« Saisis-tu le sens » ?
« Il leur ouvrit pleinement l’intelligence pour saisir le sens des Écritures ». (LUC 24:45)
1, 2. Comment Jésus a-
2 DISCIPLES de Jésus marchaient vers un village qui était à une dizaine de kilomètres de Jérusalem. Ils étaient tristes parce que Jésus était mort. Ils ne savaient pas encore que Jésus avait été ressuscité. Soudain, Jésus s’est approché et il a marché avec eux. Alors, « commençant par Moïse et tous les Prophètes, il leur interpréta (expliqua) dans toutes les Écritures les choses qui le concernaient ». (Luc 24:13-15, 27). Les 2 disciples ont ressenti une grande joie parce que Jésus leur « ouvrait pleinement les Écritures », c’est-à-dire qu’il leur expliquait clairement les prophéties. (Luc 24:32)
2 Ce soir-
3. Pourquoi sommes-
3 Parfois, nous pouvons être découragés, comme les 1 Corinthiens 15:58) Ou bien nous pouvons avoir l’impression que les personnes qui étudient la Bible avec nous ne font pas assez de progrès. Certaines de ces personnes finissent même par nous dire qu’elles ne veulent pas adorer Jéhovah. Comment pouvons-
LE SEMEUR QUI DORT
4. Que signifie l’histoire du semeur qui dort ?
4 Lire Marc 4:26 à 29. Que signifie l’histoire du semeur qui dort ? Dans cette histoire, il y a plusieurs symboles. Le semeur représente les disciples qui annoncent le Royaume. La semence représente le message qu’ils font connaître aux gens qui ont un cœur bon. Le semeur fait des choses que tout le monde fait : « Il dort la nuit, et il se lève le jour. » Entre le moment où la semence est semée et la moisson, le temps passe : « La semence germe et grandit. » La croissance de la semence se fait « d’elle-
Jéhovah aide les personnes qui sont « dans la disposition qu’il faut » à faire des progrès.
5. Pourquoi Jésus a-
5 Pourquoi Jésus a-
6. Que devons-
6 Quelles leçons cette histoire nous apprend-
7, 8. a) Quelles autres leçons nous apprend l’histoire du semeur qui dort ? Qu’est-
7 La 2ème leçon, c’est que nous devons être des enseignants patients. Nous ne devons pas nous décourager si nos efforts ne donnent pas tout de suite des résultats. (Jacques 5:7, 8) Par exemple, nous avons fait tout ce que nous pouvions pour aider une personne. Mais le message du Royaume n’a pas vraiment touché son cœur. Cela ne veut pas dire que nous ne sommes pas un bon enseignant. Le message du Royaume est comme une semence. Mais Jéhovah le laisse grandir seulement dans le cœur des personnes qui sont prêtes à changer de comportement. (Matthieu 13:23) Donc, ne pensons pas qu’un proclamateur efficace est un proclamateur qui a étudié avec beaucoup de personnes qui se sont fait baptiser après. Ce qui compte pour Jéhovah, ce n’est pas la réaction des gens que nous enseignons, mais les efforts sincères que nous faisons pour prêcher. (lire Luc 10:17-20 ; 1 Corinthiens 3:8)
8 La 3ème leçon, c’est que nous ne voyons pas toujours les changements qui se passent au fond d’une personne. Par exemple, un missionnaire enseignait la Bible à un couple. Un jour, l’homme et sa femme lui ont dit qu’ils voulaient commencer à prêcher. Le missionnaire leur a alors rappelé qu’ils devaient d’abord arrêter de fumer. Ils lui ont répondu que cela faisait plusieurs mois qu’ils ne fumaient plus ! Le missionnaire a été très étonné. Cet homme et sa femme avaient compris que s’ils fumaient en cachette, Jéhovah les voyait quand même. Et ils savaient que Jéhovah n’aime pas les hypocrites. Alors ils s’étaient dit qu’ils devaient choisir : continuer de fumer même quand le missionnaire leur rendait visite, ou bien arrêter complètement. Leur amour pour Jéhovah était devenu plus fort et les a aidés à prendre la bonne décision. Même si le missionnaire ne s’en était pas rendu compte, ce couple avait fait des grands changements dans sa conduite.
