ગીત ૧૧ અને પ્રાર્થના

સભાની ઝલક (૩ મિ. કે એનાથી ઓછું)

“અયૂબ સતાવણીઓમાં પણ વફાદાર રહ્યા”: (૧૦ મિ.)

• [અયૂબની પ્રસ્તાવનાનો વીડિયો બતાવો.]

• અયૂ ૧:૮-૧૧—અયૂબની વફાદારી પર શેતાને સવાલ ઉઠાવ્યો (w૧૧ ૫/૧ ૧૯ ¶૬-૮; w૦૯ ૪/૧ ૧૧ ¶૩-૪)

• અયૂ ૨:૨-૫—સર્વ માણસોની વફાદારી પર શેતાને સવાલ ઉઠાવ્યો (w૦૯ ૪/૧ ૧૨ ¶૬)

કીમતી રત્નો શોધીએ: (૮ મિ.)

• અયૂ ૧:૬; ૨:૧—યહોવાની રૂબરૂ કોણ કોણ આવી શકતું? (w૦૬ ૪/૧ ૩ ¶૬)

• અયૂ ૪:૭, ૧૮, ૧૯—અલીફાઝે કેવી ખોટી દલીલો અયૂબ આગળ રજૂ કરી? (w૧૪ ૩/૧૫ ૧૩ ¶૩; w૦૫ ૯/૧૫ ૨૬ ¶૪-૫; w૯૫ ૨/૧૫ ૨૭ ¶૫-૬)

• આ અઠવાડિયાનું બાઇબલ વાંચન મને યહોવા વિશે શું શીખવે છે?

• આ વાંચનમાંથી કયા મુદ્દા હું સેવાકાર્યમાં લાગુ પાડી શકું?

બાઇબલ વાંચન: અયૂ ૪:૧-૨૧ (૪ મિ. કે એનાથી ઓછું)

પહેલી મુલાકાત: ઈશ્વરનું રાજ્ય શું છે? (પહેલી રજૂઆત)—ફરી મુલાકાત માટે પાયો નાખો. (૨ મિ. કે એનાથી ઓછું)

ફરી મુલાકાત: ઈશ્વરનું રાજ્ય શું છે? (પહેલી રજૂઆત)—મુલાકાત ચાલુ રાખવા પાયો નાખો. (૪ મિ. કે એનાથી ઓછું)

બાઇબલ અભ્યાસ: fg પાઠ ૨ ¶૨-૩ (૬ મિ. કે એનાથી ઓછું)

ગીત ૪૧

દોસ્તોના દબાણનો સામનો કરવો!: (૧૫ મિ.) ચર્ચા. jw.org પરથી આ વીડિયો બતાવો. (એ માટે BIBLE TEACHINGS > TEENAGERS વિભાગમાં જઈ ગુજરાતી ભાષા પસંદ કરો.) એ પછી, પૂછો: સ્કૂલમાં બાળકો પર કેવાં દબાણો આવે છે? નિર્ગમન ૨૩:૨માં આપેલો સિદ્ધાંત, તેઓ કઈ રીતે લાગુ પાડી શકે? દબાણનો સામનો કરવા અને વફાદારી જાળવી રાખવા તેઓને કયા ચાર પગલાં મદદ કરશે? યુવાનોને પોતાનો સારો અનુભવ જણાવવા કહો.

મંડળમાં બાઇબલ અભ્યાસ: bm પાઠ ૨૧ (૩૦ મિ.)

આજે શું શીખ્યા, આવતા અઠવાડિયે શું શીખીશું (૩ મિ.)

ગીત ૧૪૯ (૫૫) અને પ્રાર્થના