1.‏ מי ייסדו את הקהילה בפיליפי?‏

כאשר השליח פאולוס,‏ סילא,‏ לוקס וטימותיאוס הגיעו למושבה הרומית פיליפי,‏ הם פגשו אנשים רבים שהתעניינו במסר המלכות.‏ ארבעה אחים נלהבים אלה ייסדו את הקהילה,‏ וכל התלמידים החלו להתאסף יחדיו,‏ קרוב לוודאי בביתה של לידיה,‏ אחות לאמונה שגילתה הכנסת אורחים (‏מה״ש ט״ז:‏40‏)‏.‏

2.‏ מול איזה קושי ניצבה הקהילה עד מהרה?‏

² עד מהרה ניצבה הקהילה החדשה מול קושי.‏ השטן הסית את אויבי האמת כך שיתנגדו בחריפות לפעילות הבישור של אותם משיחיים נאמנים.‏ פאולוס וסילא נתפסו,‏ הוכו במקלות ונאסרו.‏ לאחר ששוחררו מהכלא,‏ ביקרו את התלמידים החדשים ועודדו אותם.‏ אחרי כן פאולוס,‏ סילא וטימותיאוס עזבו את העיר,‏ ונראה שלוקס נשאר בה.‏ כיצד הסתדרה הקהילה שזה עתה נוסדה?‏ בעזרת רוח יהוה המאמינים החדשים המשיכו קדימה בשירות יהוה (‏פיל׳ ב׳:‏12‏)‏.‏ לפאולוס הייתה כל סיבה להתגאות בהם!‏

3.‏ על־פי הכתוב בפיליפים א׳:‏9–11‏,‏ על מה התפלל פאולוס?‏

³ כעבור כעשר שנים כתב פאולוס איגרת אל הקהילה בפיליפי.‏ מקריאת האיגרת ניתן להבחין בקלות באהבתו של פאולוס כלפי אחיו.‏ הוא כתב:‏ ”אני נכסף מאוד לראות את כולכם ורוחש לכם חיבה לבבית כְּזוֹ של המשיח ישוע” (‏פיל׳ א׳:‏8‏)‏.‏ פאולוס כתב להם שהוא מתפלל למענם.‏ הוא ביקש מיהוה שיעזור להם לרבות באהבה,‏ להבין מה הם הדברים החשובים יותר,‏ להיות ללא רבב,‏ לא להכשיל את הזולת ולהמשיך להניב פרי צדקה.‏ ודאי תסכים שכיום  אנו יכולים להפיק תועלת מדבריו הכנים של פאולוס.‏ לכן הבה נקרא את מה שכתב פאולוס אל הפיליפים.‏ ‏(‏קרא פיליפים א׳:‏9–11‏.‏)‏ לאחר מכן נדון בנקודות שהזכיר ונבחן כיצד נוכל ליישם כל אחת מהן.‏

4.‏ ‏(‏א)‏ על־פי הכתוב ביוחנן א׳.‏ ד׳:‏9,‏ 10‏,‏ כיצד הביע יהוה את אהבתו כלפינו?‏ (‏ב)‏ באיזו מידה עלינו לאהוב את אלוהים?‏

⁴ יהוה הביע את אהבתו הרבה כלפינו כאשר שלח את בנו לכדור הארץ כדי למות בעד חטאינו.‏ ‏(‏קרא יוחנן א׳.‏ ד׳:‏9,‏ 10‏.‏)‏ אהבתו הבלתי אנוכית של אלוהים מניעה אותנו לאהוב אותו (‏רומ׳ ה׳:‏8‏)‏.‏ באיזו מידה עלינו לאהוב את אלוהים?‏ ישוע השיב לשאלה זו באמרו לאחד הפרושים:‏ ”ואהבת את יהוה אלוהיך בכל לבבך ובכל נפשך ובכל שכלך” (‏מתי כ״ב:‏36,‏ 37‏)‏.‏ לא נרצה לאהוב את אלוהים בלב חצוי.‏ אנו רוצים שאהבתנו אליו תתחזק מיום ליום.‏ פאולוס אמר לפיליפים שאהבתם צריכה ’‏לרבות יותר ויותר’‏.‏ מה נוכל לעשות כדי לחזק את אהבתנו לאלוהים?‏

