله نداشتم.‏ بعد یاد چیزی که تو این کتاب خوندیم افتادم.‏ نوشته بود بچه‌ها باید به حرف پدر و مادرشان گوش دهند.‏ بعد رفتم کاری که گفته بود کردم.‏» پدر و مادری در آمریکا در مورد کتاب مزبور چنین اظهار نظر کرده‌اند:‏ «معمولاً بچه‌ها در حالت معمولی نمی‌خواهند به اشتباهات خود اقرار کنند.‏ ولی بخش ‹چرا نباید دروغ بگوییم› با سؤالاتی که مطرح می‌کند آن‌ها را برمی‌انگیزد که در مورد اشتباهات خود صحبت کنند.‏»‏

^۱۵ کتاب «معلّم بزرگ» حاوی بیش از ۲۳۰ تصویر است و در کنار هر یک توضیحات بسیار آموزنده‌ای ذکر شده است.‏ مادری در مورد تصاویر این کتاب می‌گوید:‏ «پسرم معمولاً  چنان در بحر عکس‌ها می‌رود که نمی‌گذارد کتاب را ورق بزنیم.‏ تصاویر به غیر از جذابیتشان،‏ حاوی درس‌های بسیار آموزنده‌ای نیز هستند و گاهی نیز سؤالات دیگری در ذهن کودک مطرح می‌کنند.‏ در مورد عکس پسر بچه‌ای که در اتاقی تاریک به تماشای تلویزیون مشغول است پسرم با لحنی که معلوم بود متوجه شده آن پسرک کار خلافی انجام می‌دهد پرسید،‏ ‹مامان این پسره داره چی کار می‌کنه؟‏› » در کنار عکس این پرسش مطرح شده است:‏ «چه کسی همهٔ کارهای ما را می‌بیند؟‏»‏

آموزشی حیاتی برای فرزندان

۱۶.‏ کودکان امروز را می‌باید در چه مورد آگاه ساخت،‏ و چرا؟‏

^۱۶ هرچند صحبت در مورد اعضای جنسی با کودکان آسان نیست،‏ اما می‌باید آنان را در این خصوص آموزش داد و سوءاستفاده از آن را برایشان توضیح داد.‏ خانم روزنامه‌نگاری می‌گوید که وی به نسلی تعلّق دارد که صحبت در مورد اعضای جنسی را بی‌ادبی محسوب می‌کردند.‏ اما وی در مورد آموزش فرزندانش نوشته است:‏ «من به هر نحوی شده باید بر خجالتم غلبه کنم.‏» والدین برای محافظت از کودکان خود نباید از صحبت کردن در مورد موضوعات جنسی با آنان ابایی داشته باشند.‏ افرادی که از بچه‌ها سوءاستفادهٔ جنسی می‌کنند،‏ اغلب از نادانی آنان استفاده می‌کنند.‏ کتاب «از معلّم بزرگ بیاموزید» توضیحات معقولی در مورد رابطهٔ جنسی داده است.‏ اغلب توضیح در مورد امور جنسی نیست که بچه را منحرف می‌سازد،‏ بلکه قصور در آن است که چنین عاقبت تلخی به همراه دارد.‏

۱۷.‏ والدین چگونه می‌توانند از طریق کتاب «معلّم بزرگ» موضوعات جنسی را به کودکان خود آموزش دهند؟‏

 ^۱۷ در بخش ۱۰ که در مورد فرشتگانی صحبت می‌کند که به زمین آمدند و فرزندانی به وجود آوردند،‏ از کودک سؤال شده است:‏ «در مورد رابطهٔ جنسی چه می‌داند؟‏» سپس کتاب توضیح ساده‌ای در این مورد آورده است.‏ در بخش ۳۲ توضیح می‌دهد که چگونه می‌توانیم کودکانمان را از گزند افراد منحرف محفوظ داریم.‏ بسیاری از والدین در نامه‌های خود بر لزوم چنین آموزش‌هایی تأکید کرده‌اند.‏ مادری در این مورد نوشته است:‏ «هفتهٔ گذشته وقتی با پسرم پیش دکتر کودکان رفتیم،‏ دکترش از من سؤال کرد که آیا با پسرم در مورد اعضای جنسی و سوءاستفادهٔ افراد منحرف از آن صحبت کرده‌ایم.‏ برای او بسیار جالب بود که ما از طریق کتاب «معلّم بزرگ» او را در این مورد تعلیم داده‌ایم.‏»‏

