שיר 11 ותפילה

דברי פתיחה (עד 3 דק’)‏

‏”‏החוכמה טובה מזהב‏”: ‏(10 דק’)‏

• משל ט”ז:16, 17 — החכם לומד את דבר־אלוהים ומיישם אותו (‏מ07 15/7 8‏)‏

• משל ט”ז:18, 19 — החכם סולד מגאווה ויהירות (‏מ07 15/7 8, 9‏)‏

• משל ט”ז:20–24 — החכם משתמש בלשונו כדי לעזור לאחרים (‏מ07 15/7 9, 10‏)‏

חיפוש פנינים רוחניות: ‏(8 דק’)‏

• משל ט”ו:15 — כיצד נוכל להיות מאושרים יותר בחיים? (‏ע 11/13 16‏)‏

• משל ט”ז:4 — באיזה מובן יהוה יוצר ”רָשָע ליום רעה”? (‏מ07 15/5 18, 19‏)‏

• מה למדתי על יהוה מהקריאה השבועית במקרא?‏

• באילו נקודות מהקריאה השבועית במקרא אוכל להשתמש בשירות השדה?‏

קריאת המקרא: ‏(עד 4 דק’) משל ט”ו:18 עד ט”ז:6

שיחה ראשונה: ‏(עד 2 דק’) קהל ט’:5 — לַמד את האמת. הזמן את האדם לאסיפת סוף השבוע.‏

ביקור חוזר: ‏(עד 4 דק’) בר ג’:1–6;‏ רומ ה’:12 — לַמד את האמת. הזמן את האדם לאסיפת סוף השבוע.‏

שיעור מקרא: ‏(עד 6 דק’) מא 191 §18, 19 — הזמן את התלמיד לאסיפות.‏

שיר 20

‏”‏כיצד לענות תשובות טובות‏”: ‏(15 דק’) דיון. נגן את הסרטון הייה ידידו של יהוה — הכן תשובה לאסיפה‏. ‏(היכנס לאתר jw.org/he וחפש במדור: הדרכה מן המקרא > ילדים.‏‏) לאחר מכן הזמן מספר ילדים לבמה ושאל אותם: מה הן ארבע הדרכים להכין תשובה? מדוע נוכל להיות שמחים גם אם לא נתנו לנו לענות?‏

שיעור המקרא הקהילתי: ‏(30 דק’) מכ פרק 2 §23–34

סיכום האסיפה וסקירה מקדימה לשבוע הבא (3 דק’)‏

שיר 28 ותפילה