5.‏ כיצד יכולה אהבתנו להתחזק?‏

⁵ כדי שנוכל לאהוב את אלוהים עלינו להכיר אותו.‏ במקרא נאמר:‏ ”מי שאינו אוהב אינו מכיר את אלוהים,‏ שכן אלוהים הוא אהבה” (‏יוח״א ד׳:‏8‏)‏.‏ השליח פאולוס ציין שאהבתנו לאלוהים צריכה להתחזק ככל שיש לנו יותר ’‏ידע מדויק וכושר הבחנה מלא’‏ בכל הנוגע אליו (‏פיל׳ א׳:‏9‏)‏.‏ כאשר התחלנו ללמוד את המקרא,‏ פיתחנו אהבה לאלוהים על בסיס ידע מוגבל על תכונותיו הנפלאות.‏ ככל שלמדנו יותר על יהוה,‏ כך התחזקה אהבתנו כלפיו.‏ אין פלא שאנו רואים בלימוד קבוע של המקרא ובהרהורים בדבר־אלוהים חלק מהדברים החשובים ביותר בחיינו (‏פיל׳ ב׳:‏16‏)‏.‏

6.‏ על־פי הכתוב ביוחנן א׳.‏ ד׳:‏11,‏ 20,‏ 21‏,‏ באיזו דרך נוכל לרבות באהבה?‏

⁶ אהבתו הרבה של אלוהים כלפינו תניע אותנו לאהוב את אחינו.‏ ‏(‏קרא יוחנן א׳.‏ ד׳:‏11,‏ 20,‏ 21‏.‏)‏ אולי נחשוב שאהבה לאחינו ולאחיותינו אמורה להיות טבעית.‏ אחרי הכול,‏ אנו עובדים את יהוה ומתאמצים לחקות את תכונותיו הטובות.‏ אנו גם הולכים בעקבות דוגמתו של ישוע,‏ אשר אהבתו הייתה כה עזה עד כי נתן את חייו למעננו.‏ אך לעיתים אנו אולי מתקשים לציית למצווה לאהוב איש את רעהו.‏ חשוב על מקרה שאירע בקהילה בפיליפי.‏

7.‏ מה אנו לומדים מהוראתו של פאולוס לאבהודיה וסינטיכי?‏

⁷ אֶבְהוֹדְיָה וסינטיכי היו אחיות נלהבות ששירתו ’‏לצד’‏ השליח פאולוס.‏ אך ייתכן שהן אפשרו למחלוקות אישיות ליצור קרע ביחסים ביניהן.‏ באיגרתו לקהילה שבה שירתו אותן אחיות הזכיר פאולוס מפורשות את אבהודיה וסינטיכי והורה להן ישירות ”להיות תמימות דעים” (‏פיל׳ ד׳:‏2,‏ 3‏)‏.‏ פאולוס חש צורך להורות לקהילה כולה:‏ ”המשיכו לעשות הכול מבלי להתלונן ולהתווכח” (‏פיל׳ ב׳:‏14‏)‏.‏ אין ספק שמילותיו הישירות של פאולוס עזרו לא רק לאותן אחיות נאמנות,‏ אלא גם לכל חברי הקהילה,‏ לחזק את עבותות האהבה ביניהם.‏

8.‏ איזה מכשול רציני עלול להקשות עלינו לאהוב את אחינו,‏ וכיצד נוכל לגבור עליו?‏

 ⁸ בדומה לאבהודיה וסינטיכי,‏ אנו עלולים להיתקל במכשול רציני שיקשה עלינו לפתח קשרים אוהבים עם אחרים — הנטייה להתמקד במגרעות.‏ כולנו עושים טעויות מדי יום.‏ אך אם נמשיך להתמקד במגרעות של אחרים,‏ אהבתנו כלפיהם תתקרר.‏ לדוגמה,‏ אם אחד האחים שוכח לעזור לנו לנקות את אולם המלכות,‏ אנו עלולים להתרגז.‏ אם נתחיל למנות את כל שאר הטעויות שאנו יודעים שהוא עשה,‏ כעסנו יגבר ואהבתנו כלפיו תפחת.‏ אם תמצא את עצמך במצב דומה,‏ טוב תעשה אם תחשוב על העובדה הבאה:‏ יהוה מבחין גם במגרעות שלנו וגם במגרעות של אחִינו.‏ אך למרות המגרעות הללו,‏ הוא ממשיך לאהוב אותו ואותנו.‏ מסיבה זו,‏ עלינו לחקות את אהבתו של יהוה ולהמשיך לשמור על השקפה חיובית על אחֵינו.‏ כשאנו עושים כל מאמץ לאהוב את האחים שלנו,‏ אנו מחזקים את קשרי האחדות בינינו (‏פיל׳ ב׳:‏1,‏ 2‏)‏.‏

