માર્ચ ૮-૧૪
ગણના ૯-૧૦
ગીત ૨૬ અને પ્રાર્થના
સભાની ઝલક (૧ મિ.)
બાઇબલમાં રહેલો ખજાનો
“યહોવા કઈ રીતે પોતાના લોકોને દોરે છે?”: (૧૦ મિ.)
કીમતી રત્નો: (૧૦ મિ.)
ગણ ૯:૧૩—ઇઝરાયેલીઓને આપેલા નિયમમાંથી આપણને શું શીખવા મળે છે? (it-૧-E ૧૯૯ ¶૩)
આ અઠવાડિયાના બાઇબલ વાંચનમાંથી તમને યહોવા કે સેવાકાર્ય વિશે શું શીખવા મળ્યું અથવા બીજાં કયા કીમતી રત્નો મળી આવ્યાં?
બાઇબલ વાંચન: (૪ મિ.) ગણ ૧૦:૧૭-૩૬ (th અભ્યાસ ૫)
સેવાકાર્ય માટે પોતાને તૈયાર કરીએ
સ્મરણપ્રસંગનું આમંત્રણ: (૩ મિ.) “વાતચીતની એક રીત” ભાગનો ઉપયોગ કરીને શરૂઆત કરો. પછી ઘરમાલિક રસ બતાવે તો ઈસુના મરણને યાદ કરીએ વીડિયો વિશે જણાવો અને ચર્ચા કરો (વીડિયો બતાવશો નહિ). (th અભ્યાસ ૧૧)
ફરી મુલાકાત: (૩ મિ.) સાથે કામ કરનારા કે ભણનારા લોકોને આમંત્રણ આપો, જેઓને તમે અગાઉ સાક્ષી આપી હતી. (th અભ્યાસ ૨)
બાઇબલ અભ્યાસ: (૫ મિ.) bh, પાન ૨૦૬-૨૦૯—તમારા વિદ્યાર્થીને સ્મરણપ્રસંગનું આમંત્રણ આપો અને સમજાવો કે કોણ રોટલી ખાઈ શકે અને દ્રાક્ષદારૂ પી શકે (th અભ્યાસ ૧૭)
યહોવાના સેવકો તરીકે આપણું જીવન
બેથેલમાં ફેરફાર કરવાથી પ્રચારમાં પ્રગતિ: (૧૦ મિ.) ચર્ચા. વીડિયો બતાવો. પછી પૂછો: ૨૦૧૫ની વાર્ષિક સભામાં કયા ફેરફારો વિશે જણાવવામાં આવ્યું હતું? એ ફેરફાર કરવાના બે કારણો કયા હતા? બેથેલમાં કયા કયા ફેરફારો કરવામાં આવ્યા? એનાથી કેવા ફાયદા થયા? એ જાહેરાત પછી બ્રિટનમાં નવી શાખા કચેરીના બાંધકામમાં કેવા ફેરફારો કરવામાં આવ્યા? આ ફેરફારોથી કઈ રીતે સાબિત થયું કે યહોવા પોતાના લોકોને દોરે છે?
અમે બેથેલમાં આવ્યા: (૫ મિ.) વીડિયો બતાવો.
મંડળમાં બાઇબલ અભ્યાસ: (૩૦ મિ.) ypq સવાલ ૮
છેલ્લે બે બોલ (૩ મિ.)
ગીત ૪૨ અને પ્રાર્થના