1–2. Mitä tapahtuu, kun kaksi Jeesuksen opetuslasta on matkalla Emmaukseen?

 ON 16. nisankuuta vuonna 33. Jeesuksen opetuslapset ovat syvästi surullisia ja pelon lamauttamia. Kaksi heistä lähtee Jerusalemista kohti 11 kilometrin päässä sijaitsevaa Emmauksen kylää. He ovat alla päin, koska heidän opettajansa Jeesus on juuri tapettu. Näyttää siltä, että he ovat odottaneet Messiasta turhaan. Mutta sitten tapahtuu jotain hyvin yllättävää.

² Näiden kahden opetuslapsen luo tulee tuntematon mies, ja he jatkavat matkaa yhdessä. Opetuslapset kertovat hänelle, että he ovat surullisia siitä, mitä Jeesukselle on tapahtunut. Siitä alkaa unohtumaton keskustelu. Tuo tuntematon mies aloittaa ”Mooseksesta ja kaikista Profeetoista” ja selittää opetuslapsille, miksi Messiaan piti kärsiä ja kuolla. Perillä Emmauksessa hän kertoo heille, kuka hän on: kuolleista herätetty Jeesus! Voitko kuvitella opetuslasten riemua, kun he saavat tietää, että Jeesus on elossa? (Luuk. 24:13–35.)

3–4. Mitä Jeesuksen opetuslapsille tapahtui, ja mitä tässä artikkelissa käsitellään? (Apostolien teot 1:3.)

³ Viimeisten 40 päivän aikana, jotka Jeesus oli maan päällä, hän näyttäytyi opetuslapsille vielä useita kertoja. (Lue Apostolien tekojen 1:3.) Sen seurauksena pelokkaista  ja surullisista Jeesuksen seuraajista tuli iloisia, vakaita ja rohkeita hyvän uutisen kertojia ja opettajia. a

⁴ Tuo kiinnostava vaihe Jeesuksen elämässä sisältää monia opetuksia meille. Tässä artikkelissa käsitellään sitä, miten Jeesus 1) rohkaisi opetuslapsiaan, 2) auttoi heitä ymmärtämään paremmin Raamattua ja 3) valmensi heitä kantamaan enemmän vastuuta. Huomaamme myös, millaisia mahdollisuuksia meillä on jäljitellä häntä näissä asioissa.

ROHKAISE TOISIA

5. Miksi Jeesuksen opetuslapset tarvitsivat rohkaisua?

⁵ Jeesuksen opetuslapset tarvitsivat rohkaisua. Jotkut olivat jättäneet kotinsa, perheensä tai elinkeinonsa, jotta he voisivat seurata Jeesusta koko ajallaan (Matt. 19:27). Toisia pidettiin sosiaalisina hylkiöinä, koska heistä oli tullut hänen opetuslapsiaan (Joh. 9:22). He olivat tehneet nämä uhraukset, koska he uskoivat, että Jeesus on Messias (Matt. 16:16). Jeesuksen teloittaminen kuitenkin murskasi heidän toiveensa ja sai heidät lannistumaan.

6. Mitä Jeesus teki ylösnousemuksensa jälkeen?

⁶ Jeesus ymmärsi, miksi opetuslapset olivat surullisia. Se ei ollut merkki hengellisestä heikkoudesta, vaan se johtui siitä, että he olivat kokeneet ison menetyksen. Niinpä Jeesus halusi rohkaista ystäviään heti samana päivänä, kun hänet oli herätetty kuolleista. Hän näyttäytyi Maria Magdaleenalle, kun tämä oli suremassa hänen haudallaan (Joh. 20:11, 16). Hän näyttäytyi myös niille kahdelle opetuslapselle, joista kerrottiin kirjoituksen alussa. Pietarikin sai nähdä Jeesuksen (Luuk. 24:34). Mitä näistä esimerkeistä voi oppia? Katsotaan, mitä tapahtui, kun Jeesus näyttäytyi ensimmäisen kerran.

7. Mitä Jeesuksen haudalla tapahtui aamulla 16. nisankuuta, ja mitä Jeesus päätti tehdä? (Johannes 20:11–16.) (Ks. myös kuva.)

