Canción 29 e oración

Comentarios de introdución (máximo 3 min)

“Con que lle pagarei ó Señor?” (10 min)

• Sal. 116:3, 4, 8. Xehová rescatou o salmista da morte (w87-S 15/3 páx. 24 par. 5)

• Sal. 116:12. O salmista quería demostrarlle a súa gratitude a Xehová (w09-S 15/7 páx. 29 pars. 4, 5; w98-S 1/12 páx. 24 par. 3)

• Sal. 116:13, 14, 17, 18. O salmista estaba decidido a cumprir coas obrigas que tiña con Xehová (w10-S 15/4 páx. 27, recadro)

Afondemos nas Escrituras (8 min)

• Sal. 110:4. A que xuramento se refire este versículo? (w14-S 15/10 páx. 11 pars. 15-17; w06-S 1/9 páx. 14 par. 1)

• Sal. 116:15. Por que non se debe aplicar este versículo ó defunto nun discurso de funeral? (w12-S 15/5 páx. 22 par. 2)

• Que me ensina a lectura bíblica desta semana acerca de Xehová?

• Que ideas da lectura bíblica desta semana podo aplicar na predicación?

Lectura da Biblia. Sal. 110:1–111:10 (máximo 4 min)

Primeira visita. ll páx. 16. Prepara o terreo para a segunda visita (máximo 2 min)

Segunda visita. ll páx. 17. Prepara o terreo para a seguinte visita (máximo 4 min)

Curso da Biblia. bh páxs. 179-181 pars. 17-19. Axuda ó estudante a ver como pode aplicar a información (máximo 6 min)

Canción 21

“Ensinemos coa Biblia”. Discurso con participación do auditorio (7 min)

“Campaña especial de distribución de La Atalaya en setembro”. Discurso con participación do auditorio. Pon o primeiro vídeo da presentación de mostra de setembro e pide comentarios sobre os puntos principais. Xera entusiasmo pola campaña e anima os presentes a ser pioneiros temporais durante a mesma (8 min)

Estudo bíblico de congregación. ia-S cap. 23 pars. 1-14 (30 min)

Resumo final e avance da semana seguinte (3 min)

Canción 144 e oración

Nota: o auditorio escoitará a música unha vez antes de cantar.