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« Écoute et saisis le sens »

« Écoute et saisis le sens »

« Écoutez-moi, vous tous, et saisissez le sens. » (MARC 7:14)

1, 2. Pourquoi est-ce que beaucoup de gens n’ont pas compris ce que Jésus disait ?

QUAND quelqu’un parle, nous entendons le son de sa voix et nous pouvons même remarquer le ton de sa voix. Mais pour comprendre ce qu’il dit, nous devons comprendre le sens des mots qu’il utilise. (1 Corinthiens 14:9) Jésus a parlé à des milliers de personnes dans leur langue. Mais elles n’ont pas toutes compris le sens de ses paroles. C’est pour cela qu’il a dit : « Écoutez-moi, vous tous, et saisissez (comprenez) le sens. » (Marc 7:14)

2 Pourquoi est-ce que beaucoup de gens n’ont pas compris ce que Jésus disait ? Parce qu’ils avaient une opinion différente ou qu’ils n’avaient pas le bon état d’esprit. Jésus leur a dit : « Vous mettez habilement de côté le commandement de Dieu pour garder votre tradition. » (Marc 7:9) Ils n’ont pas essayé de comprendre ce que Jésus disait. Ils ne voulaient pas changer leurs habitudes ou leur façon de penser. Ces gens entendaient bien, mais ils ne voulaient pas comprendre. (lire Matthieu 13:13-15) Et nous, comment pouvons-nous garder l’envie de comprendre ce que Jésus enseigne ?

COMMENT TIRER DES LEÇONS DE CE QUE JÉSUS A ENSEIGNÉ

3. Pourquoi les disciples de Jésus ont-ils été capables de comprendre ce qu’il disait ?

3 Nous devons imiter les disciples de Jésus, qui n’étaient pas orgueilleux. Jésus leur a dit : « Heureux sont vos yeux parce qu’ils regardent, et vos oreilles parce qu’elles entendent. » (Matthieu 13:16) Pourquoi ont-ils été capables de comprendre ce que Jésus disait, alors que d’autres n’y arrivaient pas ? Parce qu’ils ont fait 3 choses. Premièrement, ils ont posé des questions à Jésus pour savoir ce qu’il voulait dire exactement. (Matthieu 13:36 ; Marc 7:17) Deuxièmement, ils se demandaient quel était le lien entre ce qu’ils apprenaient et ce qu’ils avaient déjà compris et accepté. (lire Matthieu 13:11, 12) Troisièmement, ils appliquaient dans leur vie ce qu’ils apprenaient, et ils l’utilisaient aussi pour aider les autres. (Matthieu 13:51, 52)

4. Quelles sont les 3 choses que nous devons faire pour comprendre les exemples de Jésus ?

4 Comme les disciples de Jésus, nous devons faire 3 choses si nous voulons comprendre les exemples de Jésus. Premièrement, nous devons prendre le temps d’étudier ce que Jésus a dit, réfléchir dessus, faire des recherches dans nos livres et nos revues et nous poser de bonnes questions. Alors, nous obtiendrons la connaissance. (Proverbes 2:4, 5) Deuxièmement, nous devons nous demander quel est le lien entre cette connaissance et ce que nous savons déjà, nous demander ce que cela nous apporte de bon. Ça, c’est l’intelligence. (Proverbes 2:2, 3) Troisièmement, nous devons utiliser ce que nous avons appris et l’appliquer dans notre vie. C’est la sagesse. (Proverbes 2:6, 7)

La sagesse peut nous sauver la vie !