 ⁷ Lue Johanneksen 20:11–16. Aikaisin aamulla 16. nisankuuta jotkut naiset menivät haudalle, johon Jeesuksen ruumis oli laitettu (Luuk. 24:1, 10). Yksi heistä oli Maria Magdaleena. Kun Maria tuli paikalle, hän huomasi, että hauta oli tyhjä. Hän meni kiireesti kertomaan siitä Pietarille ja Johannekselle ja seurasi heitä, kun he juoksivat haudalle. Kun hekin olivat todenneet haudan olevan tyhjä, he palasivat kotiin. Maria jäi kuitenkin sinne itkemään. Hänen tietämättään Jeesus tarkkaili häntä. Jeesus näki Marian kyyneleet, ja ne koskettivat häntä. Niinpä hän näyttäytyi Marialle ja teki jotain yksinkertaista mutta rohkaisevaa. Hän puhui Marian kanssa ja antoi tälle tärkeän tehtävän: kertoa hänen ylösnousemuksestaan hänen veljilleen (Joh. 20:17, 18).

8. Miten voimme jäljitellä Jeesusta?

⁸ Miten voimme jäljitellä Jeesusta? Voimme vahvistaa veljien ja sisarten motivaatiota Jehovan palvelemiseen, kun Jeesuksen tavoin ymmärrämme heidän huoliaan ja puhumme heille myötätuntoisesti. Jocelyn menetti sisarensa onnettomuudessa. Hän sanoo: ”Olin murheen murtama, eikä olo helpottunut moneen kuukauteen.” Sitten eräs pariskunta kutsui hänet kylään, kuunteli häntä empaattisesti ja muistutti häntä siitä, että hän on arvokas Jehovan silmissä. Jocelyn jatkaa: ”Tuntui kuin Jehova olisi vetänyt minut synkästä, myrskyävästä merestä turvaan pelastusveneeseen. Tuo pariskunta auttoi minua saamaan takaisin halun palvella Jehovaa.” Mekin voimme rohkaista toisia kuuntelemalla tarkkaan, kun he kertovat suruistaan, ja puhumalla heille ystävällisesti. Näin autamme heitä jatkamaan Jehovan palvelemista. (Room. 12:15.)

AUTA TOISIA YMMÄRTÄMÄÄN RAAMATTUA PAREMMIN

9. Mikä oli opetuslapsille vaikeaa, ja miten Jeesus auttoi heitä?

⁹ Opetuslapset uskoivat Jumalan sanaan ja yrittivät kovasti toimia sen mukaan (Joh. 17:6). Heidän oli silti vaikea hyväksyä sitä, että Jeesus oli kuollut kidutuspaalussa kuin rikollinen. Jeesus tiesi, että heidän epäilyksensä eivät johtuneet pahuudesta vaan siitä, että he eivät ymmärtäneet joitain asioita (Luuk. 9:44, 45; Joh. 20:9). Siksi hän auttoi heitä ymmärtämään Raamatun kirjoituksia paremmin. Palataan siihen, mitä tapahtui, kun hän näyttäytyi kahdelle opetuslapselle Emmaukseen vievällä tiellä.

10. Miten Jeesus vakuutti opetuslapsilleen, että hän tosiaan oli Messias? (Luukas 24:18–27.)

¹⁰ Lue Luukkaan 24:18–27. Jeesus ei heti kertonut kahdelle opetuslapselle, kuka hän oli, vaan kysyi heiltä kysymyksiä. Minkä takia? Ehkä hän halusi kuulla, millaisia ajatuksia ja tunteita heillä oli. Opetuslapset sanoivat hänelle, että he olivat odottaneet Jeesuksen vapauttavan Israelin Rooman sorrosta. Kun he olivat saaneet vapaasti puhua huolenaiheistaan, Jeesus auttoi Raamatun pohjalta heitä ymmärtämään, mitä oli tapahtunut. b Myöhemmin samana iltana Jeesus selitti näitä asioita muillekin opetuslapsilleen (Luuk. 24:33–48). Voimmeko me oppia tästä kertomuksesta jotain?

