LE PHILOSOPHE hollandais Spinoza a écrit : « Au lieu de railler, déplorer et maudire les actions humaines, j’ai mis tous mes soins à les comprendre. » Étant enseignant, vous avez la tâche très difficile d’essayer de comprendre les opinions, le milieu et les convictions de vos élèves, y compris de ceux dont les parents sont Témoins de Jéhovah. Peut-être ces élèves adoptent-​ils parfois une attitude apparemment non-conformiste sur certaines questions. Mais quand il est clair qu’elle est motivée par des convictions religieuses et morales, elle mérite votre attention. Cette brochure a été préparée pour vous aider à mieux comprendre les élèves Témoins de Jéhovah. Nous espérons que vous prendrez le temps de la lire attentivement.

Tout comme comprendre les croyances d’autrui ne signifie pas pour autant les accepter ou les adopter, de même informer les gens n’est pas faire œuvre de prosélytisme. Par cette brochure, nous n’avons nullement l’intention de vous imposer, ni à vous ni à vos élèves, les croyances des Témoins de Jéhovah. Nous souhaitons simplement vous renseigner sur les principes et les croyances de quelques-uns de vos élèves, principes et croyances que leur ont enseignés leurs parents, afin qu’il vous soit plus facile de les comprendre et de les instruire. Bien sûr, les actions des enfants ne correspondent pas toujours à ce que leurs parents leur ont appris, car chaque enfant apprend à développer sa propre conscience.

Comme la plupart des parents, les Témoins de Jéhovah désirent que leurs enfants tirent le meilleur profit de leur scolarité. C’est pourquoi ils leur apprennent à coopérer avec leurs enseignants. D’autre part, les parents Témoins et leurs enfants sont reconnaissants aux enseignants de les traiter avec compréhension et respect.

Les Témoins de Jéhovah sont des chrétiens connus dans le monde entier. Ils sont néanmoins parfois mal compris. Nous espérons donc que cette brochure vous aidera à mieux comprendre les enfants Témoins de Jéhovah qui vous sont confiés, et nous souhaitons tout particulièrement que vous perceviez pourquoi, dans certaines situations précises, ils demanderont peut-être à bénéficier du droit à la différence.