שיר 84 ותפילה

דברי פתיחה (‏דקה)‏

‏”‏תן ליהוה את מיטבך‏”:‏ ‏(‏10 דק׳)‏

• ויק ה׳:‏5,‏ 6 — מי שביצעו חטאים מסוימים היו צריכים להקריב קורבן אשם,‏ כבשה או גדייה (‏בנ–‏2‏–‏א 527 §9‏)‏

• ויק ה׳:‏7 — מי שהיו עניים מכדי להקריב כבשה או גדייה יכלו להקריב שני תורים או שתי יונים (‏מ09 6/‏1 26 §3‏)‏

• ויק ה׳:‏11 — מי שהיו עניים מכדי להקריב שני תורים או שתי יונים יכלו להקריב עשירית איפה קמח משובח (‏מ09 6/‏1 26 §4‏)‏

חיפוש פנינים רוחניות:‏ ‏(‏10 דק׳)‏

• ויק ה׳:‏1 — כיצד פסוק זה חל על המשיחיים?‏ (‏מ16.‏02 29,‏ 30 §14‏)‏

• ויק ה׳:‏15,‏ 16 — כיצד עלול אדם לנהוג ב”חוסר נאמנות בכך שיחטא בשגגה נגד קודשי יהוה”?‏ (‏בנ–‏1‏–‏א 1130 §2‏)‏

• אילו פנינים רוחניות מהקריאה השבועית במקרא תרצה לשתף באשר ליהוה,‏ לשירות השדה או לדבר אחר?‏

קריאת המקרא:‏ ‏(‏עד 4 דק׳)‏ ויק ד׳:‏27 עד ה׳:‏4 (‏הר שיעור 5‏)‏

שיחה ראשונה:‏ ‏(‏עד 3 דק׳)‏ התחל לפי השיחה לדוגמה‏,‏ אך השתמש בפסוקים מישעיהו ט׳:‏6,‏ 7‏.‏ (‏הר שיעור 12‏)‏

ביקור חוזר:‏ ‏(‏עד 4 דק׳)‏ התחל לפי השיחה לדוגמה‏,‏ אך השתמש בפסוק מתהלים ע״ב:‏16‏.‏ (‏הר שיעור 4‏)‏

שיעור מקרא:‏ ‏(‏עד 5 דק׳)‏ אא 182 §22,‏ 23 (‏הר שיעור 19‏)‏

שיר 81

שותפות לחלוציות כבר 60 שנה — רק בעזרת יהוה:‏ ‏(‏15 דק׳)‏ נגן את הסרטון‏.‏ לאחר מכן שאל את השאלות הבאות:‏ מאילו זכויות ודברים משמחים נהנו טקאקו והיסאקו במשימותיהן?‏ עם אילו קשיים בריאותיים התמודדה טקאקו,‏ ומה סייע לה?‏ מה הסב להן שמחה וסיפוק אמיתיים?‏ כיצד חוויותיהן ממחישות את הכתוב בפסוקים הבאים:‏ משלי כ״ה:‏11;‏ קהלת י״ב:‏1;‏ עברים ו׳:‏10‏?‏

שיעור המקרא הקהילתי:‏ ‏(‏עד 30 דק׳)‏ עט ‏”‏מכתב מהגוף המנהל‏” ו”‏הסבר של מאפיינים מיוחדים‏”‏

דברי סיכום (‏עד 3 דק׳)‏

שיר 77 ותפילה