11–12. a) Mitä opit siitä, miten Jeesus auttoi opetuslapsia ymmärtämään Raamattua? (Ks. myös kuvat.) b) Millaista apua Nortey sai raamattukurssin opettajalta?

 ¹¹ Miten voimme jäljitellä Jeesusta? Kun opetat jotakuta raamattukurssilla, kysy sopivia kysymyksiä, joiden avulla saat selville, mitä hän ajattelee ja tuntee (Sananl. 20:5). Näytä sitten, miten hän voi löytää tilanteeseensa soveltuvia raamatunkohtia. Vastusta kiusausta kertoa hänelle, mitä hänen pitää tehdä. Auta häntä sen sijaan ymmärtämään raamatunkohtia, löytämään niistä periaatteita ja soveltamaan niitä käytäntöön. Mietitään nyt, millainen kokemus oli ghanalaisella veljellä nimeltä Nortey.

¹² Nortey alkoi tutkia Raamattua 16-vuotiaana, mutta pian sen jälkeen hänen perheensä alkoi vastustaa häntä. Mikä auttoi häntä jatkamaan? Raamattukurssin opettaja oli selittänyt aiemmin Matteuksen 10. luvun avulla, että aitoja kristittyjä tultaisiin vainoamaan. Nortey kertoo: ”Kun vastustus sitten alkoi, olin varma, että olin löytänyt totuuden.” Tuo veli myös opetti Norteylle Matteuksen 10:16:n avulla, miten tärkeää on olla varovainen ja kunnioittava, kun puhuu uskonnollisista asioista kotona. Kasteen jälkeen Nortey halusi aloittaa tienraivauksen, mutta hänen isänsä odotti hänen menevän yliopistoon. Veli ei kertonut, mitä Norteyn pitäisi tehdä, vaan kysyi hyviä kysymyksiä ja näytti Raamatun periaatteita, jotka auttaisivat tekemään hyvän ratkaisun. Nortey päätti aloittaa kokoaikaisen palveluksen, ja siksi hänen isänsä ajoi hänet pois kotoa. Kaduttaako häntä? Hän sanoo: ”Olen aivan varma siitä, että tein oikean ratkaisun.” Mekin voimme auttaa toisia palvelemaan Jehovaa uskollisesti, kun kannustamme heitä miettimään Raamatun periaatteita (Ef. 3:16–19).

VALMENNA VELJIÄ VASTUUNKANTAJIKSI

13. Miten Jeesus huolehti siitä, että Jehovan työ jatkuisi? (Efesolaisille 4:8.)

¹³ Maan päällä ollessaan Jeesus huolehti täydellisesti työstä, jonka Jehova oli antanut hänelle (Joh. 17:4). Hän ei kuitenkaan ajatellut, että jos työn haluaa saada tehdyksi kunnolla, se täytyy  hoitaa itse. Kolme ja puoli vuotta kestäneen palveluksensa aikana hän valmensi toisia tekemään samaa työtä. Kun Jeesus palasi taivaaseen, jotkut hänen opetuslapsistaan saattoivat olla vielä alle 30-vuotiaita. Hän antoi silti heille painavan vastuun huolehtia Jehovan lampaista ja johtaa saarnaamis- ja opetustyötä. (Lue Efesolaiskirjeen 4:8.) Opetuslapset olivat jo uskollisia ja ahkeria, mutta viimeisten 40 päivän aikana Jeesus antoi heille lisävalmennusta, jotta heistä tulisi entistä parempia vastuunkantajia.

14. Miten Jeesus valmensi opetuslapsiaan viimeisten 40 päivän aikana? (Ks. myös kuva.)

¹⁴ Jeesus neuvoi opetuslapsiaan suoraan mutta ystävällisesti. Hän esimerkiksi huomautti, että joillain heistä oli epäilyksiä, ja auttoi heitä selvittämään ne (Luuk. 24:25–27; Joh. 20:27). Hän opetti heille, että paimennustyö on tärkeämpää kuin ansiotyö (Joh. 21:15). Hän myös muistutti, ettei heidän pitäisi takertua siihen, millaisia tehtäviä toiset saavat Jehovan palveluksessa (Joh. 21:20–22). Lisäksi hän oikaisi joitain heidän väärinkäsityksiään Jumalan valtakunnasta ja auttoi heitä keskittymään hyvän uutisen kertomiseen (Apt. 1:6–8). Mitä vanhimmat voivat oppia Jeesukselta?