5. Quel exemple permet de comprendre la différence entre la connaissance, l’intelligence et la sagesse ?

5 Quelle est la différence entre la connaissance, l’intelligence et la sagesse ? On pourrait l’expliquer de cette façon : Imagine que tu es au milieu d’une route et qu’un autobus arrive. D’abord, tu vois qu’il y a un autobus. C’est la connaissance. Ensuite, tu comprends que si tu restes là, tu vas être écrasé par l’autobus. C’est l’intelligence ! Alors tu t’écartes vite de la route. C’est la sagesse ! La Bible nous dit de « préserver la sagesse pratique », parce qu’elle peut nous sauver la vie. (Proverbes 3:21, 22 ; 1 Timothée 4:16)

6. Quelles questions nous poserons-nous en étudiant 7 exemples de Jésus ? (sers-toi aussi du  résumé)

6 Dans cet article et dans le suivant, nous allons étudier 7 exemples tirés d’histoires que Jésus a racontées. Nous nous poserons à chaque fois ces questions : Que signifie l’exemple ? (C’est la connaissance.) Pourquoi Jésus a-t-il utilisé cet exemple ? (C’est l’intelligence.) Comment pouvons-nous utiliser ce que nous avons appris pour notre bien et celui des autres ? (C’est la sagesse.) Enfin, qu’est-ce que cela nous apprend sur Jéhovah et sur Jésus ?

LE GRAIN DE MOUTARDE

7. Que signifie l’exemple du grain de moutarde ?

7 Lire Matthieu 13:31 et 32. Que signifie l’exemple du grain de moutarde ? Le grain de moutarde représente le message du Royaume que nous prêchons, mais aussi la congrégation chrétienne. Quand la congrégation chrétienne a été formée, en l’année 33 après la naissance de Jésus, elle était toute petite, comme « la plus petite de toutes les semences ». En peu de temps, elle a grandi rapidement grâce à la prédication. Peu de gens imaginaient qu’elle grandirait autant et aussi rapidement. (Colossiens 1:23) Jésus dit que « les oiseaux du ciel » ont pu « loger dans ses branches ». Cela signifie que les personnes qui ont un cœur bon ont trouvé dans la congrégation de l’ombre, un abri, et ce qu’il faut pour rendre leur foi plus forte. (chercher l’idée semblable en Ézékiel 17:23)

La croissance de la congrégation chrétienne a été extraordinaire.

8. Pourquoi Jésus a-t-il pris l’exemple du grain de moutarde ?

8 Pourquoi Jésus a-t-il pris cet exemple ? La moutarde est une plante qui grandit très vite. Jésus a parlé de cette croissance pour montrer comment le Royaume de Dieu se développe, comment il apporte une protection et comment il franchit tous les obstacles. Depuis 1914, la congrégation chrétienne s’est développée de façon extraordinaire (Isaïe 60:22). Les humains qui font partie de cette congrégation reçoivent une protection pour rester fidèles à Jéhovah. (Proverbes 2:7 ; Isaïe 32:1, 2) Aucun ennemi ne peut empêcher la congrégation de se développer. (Isaïe 54:17)

9. a) Que pouvons-nous apprendre de l’exemple du grain de moutarde ? b) Qu’est-ce que cela nous enseigne sur Jéhovah et sur Jésus ?

9 Que pouvons-nous apprendre de l’exemple du grain de moutarde ? Tu vis peut-être dans une région où le nombre de Témoins de Jéhovah est petit et n’augmente pas beaucoup. Mais n’oublie jamais que le Royaume peut franchir n’importe quel obstacle. Cela te donnera la force de continuer à prêcher. Par exemple, quand frère Edwin Skinner est arrivé en Inde, en 1926, il n’y avait pas beaucoup de Témoins. Comme leur nombre augmentait lentement, on disait que l’activité des Témoins était « difficile ». Mais frère Skinner a continué à prêcher et il a vu le message du Royaume franchir de grands obstacles. Aujourd’hui, il y a plus de 37 000 Témoins en Inde, et plus de 108 000 personnes sont venues au Mémorial en 2013. L’année où frère Skinner est arrivé en Inde, la prédication commençait tout juste en Zambie. Aujourd’hui, il y a plus de 170 000 Témoins dans ce pays, et 763 915 personnes sont venues au Mémorial en 2013. Cela signifie que 1 habitant sur 18 a assisté au Mémorial. C’est vraiment une augmentation formidable.