LE FILET DE PÊCHE
9. Que signifie l’histoire du filet de pêche ?
9 Lire Matthieu 13:47 à 50. Que signifie l’histoire du filet de pêche ? Jésus a comparé la prédication du message du Royaume à un grand filet de pêche que l’on jette dans la mer. Le filet attrape beaucoup de « poissons de toutes sortes ». Notre prédication, elle, attire des millions de personnes de toutes origines. (Isaïe 60:5) Nous en avons la preuve quand nous voyons les millions de personnes qui viennent tous les ans à nos assemblées et au Mémorial. Certaines de ces personnes sont comme « les beaux poissons », et elles décident de faire partie de la congrégation chrétienne. D’autres sont comme les poissons « qui ne convenaient pas », et Jéhovah ne les accepte pas.
Après avoir lu Matthieu 13:47 à 50, réfléchis à ce que cette histoire pourrait représenter à notre époque.
Certaines personnes qui aiment la vérité de la Bible seront prêtes à faire de gros efforts pour plaire à Jéhovah. (ces images vont avec les paragraphes 9 à 12)
10. Pourquoi Jésus a-
10 Pourquoi Jésus a-
11, 12. a) Pourquoi l’histoire du filet de pêche est-
11 Pourquoi l’histoire du filet de pêche est-
12 Cela signifie-
LE FILS PRODIGUE
13. Que signifie l’histoire du fils prodigue ?
13 Que signifie l’histoire du fils prodigue ? Dans cette histoire, le père a pitié de son fils. Ce père représente Jéhovah, notre Père qui est dans le ciel. Le fils qui dépense tout son héritage représente ceux qui ont quitté la congrégation chrétienne. Ils partent dans le monde de Satan, qui est comme « un pays lointain », très loin de Jéhovah. (Éphésiens 4:18 ; Colossiens 1:21) Plus tard, certains d’entre eux comprennent qu’ils ont fait une erreur grave et ils décident de revenir vers Jéhovah. Ils doivent alors faire des efforts. Mais s’ils ne sont pas orgueilleux et s’ils regrettent le mal qu’ils ont fait, Jéhovah leur pardonne et il est heureux de les accueillir de nouveau. (Isaïe 44:22 ; 1 Pierre 2:25)
Jéhovah espère vraiment que les personnes qui l’ont quitté reviendront.
14. Pourquoi Jésus a-
14 Pourquoi Jésus a-
15, 16. a) Quelles leçons nous apprend l’histoire du fils prodigue ? Donne quelques exemples. b) Que nous apprend cette histoire sur Jéhovah et sur Jésus ?
15 Pourquoi l’histoire du fils prodigue est-
16 Ceux qui reviennent dans la congrégation sont contents de la pitié de Jéhovah, et aussi de l’amour et de l’aide de la congrégation. Un frère qui avait quitté la congrégation pendant 25 ans a raconté : « Depuis que j’ai de nouveau été accepté dans la congrégation, ma joie est de plus en plus grande. Pour moi, ce sont vraiment des “époques de rafraîchissement”. (Actes 3:19) Je reçois énormément d’encouragements et d’amour ! J’ai maintenant une merveilleuse famille de frères et sœurs. » Une jeune sœur qui est revenue dans la congrégation il y a 5 ans a dit : « C’est vraiment agréable de voir les frères et sœurs agir avec amour comme Jésus l’avait annoncé. Faire partie de l’organisation de Jéhovah est un bonheur qui n’a pas de prix ! »
17, 18. a) Quelles leçons nous ont apprises ces 3 histoires racontées par Jésus ? b) Qu’est-
17 Quelles leçons avons-
18 Continuons tous à chercher la connaissance, l’intelligence et la sagesse. Quand tu lis les exemples de Jésus, pose-