Väline joka auttaa nuoria muistamaan Luojaansa

”MUISTA Luojaasi nuoruudessasi”, kirjoitti viisas Salomo noin 3 000 vuotta sitten (Saarn. 12:1, Kirkkoraamattu 1992). Kristityt nuoret ovat saaneet käyttöönsä jälleen yhden välineen, joka auttaa heitä tässä. Kirjan Nuoret kysyvät – käytännöllisiä vastauksia 2. osa julkaistiin Jehovan todistajien piirikonventeissa, joiden teema oli ”Jumalan henki opastaa” ja jotka pidettiin kautta maailman toukokuusta 2008 tammikuuhun 2009.

Kirjan etukannen sisäpuolella on hallintoelimen kirje nuorille. Siinä sanotaan muun muassa: ”Harras rukouksemme on, että tämä julkaisu auttaa sinua kestämään nuorten nykyään kohtaamia paineita ja kiusauksia ja näkemään, miten tehdä ratkaisuja, jotka ovat sopusoinnussa Jumalan tahdon kanssa.”

Vanhemmat haluavat syystäkin kasvattaa lapsiaan ”Jehovan kurissa ja mielenohjauksessa” (Ef. 6:4). Nuoruusikään tulleet tuntevat kuitenkin itsensä monesti epävarmoiksi ja kaipaavat ohjausta. Jos olet nuoren isä tai äiti, miten voit auttaa häntä hyötymään tästä julkaisusta mahdollisimman paljon? Seuraavassa on joitakin ehdotuksia.

▪ Hanki itsellesi tämä kirja ja tutustu siihen perusteellisesti. Tähän sisältyy enemmän kuin vain sen lukeminen. Yritä myös sisäistää sen esitystapa. Sen sijaan että kirja pelkästään sanoisi nuorille, mikä on oikein ja mikä väärin, se pyrkii valmentamaan heidän ”havaintokykyään” (Hepr. 5:14). Se antaa heille myös käytännöllisiä ehdotuksia siitä, miten pitää kiinni oikein toimimisesta. Esimerkiksi luvussa 15 (”Miten voin vastustaa ympäristön painetta?”) ei ainoastaan neuvota nuoria kieltäytymään jostain. Siinä hahmotellaan Raamattuun perustuvia strategioita ja realistisia vastauksia, joiden avulla he oppivat, miten ”kullekin vastata” (Kol. 4:6).

▪ Hyödynnä kirjan vuorovaikutteisia osioita. Vaikka nämä osiot on suunniteltu nuorille, sinäkin voisit täyttää tarkoituksenmukaisilta  tuntuvat kohdat omasta kirjastasi. * Esimerkiksi kun tarkastelet sivulla 16 olevia kahta vuorovaikutteista kysymystä seurustelusta, yritä muistella, mitä itse ajattelit lapsesi ikäisenä. Haluat ehkä kirjoittaa vastausriveille, miten olisit tuolloin vastannut kysymyksiin. Voisit sen jälkeen pohtia, miten näkemyksesi tästä asiasta on muuttunut sitten nuoruusvuosiesi, millaista ymmärrystä sinulle on karttunut ja miten voisit välittää sitä lapsellesi.

▪ Kunnioita nuoren yksityisyyttä. Kirjan vuorovaikutteisten osioiden tarkoitus on saada lapsesi avautumaan ja vastaamaan kysymyksiin joko kirjallisesti tai mielessään. Sinun tulisi pyrkiä tutkimaan hänen sydäntään, ei hänen kirjaansa. Jaksossa ”Vanhemmille” sivulla 3 ehdotetaan: ”Jotta nuoret uskaltaisivat kirjoittaa ajatuksiaan kirjaan avoimesti, heille tulee suoda yksityisyyttä. Myöhemmin he saattavat hyvinkin avautua sinulle ja puhua asioista, joista he ovat kirjoittaneet.”

Apuväline perhetutkisteluun

Nuoret kysyvät -kirjan 2. osa on mainio apuväline käytettäväksi perheen yhteisessä palvonnassa. Mutta miten kirjaa voidaan hyödyntää, kun siinä ei ole kappalekohtaisia tutkistelukysymyksiä? Muokatkaa tutkistelumenetelmänne sellaiseksi, että se palvelee parhaiten lastenne tarpeita.

Jotkin perheet järjestävät ehkä mielellään harjoittelutuokioita, kun tarkastellaan sivuilla 132 ja 133 olevaa taulukkoa ”Paineensietostrategia”. Ensimmäinen täytettävä kohta voi auttaa poikaasi tai tytärtäsi selvittämään, missä asiassa hänen on haastavinta toimia oikein. Toiseen kohtaan hän merkitsee paikan, jossa hän todennäköisimmin kohtaa painetta tuossa asiassa. Kun lapsesi on miettinyt, mitä seuraa periksi antamisesta tai pintansa pitämisestä, häntä pyydetään valmistamaan joitakin vastauksia, joilla hän joko myöntää esitetyn väitteen, kuittaa sen lyhyesti tai esittää vastavedon. Auta poikaasi tai tytärtäsi käyttämään mielikuvitustaan ja valmistamaan vastauksia, jotka tuntuvat hänestä luontevilta ja joita hän pystyy käyttämään päättäväisesti ja vakaumuksellisesti (Ps. 119:46).