9.‏ מה הם חלק מ”הדברים החשובים יותר” שהזכיר פאולוס באיגרתו אל הפיליפים?‏

⁹ רוח הקודש הניעה את פאולוס להורות לאחים בפיליפי — ולכל המשיחיים — ‏’‏להבין מה הם הדברים החשובים יותר’‏ ‏(‏פיל׳ א׳:‏10‏)‏.‏ הדברים החשובים הללו כוללים את קידוש שם יהוה,‏ מימוש מטרותיו והשלום והאחדות בקהילה (‏מתי ו׳:‏9,‏ 10;‏ יוח׳ י״ג:‏35‏)‏.‏ כאשר אנו מציבים את הדברים החשובים האלה במרכז חיינו,‏ אנחנו מוכיחים שאנחנו אוהבים את יהוה.‏

10.‏ מה עלינו לעשות כדי שניחשב לאנשים ללא רבב?‏

¹⁰ פאולוס גם אמר שעלינו ‏’‏להיות ללא רבב’‏.‏ אין זה אומר שעלינו להיות מושלמים.‏ אין אנו מסוגלים להיות ללא רבב באותה מידה שבה יהוה אלוהים הוא ללא רבב.‏ אולם יהוה יחשיב אותנו לאנשים ללא רבב אם נעשה כל שביכולתנו כדי לגדול באהבתנו ולהבין מה הם הדברים החשובים יותר.‏ אחת הדרכים שבהן אנו מוכיחים את אהבתנו היא שאנו עושים כל שביכולתנו כדי לא להכשיל את הזולת.‏

11.‏ מדוע אל לנו להכשיל את הזולת?‏

¹¹ ההוראה שלא להכשיל את הזולת היא למעשה אזהרה.‏ כיצד אנו עלולים להכשיל מישהו?‏ אנו עלולים לעשות כן על־ידי בחירותינו באשר לבידור,‏ לבוש ואף תעסוקה.‏ מה שאנו עושים אולי לא פסול כשלעצמו.‏ אך אם בחירותינו פוגעות במצפונו של האחר והוא נכשל,‏ מדובר בעניין רציני.‏ ישוע אמר שמוטב לנו שתיתלה אבן כבדה על צווארנו ושניזרק לים,‏ מאשר שנכשיל את אחד מכבשיו (‏מתי י״ח:‏6‏)‏.‏

12.‏ מה אנו לומדים מהדוגמה שהציב זוג חלוצים אחד?‏

¹² שים לב כיצד זוג חלוצים הפנים את אזהרתו של ישוע.‏ בקהילתם היה זוג שנטבל לא מזמן אשר הגיע מרקע שמרני מאוד.‏ זוג זה האמין שאל למשיחיים ללכת לקולנוע,‏ גם לא כדי לצפות בסרטים הולמים.‏ הם היו בהלם כאשר שמעו שזוג החלוצים צפה בסרט.‏ בעקבות זאת,‏ אותו זוג חלוצים החליט שלא ללכת לקולנוע עד שהתלמידים החדשים יהיו מסוגלים להדריך את מצפונם כך שיהיה  מאוזן יותר (‏עב׳ ה׳:‏14‏)‏.‏ החלוצים נהגו בחוסר אנוכיות,‏ ובכך הראו שהם אוהבים אח ואחות חדשים אלה לא רק במילים,‏ אלא גם במעשים (‏רומ׳ י״ד:‏19–21;‏ יוח״א ג׳:‏18‏)‏.‏

13.‏ כיצד אנו עלולים לגרום למישהו לבצע חטא?‏

¹³ דרך נוספת שבה אנו עלולים להכשיל מישהו היא לגרום לו לבצע חטא.‏ כיצד דבר כזה עלול לקרות?‏ תן דעתך לתרחיש הבא.‏ לאחר מאבק ארוך וקשה,‏ תלמיד מקרא מצליח לבסוף לשלוט בהתמכרות שלו לאלכוהול.‏ הוא מבין שעליו להתנזר ממנו לגמרי.‏ הוא מתקדם מהר ונטבל.‏ בהמשך,‏ במהלך מפגש חברתי עם אחים,‏ מארח בעל מניעים טובים מעודד את האח החדש לשתות משקה אלכוהולי ואומר לו:‏ ”אתה עכשיו משיחי;‏ רוח יהוה איתך.‏ אחד מההיבטים של רוח הקודש הוא שליטה עצמית.‏ אם תגלה שליטה עצמית,‏ אתה אמור להיות מסוגל לשתות אלכוהול במידה מתונה”.‏ נוכל רק לדמיין מה יהיו ההשלכות אם האח החדש יקשיב לעצה מוטעית זו!‏

14.‏ כיצד האסיפות המשיחיות מסייעות לנו ליישם את ההנחיות המצויות בפיליפים א׳:‏10‏?‏