LE LEVAIN

10. Que signifie l’exemple du levain ?

10 Lire Matthieu 13:33. Que signifie l’exemple du levain ? Cet exemple concerne le message du Royaume et sa façon de changer la vie des gens. « Toute la masse » de farine, cela représente toutes les nations. La fermentation qui fait gonfler la pâte est une bonne image pour montrer comment le message du Royaume se répand grâce à la prédication. Le grain de moutarde devient une plante qui grandit très vite. Par contre, le levain (la levure) se mélange lentement à la farine. Dans l’exemple de Jésus, la femme n’a vu les résultats que plus tard.

11. Pourquoi Jésus a-t-il pris l’exemple du levain ?

11 Pourquoi Jésus a-t-il pris cet exemple ? Jésus a voulu expliquer que le message du Royaume est capable d’atteindre « la région la plus lointaine de la terre » et de changer beaucoup de choses dans le cœur des gens. (Actes 1:8) Au début on ne voit pas toujours ces changements, mais pourtant ils se produisent. Dans le monde entier, de nombreuses personnes acceptent le message du Royaume et laissent ce message puissant transformer leur personnalité. (Romains 12:2 ; Éphésiens 4:22, 23)

12, 13. Cite des chiffres qui montrent que la prédication a eu des effets, comme le levain dans l’exemple de Jésus.

12 Souvent, l’effet de la prédication se voit seulement des années après que les gens ont entendu le message pour la première fois. Par exemple, en 1982, Franz et Margit étaient Béthélites au Brésil. Ils ont prêché dans une petite ville et ils ont commencé plusieurs études de la Bible. Il y avait une maman et ses 4 enfants. Le plus âgé n’avait que 12 ans. Il était très timide et il essayait souvent de se cacher avant que l’étude commence. Franz et Margit n’ont pas pu continuer l’étude parce qu’ils ont été envoyés ailleurs. 25 ans plus tard, ils sont revenus dans cette ville. Ils ont été très heureux de voir qu’il y avait une congrégation de 69 proclamateurs qui se réunissaient dans une Salle du Royaume toute neuve. Et 13 étaient pionniers permanents. Le petit garçon qu’ils avaient connu avait grandi, et c’est aujourd’hui le coordinateur du collège des anciens ! Comme le levain de l’exemple de Jésus, le message du Royaume s’était répandu et il avait changé la vie de nombreuses personnes.

13 Même dans les pays où les frères ne peuvent pas prêcher comme ils le veulent, le message du Royaume arrive quand même à transformer les gens. Nous sommes souvent surpris quand nous apprenons les résultats que le message a eus dans ces pays. Par exemple, le message du Royaume a été entendu pour la 1ère fois à Cuba en 1910, et frère Russell s’est rendu là-bas en 1913. Au début, le nombre de proclamateurs n’augmentait pas beaucoup. Mais qu’est-ce qu’on constate à Cuba aujourd’hui ? Il y a plus de 96 000 proclamateurs de la bonne nouvelle, et 229 726 personnes ont assisté au Mémorial en 2013. Cela fait 1 habitant sur 48. Même dans les pays où il n’est pas interdit de prêcher, le message du Royaume est peut-être arrivé jusque dans des régions où les Témoins du pays pensent qu’il n’est pas possible de prêcher. * (note) (Ecclésiaste 8:7 ; 11:5)

Jéhovah maîtrise tout.

14, 15. a) Pourquoi l’exemple du levain est-il encourageant et rassurant ? b) Qu’est-ce que cela nous apprend sur Jéhovah et sur Jésus ?

