Jéhovah aime enseigner son peuple. C’est pourquoi son organisation a créé plusieurs écoles qui forment des élèves à s’acquitter de la mission qui leur est confiée. L’une de ces écoles est l’École pour évangélisateurs du Royaume (EER). Ces dernières années, l’organisation de Dieu a accordé une attention particulière non seulement au contenu des cours, mais aussi aux installations qui accueillent les écoles théocratiques. L’un des principaux objectifs est d’améliorer les conditions dans lesquelles les élèves apprennent et les formateurs enseignent. Comment vos dons nous aident-​ils à atteindre cet objectif ?

 Depuis de nombreuses années, les écoles théocratiques se tiennent dans des salles du Royaume et des salles d’assemblées. Alors pourquoi avons-​nous récemment construit ou rénové d’autres installations qui sont maintenant utilisées exclusivement pour ces écoles ? Il y a trois raisons à cela.

 Des besoins plus importants. « Les filiales ont signalé qu’il y avait besoin de renfort dans le territoire, explique Christopher Mavor, un assistant du Comité pour le service (Collège central). En 2019, par exemple, la filiale du Brésil a estimé qu’il lui fallait environ 7 600 diplômés de l’EER en plus pour répondre aux besoins de son territoire. » La filiale des États-Unis a indiqué avoir besoin d’un grand nombre de pionniers qualifiés qui peuvent former d’autres proclamateurs au témoignage public spécifique aux grandes villes, au témoignage dans les ports et au témoignage dans les prisons. Il y a également besoin de frères pour prêter main forte au service local de développement-construction et aux comités de liaison hospitalier. L’EER peut fournir les forces vives pour répondre à ces besoins.

 Augmentation des demandes. Dans de nombreuses filiales, le nombre de demandes pour l’EER dépasse largement les capacités d’accueil des installations. Au Brésil, par exemple, la filiale a reçu environ 2 500 demandes en une seule année, mais elle n’a pu accueillir que 950 élèves.

 Des logements adaptés. Quand une école a lieu dans une salle du Royaume ou une salle d’assemblées, les élèves sont généralement logés chez des frères et sœurs de la région. Cette disposition ne pose pas de problème si une ou deux classes sont organisées chaque année. Mais quand un plus grand nombre de classes se tiennent au cours de l’année, il n’est pas toujours possible pour les proclamateurs locaux de loger les élèves. C’est pourquoi des installations spécialement conçues pour les élèves sont construites à proximité de la salle de classe.

 La construction d’installations qui comprennent des logements pour les formateurs et une trentaine d’élèves, mais aussi une salle de classe et des locaux annexes, peut coûter plusieurs millions d’euros, en fonction de l’emplacement et d’autres facteurs.

 Les écoles se trouvent généralement dans des endroits calmes, en dehors d’une grande ville, mais à proximité de moyens de transport. On choisit des régions où il y a un grand nombre de proclamateurs qui peuvent aider au fonctionnement de l’école et à l’entretien des bâtiments et des équipements.

 Dans les locaux, les élèves disposent notamment de bibliothèques, de salles d’étude, d’ordinateurs et d’imprimantes. Il y a souvent une salle à manger où les élèves et les formateurs peuvent prendre leurs repas ensemble. De plus, des espaces sont aménagés pour l’exercice physique et les loisirs.

 La salle de classe fait l’objet d’une attention particulière. « Nous avons consulté le service des écoles théocratiques pour nous aider à concevoir des salles de classe qui favorisent l’apprentissage des élèves, explique Troy, du service mondial de développement-construction, à Warwick (État de New York). Les frères nous ont donné des directives concernant leur taille et leur agencement, l’éclairage et les équipements audio-vidéo. » À propos de l’équipement audio, Zoltán, un formateur de l’EER en Hongrie, explique : « Au début, nous n’avions pas de micros, donc nous devions souvent rappeler aux élèves de parler plus fort. Mais maintenant qu’il y a un micro sur chaque bureau, le problème est résolu ! »

 Quel effet ces améliorations ont-​elles eu sur les formateurs et les élèves ? « C’est un environnement très paisible, fait observer Angela, qui a suivi les cours de l’EER à Palm Coast, en Floride (États-Unis). Tout a été pensé, y compris les salles de classe et nos chambres, pour que nous puissions nous concentrer sur l’étude. » Csaba, formateur en Hongrie, aime beaucoup prendre ses repas avec les élèves. Il explique : « Les élèves s’ouvrent davantage et nous parlent de leur vie. Nous apprenons ainsi à mieux les connaître. Du coup, nous pouvons mieux adapter le cours à leurs besoins. »

 Les élèves et les formateurs considèrent ces améliorations comme une bénédiction de notre « Grand Instructeur », Jéhovah (Isaïe 30:20, 21). Une sœur des Philippines, qui a suivi les cours de l’EER dans un bâtiment transformé en école, s’est exprimée ainsi : « Ces nouveaux locaux nous ont rappelé que nous ne sommes pas de simples élèves, mais des invités de Jéhovah. Il veut que nous étudiions sa Parole en profondeur dans les meilleures conditions possibles. »

 Les centres d’écoles bibliques sont construits, rénovés et entretenus grâce à vos offrandes, que vous êtes nombreux à faire sur le site donate.pr418.com. Merci beaucoup pour votre générosité.