Siirry sisältöön

Siirry sisällysluetteloon

Istuta lapsiisi halu lukea ja tutkia

Istuta lapsiisi halu lukea ja tutkia

Istuta lapsiisi halu lukea ja tutkia

PARHAITA keinoja muovata lastesi tulevaisuutta on heidän opettamisensa lukemaan ja tutkimaan. Ja miten paljon he voivatkaan saada siitä iloa! Joidenkuiden rakkaimmat lapsuusajan muistot liittyvät siihen, että heidän vanhempansa lukivat heille. Jo lukeminen sinänsä voi olla miellyttävää, ja samanlaisia voivat olla sen tulokset. Tämä pitää erityisesti paikkansa Jumalan palvelijoista, koska Raamatun tutkiminen tehostaa hengellistä kasvua. Eräs kristitty isä sanoi: ”Asiat, joita arvostamme eniten, liittyvät lukemiseen ja tutkimiseen.”

Hyvät tutkimistavat voivat auttaa heitä kehittämään läheisemmän suhteen Jumalaan (Ps. 1:1–3, 6). Vaikka lukutaito ei ole pelastumisen edellytys, lukemisesta voi saada suuria hengellisiä siunauksia, kuten Raamattu osoittaa. Esimerkiksi Ilmestyksen 1:3:ssa sanotaan: ”Onnellinen on se joka lukee ääneen ja onnellisia ovat ne jotka kuulevat tämän profetian sanat.” Lisäksi apostoli Paavalin henkeytetystä neuvosta käy selvästi ilmi, miten tärkeä osa keskittymisellä on tutkittaessa. Hän sanoi Timoteukselle: ”Mieti näitä asioita, ole uppoutunut niihin.” Miksi? ”Jotta edistymisesi olisi ilmeinen.” (1. Tim. 4:15.)

Pelkästään se, että osaa lukea ja tutkia, ei tietenkään itsessään takaa sitä, että hyötyy näistä taidoista. Monet niistä, joilla on nämä taidot, eivät käytä niitä vaan sen sijaan kuluttavat aikansa vähemmän tärkeisiin toimiin. Miten vanhemmat sitten voivat juurruttaa lapsiinsa halun hankkia hyödyllistä tietoa?

Osoita rakkautta ja näytä mallia

Lapset oppivat nauttimaan tutkimishetkistä, kun he saavat niiden yhteydessä osakseen rakkautta. Kahden lapsen kristityt vanhemmat Owen ja Claudia muistelevat: ”Lapset odottivat innokkaasti tutkimisaikaa, koska siinä oli jotain erityistä – he tunsivat olonsa turvalliseksi ja miellyttäväksi. Tutkiminen alkoi merkitä heille samaa kuin lämmin ilmapiiri.” Vielä silloinkin kun lapset ovat teini-iässä, joka saattaa olla haastavaa aikaa, perhetutkistelussa vallitseva rakkaus vaikuttaa heidän näkemykseensä tutkimisesta. Owenin ja Claudian lapset ovat nyt tienraivaajia ja hyötyvät edelleen siitä, että heidät opetettiin rakastamaan lukemista ja tutkimista.

Toinen vaikuttava tekijä rakkauden ohella on esimerkki. Lapset, jotka näkevät usein vanhempansa lukemassa ja tutkimassa, tulevat todennäköisemmin pitämään näitä toimia luonnollisena osana omaa elämäänsä. Mutta miten voit vanhempana antaa sellaisen mallin, jos lukeminen ei ole sinulle helppoa? Se voi vaatia sinua muuttamaan tärkeysjärjestystäsi tai korjaamaan asennettasi lukemista kohtaan. (Room. 2:21.) Jos lukeminen on tärkeällä sijalla päiväohjelmassasi, sillä on syvä vaikutus lapsiisi. Se että ahkerasti luet Raamattua, valmistaudut kokouksiin ja pidät perhetutkistelua, on selvä viesti näiden toimien arvosta.

Sinun on siis tärkeää osoittaa rakkautta ja näyttää mallia, kun yrität istuttaa lapsiisi halun lukea. Mutta miten voit käytännössä kannustaa heitä?

Miten opettaa lapsia rakastamaan lukemista?