Väline joka edistää ajatustenvaihtoa

Nuoret kysyvät -kirjan 2. osa kannustaa nuoria vaihtamaan ajatuksia vanhempiensa kanssa. Käytännöllisiä ehdotuksia siitä, miten voisitte keskustella avoimesti arkaluonteisista aiheista, on esimerkiksi tekstiruuduissa ”Miten puhua äidille tai isälle seksistä?” (s. 63, 64) ja ”Puhu vanhemmillesi!” (s. 189).  Muuan 13-vuotias tyttö kirjoitti: ”Tämä kirja antoi minulle rohkeutta puhua vanhemmilleni siitä, mitä oli mielessäni – ja jopa siitä, mitä olin tehnyt.”

Tämä kirja edistää ajatustenvaihtoa muillakin tavoilla. Jokaisen luvun lopussa on tekstiruutu ”Mitä ajattelet?” Pelkän kertaamisen sijasta sitä voidaan käyttää perheen yhteisen keskustelun runkona. Kunkin luvun loppupuolella on myös tekstiruutu ”Toimintasuunnitelma!” Siihen nuoret voivat merkitä muistiin nimenomaisia tapoja, joilla soveltaa luvusta oppimiaan asioita. Tekstiruudun viimeiseen kohtaan he voivat kirjoittaa, mitä he haluaisivat kysyä käsiteltävästä aiheesta vanhemmiltaan. Se saattaa auttaa heitä pyytämään vanhemmiltaan arvokkaita neuvoja.

Tavoita sydän!

Isänä tai äitinä sinun tulisi pyrkiä tavoittamaan lapsesi sydän. Nuoret kysyvät -kirjan 2. osa voi auttaa sinua. Katsotaanpa, miten eräs isä on saanut tämän kirjan avulla syntymään sydämestä lähtevää ajatustenvaihtoa tyttärensä kanssa.

”Rebekah ja minä käymme joissakin mukavissa paikoissa joko kävellen, pyörällä tai autolla. Olen huomannut, että ollessamme ulkona hänen on helppo avautua.

Ensimmäisenä tarkastelimme tästä kirjasta hallintoelimen kirjeen ja jakson ’Vanhemmille’. Halusin tyttäreni tietävän, että kuten sivulla 3 sanotaan, hän voisi kirjoittaa tuntemuksistaan kirjaansa vapaasti. En katsoisi, mitä hän on kirjoittanut.

Annoin Rebekahin valita luvut, joista hän haluaisi keskustella, ja sen, missä järjestyksessä niitä käsiteltäisiin. Ensimmäisiä hänen valitsemiaan lukuja oli ’Onko viisasta pelata video- ja tietokonepelejä?’ En olisi ikinä arvannut, että hän valitsisi sen! Hänellä oli kuitenkin syynsä. Jotkut hänen ystävänsä pelasivat erästä karmeaa peliä. Minulla ei ollut aavistustakaan, miten peittelemätöntä väkivaltaa ja siivotonta kieltä se sisälsi. Mutta kaikki tämä tuli puheeksi, kun käsittelimme sivulla 251 olevaa tekstiruutua ’Toimintasuunnitelma!’ Tämä tekstiruutu myös auttoi Rebekahia miettimään etukäteen, mitä hän sanoisi, jos joku yrittäisi painostaa häntä pelaamaan tuota peliä.

Nykyään Rebekah kertoo minulle epäröimättä, mitä hän on kirjoittanut kirjaansa. Tutkistelussamme keskustelemme taukoamatta. Luemme vuorotellen, ja sitten hän haluaa vaihtaa ajatuksia kaikesta, myös kuvista ja tekstiruuduista. Näin minulle tarjoutuu tilaisuus kertoa, millaista minulla oli hänen iässään, ja sitten hän kertoo, millaista hänellä on nykyään. Hän haluaa puhua avoimesti kaikesta!”

Jos olet isä tai äiti, olit epäilemättä innoissasi tämän kirjan julkaisemisesta. Nyt sinulla on tilaisuus käyttää sitä hyvin. Hallintoelin toivoo, että kirjan Nuoret kysyvät – käytännöllisiä vastauksia 2. osa osoittautuu siunaukseksi perheellesi. Auttakoon se kaikkia, varsinkin rakkaita nuoriamme, ”vaeltamaan jatkuvasti [pyhän] hengen mukaan” (Gal. 5:16).

[Alaviite]

[Tekstiruutu s. 30]

Nuorten kommentteja

”Tällaista kirjaa on luettava kynä kädessä ja sen aineistoa mietittävä rauhassa. Se että sitä on tarkoitus käyttää päiväkirjan tavoin, antaa mahdollisuuden itsetutkisteluun, jonka tavoitteena on tehdä elämästä mahdollisimman hyvää.” (Nicola)

”Monet, jopa hyvää tarkoittavat ihmiset, painostavat minua seurustelemaan. Tämän kirjan ensimmäinen jakso sai minut vakuuttumaan siitä, että sanovatpa muut mitä tahansa, en ole valmis aloittamaan seurustelua.” (Katrina)

”Tekstiruutu ’Harkitsetko kasteelle menoa?’ on auttanut minua suhtautumaan kasteeseeni entistäkin vakavammin. Se pani minut arvioimaan uudelleen sitä, miten säännöllisesti tutkin ja rukoilen.” (Ashley)

”Vaikka olen saanut opetusta kristityiltä vanhemmiltani pienestä pitäen, tämä kirja on kannustanut minua pohtimaan itse, miten minun pitäisi edistyä. Kirjan ansiosta olen myös pystynyt puhumaan vanhemmilleni avoimemmin.” (Zamira)

[Kuva s. 31]

Vanhemmat, tutustukaa tähän kirjaan perusteellisesti.

[Kuva s. 32]

Pyri tavoittamaan lapsesi sydän.