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Son initiative a été récompensée

Son initiative a été récompensée

Son initiative a été récompensée

DE NOMBREUX JEUNES TÉMOINS DE JÉHOVAH, exemplaires, parlent de leur foi avec hardiesse. Évoquons Stella, une adolescente de Salonique, en Grèce. “ Lors de l’une de nos réunions chrétiennes, dit-​elle, nous avons envisagé différentes façons d’utiliser nos cassettes vidéo pour aider autrui à connaître Jéhovah. J’ai cherché un moyen d’employer la cassette Les Témoins de Jéhovah : un nom, une organisation. Le lendemain, j’ai proposé au directeur de l’école de la montrer en classe. À ma grande surprise, il n’y a pas vu d’objection, tant que les enseignants étaient d’accord.

“ Plus tard dans la journée, il m’a annoncé que la séance aurait lieu la semaine suivante — mais seulement après les cours. J’étais déçue, car je pensais que mes camarades ne sacrifieraient pas leur temps libre pour voir cette cassette. Cela ne m’a pas empêchée le lendemain de les inviter tous à la regarder. Non seulement ils ont accepté, mais encore ils ont invité des élèves d’autres classes. Six enseignants, dont un théologien, sont venus également.

“ Tout le monde a manifesté une attention soutenue. Le directeur m’a ensuite demandé d’animer une discussion par questions et réponses. Beaucoup d’élèves ont été impressionnés par les activités qui sont accomplies par les volontaires du siège mondial des Témoins de Jéhovah, comme le montrait la cassette. ‘ Bien qu’ils ne reçoivent pas de salaire, ils accomplissent leur tâche avec joie ! ’ s’est exclamé un élève.

“ J’ai parlé à l’assistance de nos publications bibliques. J’ai également distribué les Nouvelles du Royaume n36, ‘ Un nouveau millénaire : que nous réserve l’avenir ? ’ Le directeur en a demandé d’autres exemplaires pour les enseignants qui étaient absents.

“ Après cela, de nombreux élèves ont parlé de la cassette vidéo à leurs amis. J’étais heureuse d’avoir saisi l’occasion de rendre témoignage. Mes camarades se montrent plus respectueux envers moi, mais surtout envers le Dieu que j’adore. ”