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Comment « devons-nous répondre à chacun » ?

Comment « devons-nous répondre à chacun » ?

« Que votre parole soit toujours accompagnée de charme, pour savoir comment vous devez répondre à chacun. » (COLOSSIENS 4:6)

1, 2. a) Quelle histoire montre qu’il est très utile de poser les bonnes questions ? (voir l’image au début de l’article) b) Pourquoi ne faut-il pas avoir peur de parler de sujets compliqués ?

UN JOUR, une sœur parlait de la Bible avec son mari qui n’était pas Témoin de Jéhovah. Il lui a dit qu’il croyait à la Trinité. Mais elle s’est demandé s’il savait exactement ce que c’est la Trinité. Alors en choisissant bien ses mots, elle lui a posé cette question : « Donc tu penses que Dieu est Dieu, que Jésus est Dieu et que l’esprit saint est Dieu aussi, mais qu’il n’y a pas 3 dieux, mais un seul ? » Son mari a été surpris et il lui a répondu : « Non, ce n’est pas ça que je crois ! » Ensuite, ils ont eu une bonne conversation au sujet de Dieu.

Enseignons d’une manière qui touchera le cœur de ceux qui nous écoutent.

2 Que nous montre cette histoire ? Qu’il est très utile de poser les bonnes questions en choisissant bien ses mots. Elle nous montre aussi qu’il ne faut pas avoir peur de parler de sujets compliqués comme : Est-ce que la Trinité existe ? L’enfer, est-ce que ça existe ? Est-ce qu’il y a un Créateur ? Si nous faisons confiance à Jéhovah et si nous utilisons bien ce qu’il nous apprend, nous pourrons enseigner d’une manière qui touchera le cœur de ceux qui nous écoutent.  (Colossiens 4:6) Dans cet article, nous allons voir 3 moyens pour être plus efficaces quand nous enseignons : 1) Poser des questions pour que la personne s’exprime. 2) Faire réfléchir la personne sur ce que dit la Bible. 3) Utiliser des comparaisons pour bien faire comprendre les idées.

POSER DES QUESTIONS POUR QUE LA PERSONNE S’EXPRIME

3, 4. Pourquoi est-il important de poser des questions pour savoir ce que la personne pense exactement ? Donne un exemple.

3 Les questions peuvent nous aider à savoir ce que la personne pense exactement. C’est important. Pourquoi ? Salomon a écrit que c’est ridicule de vouloir répondre à quelqu’un avant de l’avoir écouté. (Proverbes 18:13) Donc nous devons d’abord chercher à savoir ce que la personne pense exactement. Si nous ne le faisons pas, nous risquons de passer beaucoup de temps à essayer de prouver qu’une idée est fausse. Et nous découvrirons finalement que la personne ne croit même pas à cette idée ! (1 Corinthiens 9:26)

4 Imagine que tu parles de l’enfer avec quelqu’un. Des gens pensent que l’enfer est un endroit où les méchants subissent des souffrances terribles dans le feu. D’autres pensent qu’être en enfer signifie simplement ne plus être ami avec Dieu. Donc tu pourrais peut-être demander à la personne : « Comme les gens ont des idées très différentes sur l’enfer, est-ce que je peux vous demander ce que c’est l’enfer pour vous ? » Écoute sa réponse. Ensuite, tu pourras l’aider à comprendre ce que la Bible enseigne.

