אורח חיינו ושירותנו המשיחיים – גיליון פעילות לאסיפה אפריל 2018
שיחות לדוגמה
סדרת שיחות על המקרא ועל חיים מאושרים.
אוצרות מדבר־אלוהים
חג הפסח וערב הזיכרון – קווי דמיון והבדלים
אף שחג הפסח לא היווה צל נבואי של ערב הזיכרון, לחלק ממאפייניו יש משמעות עבורנו.
אוצרות מדבר־אלוהים
לכו ועשו תלמידים – מדוע, היכן וכיצד?
עשיית תלמידים משמעה ללמד אחרים לקיים את כל מה שציווה ישוע. בצו לעשות תלמידים כרוך לימוד תלמידנו ליישם את תורתו של ישוע ולחקות את דוגמתו.
לחיות כמשיחיים
לבשר וללמד – דרכים חיוניות לעשיית תלמידים
ישוע ציווה על תלמידיו ללכת ולעשות תלמידים. מה כרוך בכך? כיצד נוכל לעזור לאנשים להתקדם מבחינה רוחנית?
אוצרות מדבר־אלוהים
”נסלחו לך חטאיך”
מה אנו לומדים מהנס שבמרקוס ב׳:5–12? כיצד מקרה זה יכול לעזור לנו להחזיק מעמד כשאנו חולים?
אוצרות מדבר־אלוהים
ריפוי בשבת
מדוע מנהיגי הדת היהודים גרמו לישוע עצב רב? אילו שאלות כדאי שנשאל את עצמנו כדי לבדוק אם אנו מחקים את חמלתו של ישוע?
אוצרות מדבר־אלוהים
לישוע יש הכוח להקים לתחייה את יקירינו שנפטרו
הרהורים במקרי התחייה שבמקרא יכולים לחזק את אמונתנו בתחייתם העתידית של יקירינו שנפטרו.
לחיות כמשיחיים
השתמש במיומנות בכלי ההוראה שבארגז הכלים שלנו
כדי ללמד ביעילות עלינו ללמוד כיצד להשתמש בכלים שלנו היטב. מהו הכלי העיקרי שלנו? כיצד נוכל לשפר את מיומנותנו בשימוש בכלים שבארגז הכלים שלנו?