۱۸.‏ کتاب «معلّم بزرگ» به چه موضوعی در مورد پرچم اشاره می‌کند؟‏

^۱۸ بخش دیگری از کتاب،‏ داستان سه جوان عبرانی یعنی  شَدْرَک،‏ میشَک و عَبِدْنَغو را نقل می‌کند که از تعظیم کردن در مقابل مجسمه‌ای که مظهر دولت بابل بود امتناع ورزیدند.‏ (‏دانیال ۳:‏۱-‏۳۰‏)‏ در کتاب «معلّم بزرگ» تعظیم کردن در مقابل آن مجسمه با ادای احترام به پرچمِ یک کشور مقایسه شده است.‏ شاید برخی این موضوع را مهم تلقّی نکنند.‏ اما سخنان نویسنده‌ای به نام ادوارد گَفنی در گفتگویش با مجلّهٔ یو اِس کاتولیک قابل توجه است.‏ وی می‌گوید:‏ ‹وقتی دختر کوچکم بعد از اوّلین روز مدرسه‌اش به خانه آمد به من گفت که در مدرسه یک دعا یاد گرفته است.‏ من از او خواستم آن را برایم بگوید.‏ دخترک دست روی قلبش گذاشت و گفت:‏ «من به این پرچم سوگند وفاداری یاد می‌کنم .‏ .‏ .‏» در آن لحظه موضوع مهمی برایم روشن شد.‏ متوجه شدم که شاهدان یَهُوَه حق دارند؛‏ در مدارس ما از همان سنین جوانی بذر پرستش ملی که در واقع نوعی وفاداری کورکورانه است،‏ در ذهن کودکان ما کاشته می‌شود.‏›‏

ثمرهٔ زحمات والدین

۱۹.‏ از تربیت فرزندان چه پاداشی نصیب والدین می‌شود؟‏

^۱۹ فرزند میراث گران‌بهایی است که ارزش هر گونه تلاش و ازخودگذشتگی را دارد.‏ مادری در آمریکا وقتی نامهٔ پسرش را خواند اشک شادی در چشمانش حلقه زد.‏ پسرش در نامهٔ خود چنین نوشته بود:‏ «پدر و مادر عزیزم واقعاً به وجود شما افتخار می‌کنم.‏ شما در تربیت من از هیچ زحمتی کوتاهی نکردید.‏ از اینکه در تمام آن سال‌ها در حفظ سلامت روحی و عاطفیم مرا یاری کردید از شما ممنونم.‏» (‏امثال ۳۱:‏۲۸‏)‏ «از معلّم بزرگ بیاموزید» کتاب آموزشی بسیار مناسبی برای تعلیم و تربیت فرزندان و حفظ این میراث پرارزش است.‏

۲۰.‏ والدین چه موضوعی را باید به خاطر داشته باشند،‏ و این موضوع چه مسئلهٔ مهمی را مطرح می‌کند؟‏

^۲۰ والدین باید از هیچ تلاش و توجهی نسبت به فرزندان خود دریغ نکنند.‏ این‌ها پرندگان کوچکی را می‌مانند که مدتی در لانه با والدین خود هستند بعد پر می‌کشند و می‌روند.‏ پس هر دم را غنیمت شمارید و از هر فرصتی برای همنشینی و کمک به آنان استفاده کنید.‏ زحمات ایثارگرانهٔ شما دل تشنهٔ محبت آنان را سیراب کرده مهر شما را در دل آنان خواهد نشاند.‏ به خاطر داشته باشید که فرزند هدیه و میراثی بسیار ارزنده از جانب خداست.‏ (‏مزمور ۱۲۷:‏۳-‏۵‏)‏ یَهُوَه والدین را در مقابل این میراث پرارزش مسئول می‌داند.‏ امید است که شما والدین با تعلیم و تربیت فرزندتان ثابت کنید که به این مسئولیت خطیر واقفید.‏

‏[پاورقی]‏

مرور

‏• چرا امروزه والدین بیش از هر زمان دیگری می‌باید از فرزندانشان محافظت کنند؟‏

‏• چگونه می‌توانیم به فرزند خود حکمت بیاموزیم؟‏

‏• در مورد چه موضوع بسیار مهمی باید با فرزندان خود صحبت کنیم؟‏

‏• چگونه والدین می‌توانند برای تعلیم و تربیت فرزندشان از کتاب «معلّم بزرگ» استفاده کنند؟‏

‏[سؤالات مقالهٔ مطالعه‌ای]‏

‏[کادر/‏تصویر در صفحهٔ ۳۰،‏ ۳۱]‏

کتابی برای سنین مختلف

کتاب «از معلّم بزرگ بیاموزید» برای همهٔ کسانی است که می‌خواهند کتاب مقدّس را به کودکان و نوجوانان خود یا دیگران آموزش دهند.‏ ولی جالب آنکه بسیاری از بزرگسالان نیز این کتاب را برای خود بسیار مفید شمرده‌اند.‏

مردی از کشور آمریکا می‌گوید:‏ «من اکنون ۷۶ سال دارم و از دوران نوجوانی‌ام یَهُوَه را خدمت کرده‌ام.‏ باید بگویم شیوایی و سادگی کتاب ‹از معلّم بزرگ بیاموزید› شخص را در هر سنی که باشد به عمل وا می‌دارد.‏»‏