5. Comment les questions peuvent-elles nous aider ?

5 Les questions bien choisies peuvent aussi nous aider à découvrir pourquoi une personne croit ce qu’elle croit. Par exemple, que faire si nous rencontrons une personne qui ne croit pas que Dieu existe ? Nous, nous penserons peut-être qu’elle ne croit pas que les humains ont été créés. (Psaume 10:4) Mais en fait, certaines personnes ne croient plus en Dieu parce qu’elles ont beaucoup souffert ou parce qu’elles ont vu des gens souffrir. Elles n’arrivent pas à croire qu’un Dieu plein d’amour permette ces souffrances. Donc si une personne nous dit qu’elle ne croit pas en Dieu, nous pouvons lui demander : « Vous voulez dire que vous n’avez jamais cru en Dieu ? » Si la personne répond qu’avant, elle croyait en Dieu, nous pouvons lui demander s’il s’est passé quelque chose pour qu’elle ne croie plus. Sa réponse nous permettra de trouver la meilleure façon de l’aider à comprendre que Dieu existe. (lire Proverbes 20:5)

Écoutons la réponse de la personne et montrons-lui que nous respectons son opinion.

6. Que devons-nous faire quand nous avons posé une question ?

6 Quand nous avons posé une question, nous devons bien écouter la réponse de  la personne. Et nous devons lui montrer que nous respectons son opinion. Par exemple, elle nous dira peut-être que c’est à cause d’un malheur qu’elle ne croit plus en Dieu. Nous devons d’abord lui dire que ce n’est pas mal de se demander pourquoi les humains souffrent. (Habaqouq 1:2, 3) Ensuite, nous pouvons lui expliquer comment nous savons que Dieu existe. Si nous sommes patients et gentils, elle voudra sûrement en savoir plus. * (voir la note)

FAIRE RÉFLÉCHIR SUR CE QUE DIT LA BIBLE

Qu’est-ce qui nous aidera à être efficaces quand nous prêchons ? (voir le paragraphe 7)

7. Que devons-nous faire pour être efficaces quand nous prêchons ?

7 La Bible est notre outil le plus important quand nous prêchons. Elle nous aide à être « pleinement qualifiés, parfaitement équipés pour toute œuvre bonne ». (2 Timothée 3:16, 17) Pour être efficaces quand nous prêchons, nous devons faire plus que lire beaucoup de versets. Nous devons faire réfléchir la personne sur ce que les versets disent. Et nous devons bien expliquer les versets. (lire Actes 17:2, 3) Parlons de 3 situations qui peuvent arriver quand nous prêchons.

8, 9. a) Comment pouvons-nous faire réfléchir quelqu’un qui croit que Jésus est Dieu ? b) Comment as-tu aidé des personnes à réfléchir à ce sujet ?

8 Situation n1 : Nous rencontrons quelqu’un qui croit que Jésus est Dieu. Quels versets pouvons-nous utiliser pour faire réfléchir la personne ? Nous pouvons lui demander de lire les paroles de Jésus en Jean 6:38 : « Je suis descendu du ciel pour faire, non pas ma volonté (ce que je veux), mais la volonté de celui qui m’a envoyé. » Après, nous pouvons demander : « Si Jésus est Dieu, qui l’a envoyé depuis le ciel ? Est-ce qu’il ne faut pas que celui qui a envoyé Jésus soit au-dessus de lui ? Après tout, celui qui envoie a forcément plus d’autorité que celui qui est envoyé. »

9 Nous pouvons aussi lui lire Philippiens 2:9 où l’apôtre Paul décrit  ce que Dieu a fait après la mort et la résurrection de Jésus. Le verset dit que Dieu a donné à Jésus « une position supérieure et qu’il lui a donné volontiers le nom qui est au-dessus de tout autre nom ». Pour aider la personne à réfléchir, nous pouvons lui demander : « Si Jésus était égal à Dieu avant de mourir et que Dieu lui a ensuite donné une position supérieure, est-ce que cela ne voudrait pas dire que Jésus est maintenant au-dessus de Dieu ? Pourtant, comment quelqu’un peut-il être au-dessus de Dieu ? » Cette façon de faire réfléchir les personnes peut les aider à vouloir en savoir plus si elles sont sincères et si elles respectent la Bible. (Actes 17:11)

10. a) Comment pouvons-nous faire réfléchir quelqu’un qui croit à l’enfer ? b) Comment as-tu aidé des personnes à réfléchir à ce sujet ?