Mitä tärkeitä askelia on otettava, jotta lapset alkaisivat rakastaa lukemista? Tutustuta heidät kirjoihin pienestä pitäen. Eräs seurakunnan vanhin, joka oppi vanhemmiltaan rakastamaan lukemista, suosittelee: ”Anna lastesi pidellä ja käyttää kirjoja. Tällä tavoin kirjoista tulee heidän ystäviään ja osa heidän elämäänsä.” Raamatulliset kirjat, kuten Opimme Suurelta Opettajalta ja Kirjani Raamatun kertomuksista, tulevat monille lapsille läheisiksi jo kauan ennen kuin he oppivat lukemaan. Kun luet tällaisia julkaisuja lastesi kanssa, perehdytät heitä paitsi kieleen myös ”hengellisiin asioihin” ja ”hengellisiin sanoihin” (1. Kor. 2:13).

Lue säännöllisesti ääneen. Ota tavaksi lukea lastesi kanssa joka päivä. Se opettaa heitä lausumaan sanat oikein ja antaa pontta lukutottumukselle. Tapa, jolla luet, on myös tärkeä. Ole innostunut, niin hekin innostuvat. Ehkä lapsesi pyytävät sinua lukemaan saman kertomuksen yhä uudelleen. Suostu heidän pyyntöönsä! Aikanaan he haluavat tarkastella uusia aiheita. Mutta varo, ettet tee lukemisesta pakkopullaa. Jeesus näytti hyvää esimerkkiä opettamalla kuulijoitaan ”sen mukaan kuin he kykenivät kuuntelemaan” (Mark. 4:33). Jos et painosta lapsiasi, he odottavat innokkaasti jokaista lukuhetkeä ja sinä pääset yhä lähemmäksi tavoitettasi saada heidät rakastamaan lukemista.

Keskustelkaa siitä, mitä luette. Pienet lapsesi pystyvät iloksesi pian tunnistamaan ja lausumaan monia sanoja sekä käsittämään niiden merkityksen. Luetusta keskusteleminen voi nopeuttaa suuresti heidän edistymistään. Se auttaa lapsia ”oppimaan sanoja, jotka heidän täytyy myöhemmin lukiessaan tunnistaa ja ymmärtää”, selitetään eräässä kirjassa, joka käsittelee lasten opettamista hyviksi lukijoiksi. Siinä jatketaan: ”Puhuminen pienten lasten kanssa, joiden kehittyvä mieli pyrkii kohti luku- ja kirjoitustaitoa, on heille välttämätöntä – mitä merkityksellisemmistä – – aiheista, sitä parempi.”

Anna lastesi lukea sinulle ja rohkaise heitä tekemään kysymyksiä. Saatat haluta itse tehdä kysymyksiä ja ehdottaa mahdollisia vastauksia. Siten lapsesi oppivat, että kirjoista voi ammentaa tietoa ja että heidän lukemillaan sanoilla on merkitys. Tämä lähestymistapa on erityisen hyödyllinen, kun se mitä luetaan, perustuu Raamattuun, kaikkein tärkeimpään kirjaan (Hepr. 4:12).

Muista kuitenkin, että lukeminen ei ole yksinkertainen taito. Sen oppimiseksi kunnolla vaaditaan aikaa ja harjoittelua. * Vahvista lasten kasvavaa mielenkiintoa lukemista kohtaan kiittämällä heitä auliisti. Lasten kiittäminen saa heidät mieltymään lukemiseen.

Antoisaa ja nautittavaa

Lukemisen hyöty käy ilmi, kun lapsia opetetaan tutkimaan. Tutkimiseen sisältyy se, että oppii tosiasioita ja ymmärtää, miten ne liittyvät toisiinsa. Se vaatii kykyä järjestellä, muistaa ja käyttää tietoja. Heti kun lapsi on oppinut, miten tutkia, ja näkee, mitä käytännön arvoa tutkimisella on, siitä tulee antoisaa ja nautittavaa. (Saarn. 10:10.)

Perehdytä tutkimisen peruspiirteisiin. Esimerkiksi perheen palvontailta ja päivän tekstin käsittely tarjoavat erinomaisia tilaisuuksia perehdyttää lapset tutkimisen taitoihin. Hiljaa istuminen ja ajatusten kohdistaminen lyhyeksi aikaa johonkin nimenomaiseen aiheeseen opettaa heille keskittymistä, mikä on oppimisen kannalta välttämätöntä. Voit sitten pyytää poikaasi kertomaan sinulle, miten hänen juuri oppimansa asia liittyy siihen, mitä hän jo tietää. Tämä opettaa häntä tekemään vertailuja. Entäpä jos kehottaisit tytärtäsi esittämään omin sanoin tiivistelmän siitä, mitä hän on lukenut. Tämä auttaa häntä ymmärtämään lukemansa ja muistamaan sen. Toinen muistin apukeino, johon voit perehdyttää lapsesi, on kertaaminen eli avainkohtien mainitseminen uudelleen jonkin artikkelin lukemisen jälkeen. Jopa pieniä lapsia voi opettaa tekemään lyhyitä muistiinpanoja tutkimisen tai seurakunnan kokousten aikana. Se voi auttaa heitä keskittymään paljon paremmin. Näiden yksinkertaisten menetelmien ansiosta oppiminen on virkistävää ja merkityksellistä sekä sinulle että lapsillesi.