خانمی اهل انگلیس می‌نویسد:‏ «ظاهر کتاب همچنین تصاویر زیبای آن هم برای کودکان جذاب است و هم برای بزرگسالان.‏ سؤالاتی که در آن مطرح شده است و چگونگی مطرح کردن مطالب حساس،‏ که نمونهٔ آن را در بخش ۳۲ تحت عنوان ‹عیسی چگونه از خطرات محفوظ ماند› می‌توان مشاهده کرد،‏ واقعاً فوق‌العاده است.‏» وی در پایان چنین اضافه نمود:‏ «واضح است که این کتاب برای فرزندان شاهدان یَهُوَه تهیه شده است،‏ با این حال من مطمئن هستم که بزرگ‌سالان منجمله آموزگاران نیز می‌توانند از آن کمال استفاده را ببرند.‏ خود من در نظر دارم طی ماه‌ها و سال‌های آینده از آن استفاده کنم.‏»‏

خانمی از کشور آمریکا در مورد کتاب مزبور چنین اظهار نظر نمود:‏ «تصاویر کتاب واقعاً بجا انتخاب شده‌اند.‏ با اینکه این کتاب برای کودکان و نوجوانان تهیه شده ولی بزرگسالان هم می‌توانند با کمک تصاویر آن ببینند تا چه حد به یَهُوَه نزدیک هستند.‏»‏

خانم دیگری از کشور آمریکا چنین می‌گوید:‏ «واقعاً چه کتاب فوق‌العاده‌ای!‏ این کتاب فقط برای بچه‌ها نیست؛‏ برای همهٔ ماست چرا که همهٔ ما فرزندان خداییم.‏ خواندن این کتاب ژرف‌ترین احساسات مرا بیدار کرد؛‏ احساساتی که تا به حال در خودم کشف نکرده بودم.‏ همین موضوع آرامشی عمیق در من به وجود آورد و مرا به یَهُوَه نزدیک‌تر کرد.‏ احساس می‌کنم که او مثل پدری مهربان زخم‌های التیام‌نیافته‌ام را مرهم گذاشت و افقی روشن را پیش رویم گشود.‏» وی در پایان گفت:‏ «من همه را تشویق می‌کنم که این کتاب را بخوانند.‏»‏

خانمی از ژاپن که این کتاب را برای نوه‌هایش می‌خواند نوشته است که تصاویر کتاب سؤالات جالبی را به ذهن کودکان می‌آورد؛‏ مثلاً نوه‌هایم می‌پرسیدند:‏ « ‹این پسر چه کار می‌کند؟‏ چرا آن دختر را مادرش دعوا می‌کند؟‏ مادر این پسره چه کار می‌کند؟‏› تصاویر دقیقاً همان چیزهایی را به ذهن کودک می‌آورد که ما می‌خواهیم به آنان درس بدهیم.‏ من در هیچ کتابخانه‌ای کتابی به خوبی این کتاب پیدا نکرده‌ام.‏»‏

پدری اهل کانادا بلافاصله بعد از گرفتن کتاب،‏ آن را با پسر شش ساله و دختر نه ساله‌اش شروع به مطالعه کرد.‏ وی می‌گوید:‏ «من فوراً نتیجهٔ آن را دیدم.‏ بچه‌هایم داستان‌ها را خیلی خوب متوجه می‌شدند و جواب‌هایی که می‌دادند واقعاً از ته دل بود.‏ آن‌ها از مطالعهٔ این کتاب خیلی خوششان می‌آمد.‏ نکات کتاب آن‌ها را واقعاً به شوق می‌آورد.‏ دخترم به من گفت که دوست دارد که هر شب از روی آن بخوانیم.‏»‏

پدری در مورد مطالعهٔ یکی از بخش‌های کتاب با پسرش چنین گفت:‏ «ما بعد از مطالعه‌مان چند ساعت با هم در مورد یَهُوَه و کارهایی که برای ما انسان‌ها خواهد کرد صحبت کردیم.‏ مطالعهٔ کتاب سؤالات خیلی خوبی در ذهن او به وجود آورده بود.‏ وقتی به پسرم شب‌بخیر گفتم به من گفت:‏ ‹من هنوز خیلی سؤال دارم.‏ می‌خواهم همه چیز را در مورد یَهُوَه بدانم.‏ می‌شود فردا هم با هم کتاب را بخوانیم و در موردش حرف بزنیم؟‏› با شنیدن این حرف بی‌اراده اشک به چشمانم آمد.‏»‏

‏[تصویر در صفحهٔ ۲۷]‏

والدین چه درسی می‌توانند از مانوح بیاموزند؟‏

‏[تصویر در صفحهٔ ۲۹]‏

شما نوجوانان و جوانان مسیحی چه درسی از سه عبرانی می‌آموزید؟‏

‏[تصویر در صفحهٔ ۳۲]‏

چه کسی همهٔ کارهای ما را می‌بیند؟‏

‏[تصویر در صفحهٔ ۳۲]‏

حنانیا چه دروغی به پِطْرُس گفت؟‏

‏[تصاویر در صفحهٔ ۳۲]‏

کتاب «معلّم بزرگ» حاوی تصاویر بسیار زیبایی است که می‌توان از هر تصویر و توضیحات مربوط به آن درس‌های ارزنده‌ای آموخت