10 Situation n2 : Nous rencontrons quelqu’un qui croit que les méchants souffriront pour toujours en enfer. Cette personne croit peut-être à l’enfer parce qu’elle trouve normal que les méchants soient punis pour le mal qu’ils ont fait. Comment pouvons-nous la faire réfléchir ? Déjà, nous pouvons lui montrer qu’elle peut être sûre que les méchants seront punis. (2 Thessaloniciens 1:9) Ensuite, nous pouvons lui faire lire Genèse 2:16, 17 qui montre que la punition pour le péché, c’est la mort. Nous pouvons lui expliquer que tous les humains sont pécheurs parce qu’Adam a péché. (Romains 5:12) Faisons-lui remarquer que Dieu n’a pas parlé d’une punition en enfer. Puis lisons-lui Genèse 3:19. Dans ce verset, Dieu dit à Adam que la punition pour son péché serait de redevenir de la poussière. Enfin, demandons à la personne : « Est-ce que ça aurait été honnête de dire à Adam qu’il redeviendrait de la poussière, alors qu’en fait il irait dans un enfer de feu ? » Si la personne est sincère, cette question peut l’aider à réfléchir à ce sujet.

11. a) Comment pouvons-nous faire réfléchir quelqu’un qui croit que tous les bons vont au ciel ? b) Comment as-tu aidé des personnes à réfléchir à ce sujet ?

11 Situation n3 : Nous rencontrons quelqu’un qui croit que tous les bons vont au ciel. Une personne qui croit cela comprendra mal certains versets de la Bible. Par exemple, si nous lisons Révélation 21:4 avec elle, elle va penser que ce verset parle de la vie dans le ciel. (lire ce verset) Comment pouvons-nous la faire réfléchir ? Au lieu d’utiliser d’autres versets, nous pouvons expliquer un peu plus ce verset. Il est écrit : « La mort ne sera plus. » Cela veut dire que la mort n’existera plus. Donc nous pouvons demander à la personne : « Si on dit qu’une chose n’existera plus, cela veut dire qu’elle a existé avant, vous ne pensez pas ? » La personne va sûrement répondre « oui ». Ensuite, nous pouvons lui dire qu’il n’y a que sur la terre que les gens meurent. La mort n’existe pas dans le ciel. Donc il est logique que Révélation 21:4 parle de la vie ici sur la terre. (Psaume 37:29)

UTILISER DES COMPARAISONS POUR FAIRE COMPRENDRE LES IDÉES

12. Pourquoi Jésus se servait-il de comparaisons ?

12 Jésus se servait de comparaisons quand il prêchait. (lire Matthieu 13:34, 35) Ces comparaisons lui permettaient de savoir si les gens qui l’écoutaient étaient sincères et s’ils voulaient vraiment adorer Jéhovah. (Matthieu 13:10-15) Jésus utilisait aussi des comparaisons pour que les gens se souviennent de ce qu’il disait et pour que ce soit agréable à écouter. Comment pouvons-nous utiliser des comparaisons quand nous prêchons ?

Le mieux, c’est d’utiliser des comparaisons simples.

13. Quelle comparaison peux-tu utiliser pour expliquer que Dieu est supérieur à Jésus ?

 13 Le mieux, c’est d’utiliser des comparaisons simples. Par exemple, si tu veux expliquer que Dieu est supérieur à Jésus, tu peux d’abord dire que Dieu a appelé Jésus « mon Fils », et que Jésus a appelé Dieu « mon Père ». (Luc 3:21, 22 ; Jean 14:28) Ensuite, tu peux demander : « Si vous voulez montrer que 2 personnes dans une famille sont pareilles, à qui vous allez les comparer ? » Si la personne répond « à 2 frères, ou plutôt à des jumeaux », alors tu peux dire : « Oui, c’est une bonne comparaison. Elle est facile à comprendre. Pourtant, Jésus ne l’a jamais utilisée alors que c’était un très bon enseignant. Par contre, il a dit que Dieu était son Père. Comme ça, Jésus nous a aidés à comprendre que Dieu est plus âgé que lui et qu’il a plus d’autorité que lui. »

