Cantique 59 et prière

Introduction (3 min ou moins)

« Nous sommes faits merveilleusement » (10 min) :

• Ps 139:14 : Contempler les œuvres de Jéhovah renforce notre reconnaissance envers lui (w07 15/6 21 § 1-4).

• Ps 139:15, 16 : Nos gènes et nos cellules sont une preuve de la puissance et de la sagesse de Jéhovah (w07 15/6 22-23 § 7-11).

• Ps 139:17, 18 : L’homme se distingue des autres créatures terrestres par sa capacité à manier le langage et la pensée (w07 15/6 23 § 12-13 ; w06 1/9 16 § 7).

Recherchons des perles spirituelles (8 min) :

• Ps 136:15 : Quel éclairage ce verset apporte-t-il au récit de l’Exode ? (it-1 849 § 6).

• Ps 141:5 : Qu’a reconnu le roi David ? (w15 15/4 31 § 1).

• Qu’est-ce que la lecture biblique de cette semaine m’apprend sur Jéhovah ?

• Quelles idées de la lecture biblique de cette semaine peuvent m’être utiles pour la prédication ?

Lecture de la Bible (4 min ou moins) : Ps 139:1-24

Premier contact (2 min ou moins) : wp16.5 16

Nouvelle visite (4 min ou moins) : wp16.5 16. Inviter la personne à la réunion.

Cours biblique (6 min ou moins) : fg leçon 8 § 8. Aider l’étudiant à mettre en pratique ce qu’il apprend.

Cantique 57

« Pièges à éviter lors d’un cours biblique » (15 min) : Après avoir discuté de l’article, montrer la vidéo qui met en scène un cours biblique basé sur le livre Qu’enseigne la Bible ?, page 29, paragraphe 7, et qui montre une mauvaise et une bonne façon d’enseigner la Bible ; puis en discuter. Les proclamateurs suivront dans leur livre. Rappeler à ceux qui présentent des exposés d’élève que, s’ils évitent ces pièges, ils pourront généralement terminer leurs exposés avant la fin du temps imparti.

Étude biblique de la congrégation (30 min) : kr Lettre du Collège central et chap. 1 § 1-10

Révision puis aperçu de la semaine suivante (3 min)

Cantique 30 et prière