ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΜΑΘΗΜΑ 7

Εγκαρτέρηση

Εγκαρτέρηση

Αρχή: «Συνέχισαν αδιάκοπα να διδάσκουν και να διακηρύττουν τα καλά νέα».​—Πράξ. 5:42.

Τι Έκανε ο Παύλος

1. Δείτε το ΒΙΝΤΕΟ ή διαβάστε Πράξεις 19:​8⁠-10. Έπειτα εξετάστε τις ακόλουθες ερωτήσεις:

  1.   α. Αντί να τα παρατήσει ο Παύλος όταν κάποιοι του εναντιώθηκαν, πώς έδειξε εγκαρτέρηση βοηθώντας εκείνους που εκδήλωσαν ενδιαφέρον;

  2.  β. Κάθε πότε ξαναπήγαινε ο Παύλος για να διδάξει τα ενδιαφερόμενα άτομα, και για πόσον καιρό το έκανε αυτό;

Τι Μαθαίνουμε από τον Παύλο;

2. Χρειάζεται να αφιερώνουμε χρόνο και δυνάμεις για να κάνουμε αποτελεσματικές επανεπισκέψεις και για να αρχίζουμε Γραφικές μελέτες.

Να Μιμείστε τον Παύλο

3. Προσαρμόστε το πρόγραμμά σας ανάλογα με το πρόγραμμα του ατόμου. Αναρωτηθείτε: “Πότε θα ήταν πιο πιθανό να βρω το άτομο; Πότε και πού είναι πιο πιθανό να συζητήσει μαζί μου;” Να είστε διατεθειμένοι να καλλιεργήσετε το ενδιαφέρον ακόμη και σε ώρα που δεν είναι βολική για εσάς.

4. Κλείστε ραντεβού. Στο τέλος κάθε συζήτησης, προσπαθήστε να ορίσετε συγκεκριμένη ώρα για να μιλήσετε ξανά με το άτομο. Φροντίστε να είστε συνεπείς στο ραντεβού.

5. Να είστε αισιόδοξοι. Μη βιάζεστε να συμπεράνετε ότι το άτομο δεν ενδιαφέρεται επειδή βρίσκεται σπάνια στο σπίτι ή είναι συνήθως απασχολημένο. (1 Κορ. 13:4, 7) Ωστόσο, να είστε ισορροπημένοι​—να εγκαρτερείτε μεν, αλλά να κάνετε σοφή χρήση του χρόνου σας.​—1 Κορ. 9:26.