15–16. a) Miten vanhimmat voivat jäljitellä Jeesusta? Selitä. b) Mitä hyötyä Patrickille oli neuvoista?

¹⁵ Miten vanhimmat voivat jäljitellä Jeesusta? Heidän täytyy valmentaa ja auttaa veljiä – myös suhteellisen nuoria – tulemaan hyviksi vastuunkantajiksi. c Vanhimmat eivät odota, että valmennettavat olisivat täydellisiä. Sen sijaan heidän tulisi antaa nuorille veljille ystävällisiä neuvoja, jotta nämä voivat saada lisää kokemusta ja oppia olemaan nöyriä, uskollisia ja halukkaita palvelemaan toisia. (1. Tim. 3:1; 2. Tim. 2:2; 1. Piet. 5:5.)

¹⁶ Mietihän, mitä hyötyä neuvoista oli Patrickille. Nuorempana hänellä oli  taipumusta puhua töykeästi ja kohdella epäystävällisesti toisia, myös sisaria. Hengellisesti kypsä vanhin huomasi Patrickin heikkouden ja puhui siitä hänelle suoraan ja ystävällisesti. Nyt Patrick on tuolle veljelle hyvin kiitollinen. Hän kertoo: ”Lannistuin aina, kun muut saivat tehtäviä, jotka minä olisin halunnut. Saamani neuvot auttoivat minua ymmärtämään, että pitää keskittyä palvelemaan nöyrästi veljiä ja sisaria eikä havitella jotain asemaa tai tehtävää seurakunnassa.” Patrick nimitettiin vanhimmaksi, kun hän oli jonkin verran yli 20-vuotias. (Sananl. 27:9.)

17. Miten Jeesus näytti, että hän luotti opetuslapsiin?

¹⁷ Jeesus antoi opetuslapsille tehtäväksi paitsi saarnata myös opettaa. (Ks. Matteus 28:20, tutkimisviite ”opettakaa heitä”.) Opetuslapsista saattoi tuntua, ettei heistä olisi tällaiseen työhön. Jeesus oli kuitenkin varma, että he pystyisivät siihen, ja hän myös kertoi sen heille. Tämän luottamuksen voi aistia hänen sanoistaan: ”Niin kuin Isä on lähettänyt minut, minäkin lähetän teidät.” (Joh. 20:21.)

18. Miten vanhimmat voivat jäljitellä Jeesusta?

¹⁸ Miten vanhimmat voivat jäljitellä Jeesusta? Vanhinten on hyvä delegoida vastuuta (Fil. 2:19–22). He voivat esimerkiksi ottaa nuoria mukaan valtakunnansalin siivous- ja huoltotöihin. Kun vanhimmat antavat jollekulle tehtävän, heidän pitäisi antaa hänelle myös riittävä koulutus ja sitten luottaa siihen, että hän hoitaa työn kunnolla. Äskettäin vanhimmaksi nimitetty Matthew arvostaa kovasti kokeneita vanhimpia, jotka valmensivat hänet perusteellisesti uusiin tehtäviin ja luottivat siihen, että hän hoitaa ne. Hän sanoo: ”Veljet ymmärsivät, että virheet kuuluvat oppimiseen, ja he auttoivat minua edistymään. Siitä on ollut minulle paljon hyötyä.” d

19. Mitä meidän kannattaa tehdä?

¹⁹ Kun Jeesus oli viimeiset 40 päivää maan päällä, hän rohkaisi, opetti ja valmensi toisia. Meidän kannattaa seurata tarkasti hänen esimerkkiään (1. Piet. 2:21). Hän auttaa meitä varmasti, koska hän on luvannut: ”Minä olen teidän kanssanne joka päivä tämän aikakauden päättymiseen asti.” (Matt. 28:20.)