14. Quelle comparaison montre qu’il ne serait pas logique que Dieu utilise Satan pour faire souffrir les gens en enfer ?

14 Certaines personnes pensent que Dieu a choisi Satan pour s’occuper de l’enfer. Par exemple, tu rencontres une dame qui a des enfants. Comment peux-tu l’aider à comprendre que ce n’est pas logique que Dieu utilise Satan pour faire souffrir les gens en enfer ? Tu peux utiliser une autre comparaison. Tu peux lui demander : « Que feriez-vous si votre enfant devenait très désobéissant et qu’il faisait beaucoup de bêtises ? » Cette dame dira sûrement qu’elle gronderait son enfant. S’il le fallait, elle le ferait même plusieurs fois pour que l’enfant comprenne qu’il doit arrêter de faire ces choses mauvaises. (Proverbes 22:15) Puis, tu peux lui demander : « Et que feriez-vous si votre enfant refusait de changer ? » La plupart des parents diront sûrement qu’au bout d’un moment, ils seraient obligés de punir l’enfant. Tu peux ensuite lui demander : « Mais si vous découvrez qu’une personne méchante a poussé votre enfant à faire des choses mauvaises, qu’est-ce que vous allez faire ? » Certainement que la dame serait en colère contre cette personne. Enfin, pour bien faire comprendre cette comparaison, tu peux demander : « Puisque vous savez que c’est cette personne qui a influencé votre enfant, est-ce que vous allez demander à cette personne de punir votre enfant à votre place ? » Bien sûr, la réponse est « non ». Tu peux ajouter : « C’est Satan qui pousse les gens à faire des choses mauvaises. Donc on comprend bien que Dieu ne va pas demander à Satan de punir les méchants. »

TOUT LE MONDE NE VA PAS ÉCOUTER

15, 16. a) Pourquoi ne devons-nous pas penser que tout le monde va écouter notre message sur le Royaume ? b) Pour être efficace quand tu enseignes, est-ce que tu dois être un très bon enseignant ? Explique. (voir aussi l’encadré «  Des articles utiles pour bien enseigner »)

15 Même si nous posons les bonnes questions, même si nous faisons réfléchir les gens de la meilleure façon et même si nous utilisons de bonnes comparaisons, tout le monde ne va pas écouter notre message sur le Royaume. (Matthieu 10:11-14) Peu de personnes ont écouté les enseignements de Jésus et pourtant c’était le meilleur enseignant qui ait vécu sur la terre ! (Jean 6:66 ; 7:45-48)

Jéhovah peut nous aider à « répondre à chacun ».

16 Que faire si tu penses que tu n’es pas un très bon enseignant ? Tu peux quand même être efficace quand tu prêches.  (lire Actes 4:13) La Bible dit que « tous ceux qui sont dans la disposition qu’il faut pour la vie éternelle » écouteront la bonne nouvelle. (Actes 13:48) Alors, fais des efforts pour améliorer ta façon d’enseigner. Mais ne te décourage pas si les gens ne veulent pas écouter la bonne nouvelle. Si tu fais confiance à Jéhovah et si tu utilises bien ce qu’il t’apprend, tu deviendras un meilleur enseignant. Cela te fera du bien à toi et à ceux qui t’écoutent. (1 Timothée 4:16) Jéhovah peut t’aider à « répondre à chacun ». Dans l’article suivant, nous allons apprendre comment appliquer ce qu’on appelle souvent la Règle d’or. Cela nous aidera à être plus efficaces quand nous prêchons.

^ § 6 Voir l’article « Est-il possible de devenir croyant ? » dans La Tour de Garde du 1er octobre 2009.