Luo tutkimiselle otolliset olosuhteet. Hyvä ilmanvaihto ja valaistus sekä rauhallinen ja miellyttävä ympäristö tekevät keskittymisestä helpompaa. Vanhempien asenne tutkimista kohtaan on tietenkin hyvin merkittävä. ”On erittäin tärkeää varata säännöllisesti aikaa lukemiseen ja tutkimiseen”, sanoo eräs äiti. ”Se opettaa lapsille suunnitelmallisuutta. He tajuavat, että tämä tai tuo täytyy tehdä jonakin tiettynä aikana.” Monet vanhemmat yksinkertaisesti kieltävät muut toimet tutkimisajoiksi. Erään asiantuntijan mukaan tällaisella asenteella on suuri vaikutus, kun lapsille opetetaan hyviä tutkimistapoja.

Korosta tutkimisen arvoa. Lopuksi auta lapsiasi näkemään, millaista hyötyä he saavat tutkimisesta. Tutkimisen todellinen tarkoitus korostuu, kun tietoa sovelletaan käytäntöön. Eräs nuori veli myöntää: ”Jos en näe tutkittavalla aineistolla olevan mitään käytännön arvoa, minua ei paljoakaan huvita tutkia sitä. Mutta jos voin soveltaa sitä omaan elämääni, haluan ymmärtää sen.” Se että nuoret näkevät tutkimisen keinona saavuttaa jotakin tärkeää, saa heidät paneutumaan siihen. Heille tulee halu tutkia, kuten aikanaan tuli halu lukea.

Paras palkinto

On vaikea edes luetella kaikkia hyviä tuloksia, joita koituu siitä, että istutat lapsiisi halun lukea. Niistä muutamia ovat menestys koulussa, työssä ja ihmissuhteissa, kyky ymmärtää ympärillämme olevaa maailmaa sekä kiinteät suhteet vanhempien ja lasten välillä, puhumattakaan tyydytyksestä, jota lukeminen ja tutkiminen jo sinänsä tuovat.

Halu tutkia voi ennen kaikkea auttaa lapsia tulemaan hengellismielisiksi ihmisiksi. Se avaa heidän mielensä ja sydämensä ymmärtämään Raamatun totuuden ”leveyden ja pituuden ja korkeuden ja syvyyden” (Ef. 3:18). Heillä on tietenkin paljon opittavaa kristityiltä vanhemmiltaan. Kun vanhemmat omistavat lapsilleen aikaa ja huomiota ja tekevät kaiken mahdollisen antaakseen heille hyvän alun elämässä, he toivovat lastensa lopulta haluavan tulla Jehovan palvojiksi. Hyvien tutkimistapojen opettaminen lapsille antaa heille keinot hengellisen hyvinvointinsa turvaamiseen ja hyvän suhteen rakentamiseen Jumalaan. Rukoile siis, että Jehova siunaisi pyrkimyksesi kasvattaa lapsissasi rakkautta lukemiseen ja tutkimiseen. (Sananl. 22:6.)

[Alaviite]

^ kpl 14 Lukeminen ja tutkiminen ovat erityisen haasteellisia lapsille, joilla on oppimisvaikeuksia. Tietoa siitä, miten vanhemmat voivat auttaa heitä, on Herätkää!-lehdessä 22.2.1997 s. 3–10.

[Tekstiruutu/Kuvat s. 26]

Lukeminen

• Tutustuta lapsesi kirjoihin.

• Lue ääneen.

• Kannusta osallistumaan.

• Keskustelkaa siitä, mitä luette.

• Anna lastesi lukea sinulle.

• Rohkaise lapsiasi tekemään kysymyksiä.

Tutkiminen

• Näytä vanhempana hyvää mallia.

• Valmenna lapsiasi

○ keskittymään

○ tekemään vertailuja

○ esittämään tiivistelmiä

○ kertaamaan

○ tekemään muistiinpanoja.

• Luo tutkimiselle otolliset olosuhteet.

• Korosta tutkimisen arvoa.