Menschen mit einer hohen Moral haben eine klare Vorstellung von Richtig und Falsch. Ihr Wertesystem richtet sich nicht nach ihrer momentanen Stimmungslage. Ihr Verhalten wird von festen Prinzipien bestimmt – auch wenn sie unbeobachtet sind.

Kinder werden mit verdrehten Vorstellungen in Sachen Moral geradezu bombardiert, ob in der Schule, durch Musik, Filme oder Fernsehen. Solche Einflüsse können dazu führen, dass sie ihre moralischen Überzeugungen infrage stellen.

Das gilt besonders für Teenager. Bis zu diesem Alter, heißt es in dem Buch Beyond the Big Talk, „sollten sie durchschaut haben, dass Medien und Gleichaltrige einen enormen Druck ausüben, beliebt und akzeptiert zu sein. Sie sollten gelernt haben, Entscheidungen aus ihren eigenen Überzeugungen heraus zu treffen, auch wenn ihre Freunde nicht der gleichen Meinung sind.“ Es ist offensichtlich, dass dieser Lernprozess bereits vor der Pubertät beginnen sollte.

Stellen Sie ein Wertesystem auf.

GRUNDSATZ AUS DER BIBEL: „Reife Menschen . . . [haben] ihr Wahrnehmungsvermögen durch Gebrauch geübt . . ., um zwischen Richtig und Falsch zu unterscheiden“ (Hebräer 5:14).

• Benennen Sie, was richtig und was falsch ist. Stellen Sie im Alltag den Unterschied zwischen Richtig und Falsch heraus: „Das ist ehrlich; das ist unehrlich.“ „Das ist respektvoll; das ist respektlos.“ „Das ist nett; das ist gemein.“ Mit der Zeit wird Ihr Kind Werte mit einem bestimmten Verhalten verknüpfen.

• Begründen Sie, warum etwas richtig oder falsch ist. Stellen Sie Fragen wie: Warum ist es am besten, ehrlich zu sein? Warum können Lügen Freundschaften kaputtmachen? Warum ist es falsch zu stehlen? Appellieren Sie dem Alter Ihres Kindes entsprechend an seine Denkfähigkeit und sein Gewissen.

• Erklären Sie die Vorteile einer hohen Moral. Sie könnten sagen: „Wenn du zu anderen lieb bist, sind sie gern mit dir zusammen“, oder: „Wenn du ehrlich bist, vertrauen dir andere.“

Identifizieren Sie sich als Familie mit Ihrem Wertesystem.

GRUNDSATZ AUS DER BIBEL: „Denkt darüber nach, was für Menschen ihr sein solltet!“ (2. Petrus 3:11).

• Machen Sie Ihre Werte zu einem Teil Ihrer Identität als Familie. Dann können Sie voller Überzeugung sagen:

  • „In unserer Familie wird nicht gelogen.“

  • „Wir schlagen andere nicht und schreien sie nicht an.“

  • „Wir benutzen keine Schimpfwörter.“

Für Ihr Kind sind moralische Werte dann nicht einfach nur Verhaltensregeln, sondern etwas, was die Familie ausmacht.

• Sprechen Sie mit Ihrem Kind immer wieder über die Werte Ihrer Familie. Ziehen Sie Alltagssituationen als Beispiele heran. Sie könnten Ihre Moralvorstellungen dem gegenüberstellen, was Ihrem Kind in den Medien oder in der Schule begegnet. Fragen Sie Ihr Kind: „Was hättest du in der Situation gemacht?“, oder: „Was hätte unsere Familie getan?“

Helfen Sie Ihrem Kind, moralische Werte zu verinnerlichen.

GRUNDSATZ AUS DER BIBEL: „Behaltet ein gutes Gewissen“ (1. Petrus 3:16).

• Loben Sie gutes Verhalten. Loben Sie Ihr Kind, wenn es sich richtig verhalten hat, und begründen Sie Ihr Lob. Sie könnten zum Beispiel sagen: „Du warst ehrlich. Ich bin stolz auf dich.“ Wenn Ihr Kind zugibt, etwas falsch gemacht zu haben, loben Sie es aufrichtig für seine Ehrlichkeit, bevor Sie auf das Fehlverhalten eingehen.

• Korrigieren Sie schlechtes Verhalten. Helfen Sie Ihrem Kind, für das, was es tut, Verantwortung zu übernehmen. Kinder sollten wissen, was sie falsch gemacht haben und warum das nicht zu den Werten der Familie passt. Manche Eltern haben Angst, dass sich ihr Kind dann schlecht fühlt, aber diese Art Gespräche sensibilisieren das Gewissen Ihres Kindes, und es lernt, zwischen Richtig und Falsch zu unterscheiden.