14 Ce que Jésus nous enseigne dans l’exemple du levain est encourageant et rassurant. Pourquoi ? Cet exemple nous montre qu’il n’y a pas besoin de se demander comment le message du Royaume atteindra les millions de personnes qui ne l’ont pas encore entendu. Jéhovah maîtrise tout. Mais nous, que devons-nous faire ? La Bible répond : « Au matin sème ta semence et jusqu’au soir ne laisse pas reposer ta main ; car tu ne sais pas où ceci réussira, ici ou là, ou si tous les deux seront également bons. » (Ecclésiaste 11:6) Bien sûr, pensons toujours à prier Jéhovah de bénir la prédication, surtout dans les pays où nous ne sommes pas entièrement libres de prêcher. (Éphésiens 6:18-20)

15 Et puis ne soyons pas découragés si nous ne voyons pas tout de suite les résultats de notre prédication. Ce n’est que le début, « le jour des petites choses ». (Zekaria 4:10) Plus tard, les résultats seront peut-être plus étonnants que nous ne l’imaginons. (Psaume 40:5 ; Zekaria 4:7)

LE MARCHAND ITINÉRANT ET LE TRÉSOR CACHÉ

16. Que signifient les exemples du marchand itinérant et du trésor caché ?

16 Lire Matthieu 13:44 à 46. Que signifient les exemples du marchand itinérant et du trésor caché ? À l’époque de Jésus, certains marchands voyageaient loin pour trouver les plus belles perles et les acheter. La « perle de grande valeur » représente la vérité sur le Royaume. Le marchand itinérant (marchand ambulant) représente les gens qui ont un cœur bon et qui cherchent partout cette vérité précieuse. Le marchand a été prêt à vendre rapidement tout ce qu’il possédait pour pouvoir acheter cette perle. Jésus a aussi pris l’exemple d’un homme qui travaille dans un champ et qui trouve un trésor « caché ». Contrairement au marchand, cet homme ne cherchait pas un trésor. Mais quand il a compris que ce qu’il avait trouvé avait une grande valeur, lui aussi a été prêt à vendre tout ce qu’il avait pour obtenir le trésor.

17. Pourquoi Jésus a-t-il pris les exemples du marchand itinérant et du trésor caché ?

17 Pourquoi Jésus a-t-il pris ces exemples ? Jésus a montré que tout le monde ne trouve pas la vérité de la même manière. Certains cherchent la vérité et ils font des sacrifices pour la trouver. D’autres trouvent la vérité alors qu’ils ne la cherchaient pas, peut-être grâce à la prédication. Les hommes des 2 exemples ont compris la valeur des choses qu’ils avaient trouvées. Ils ont été prêts à faire des grands sacrifices pour les avoir.

Sois prêt à tout faire pour que la vérité passe en premier dans ta vie.

18. a) Qu’est-ce que ces 2 exemples nous apprennent ? b) Qu’est-ce que cela nous apprend sur Jéhovah et sur Jésus ?

18 Qu’est-ce que ces exemples nous apprennent ? (Matthieu 6:19-21) Demande-toi : « Est-ce que je réagis comme ces 2 hommes ? La vérité est-elle pour moi comme un trésor ? Est-ce que je suis prêt à faire des sacrifices pour l’obtenir ? Ou bien est-ce que je laisse d’autres choses passer en premier, comme mes activités quotidiennes ? » (Matthieu 6:22-24, 33 ; Luc 5:27, 28 ; Philippiens 3:8) Si nous aimons vraiment la vérité, nous serons prêts à tout faire pour qu’elle continue de passer en premier dans notre vie.

19. Qu’allons-nous voir dans l’article suivant ?

19 Montrons que nous avons écouté et vraiment compris le sens de ces exemples. Souvenons-nous qu’il ne suffit pas de savoir ce qu’ils signifient. Nous devons appliquer ce qu’ils nous apprennent. Dans l’article suivant, nous verrons 3 autres exemples et ce qu’ils peuvent nous apprendre.

^ § 13 Tu peux trouver d’autres résultats encourageants au sujet de l’Argentine (Annuaire 2001, pages 185-186), de l’Allemagne de l’Est (Annuaire 1999 pages 83-84), de la Papouasie-Nouvelle-Guinée (Annuaire 2005, page 63) et de l’île Robinson Crusoé (La Tour de Garde du 15 juin 2000, à la page 9).