¹⁴ האסיפות המשיחיות מסייעות לנו ליישם את ההנחיות המצויות בפיליפים א׳:‏10 במספר דרכים.‏ ראשית,‏ המזון הרוחני העשיר שבתוכנית מזכיר לנו מה חשוב יותר בעיני יהוה.‏ שנית,‏ אנו לומדים  כיצד ליישם את הנלמד כדי שנוכל להיות ללא רבב.‏ ושלישית,‏ אנו מונעים ’‏לאהוב ולעשות מעשים טובים’‏ (‏עב׳ י׳:‏24,‏ 25‏)‏.‏ ככל שאנו זוכים לעידוד רב יותר מאחינו,‏ כך גוברת אהבתנו לאלוהינו ולהם.‏ אם שני סוגי אהבה נעלים אלה ימלאו את ליבנו,‏ נעשה כל שאנו יכולים כדי לא להכשיל את אחינו.‏

15.‏ מה משמע הדבר ’‏להיות מלאי פרי צדקה’‏?‏

¹⁵ פאולוס התפלל בחוזקה שהפיליפים ‏’‏יהיו מלאי פרי צדקה’‏ ‏(‏פיל׳ א׳:‏11‏)‏.‏ אין ספק ש”פרי צדקה” זה כלל את אהבתם לאלוהים ולמשרתיו.‏ הוא גם כלל מתן עדות לאחרים על אמונתם בישוע ועל תקוותם הנפלאה.‏ הכתוב בפיליפים ב׳:‏15 מציג דימוי נוסף,‏ והוא ’‏לזרוח כמאורות בעולם’‏.‏ דימוי זה מתאים,‏ שהרי ישוע כינה את תלמידיו ”אור העולם” (‏מתי ה׳:‏14–16‏)‏.‏ כמו כן,‏ הוא ציווה עליהם ’‏לעשות תלמידים’‏ ואמר שהם יהיו ’‏עדיו.‏.‏.‏ עד קצה העולם’‏ (‏מתי כ״ח:‏18–20;‏ מה״ש א׳:‏8‏)‏.‏ אנו מניבים ”פרי צדקה” כאשר אנו משתתפים במרץ בפעילות זו,‏ פעילות חשובה עד מאוד.‏

16.‏ כיצד הכתוב בפיליפים א׳:‏12–14 מראה שאנו יכולים לזרוח כמאורות גם לנוכח נסיבות קשות?‏ (‏ראה תמונה בעמוד השער.‏)‏

¹⁶ ללא תלות בנסיבותינו אנו יכולים לזרוח כמאורות.‏ בכמה מקרים מה שנראה כמכשול להכרזת הבשורה הטובה עשוי להפוך להזדמנות לבשר.‏ השליח פאולוס,‏ למשל,‏ היה במעצר בית ברומא כאשר כתב את איגרתו אל הפיליפים.‏ אולם כבלי מאסרו לא מנעו ממנו לבשר לשומרים שלו או למבקרים.‏ פאולוס בישר בקנאות  בנסיבות אלה,‏ והדבר נסך באחים ביטחון ואומץ ’‏להכריז את דבר אלוהים ללא פחד’‏ ‏(‏קרא פיליפים א׳:‏12–14;‏ ד׳:‏22‏)‏.‏

17.‏ ספר דוגמה הממחישה כיצד אחים ואחיות בימינו מניבים פרי בנסיבות קשות.‏

¹⁷ לרבים מאחינו ואחיותינו יש הזדמנות לחקות את אומץ ליבו של פאולוס.‏ הם מתגוררים במדינות שבהן לא ניתן לבשר בציבור או מבית לבית,‏ ולכן הם מוצאים דרכים אחרות להכריז את הבשורה הטובה (‏מתי י׳:‏16–20‏)‏.‏ באחת המדינות הללו משגיח נפה הציע שכל מבשר יכסה את ”שטח” ההטפה שלו המורכב מקרובי משפחה,‏ שכנים,‏ חברים לספסל הלימודים,‏ עמיתים לעבודה ומכרים אחרים.‏ * תוך שנתיים מספר הקהילות בנפה גדל משמעותית.‏ ייתכן שאנו מתגוררים במדינה שבה ניתן לבשר בחופשיות.‏ עם זאת,‏ אנו יכולים ללמוד לקח יקר ערך מדוגמתם של אחינו ואחיותינו מלאי התושייה:‏ תמיד חפש דרכים להשתתף כמיטב יכולתך בשירות,‏ בביטחון שיהוה יעניק לך את הכוח הדרוש לך כדי לגבור על כל מכשול (‏פיל׳ ב׳:‏13‏)‏.‏

18.‏ מה עלינו להיות נחושים לעשות?‏

¹⁸ בתקופה מכרעת זו הבה נהיה נחושים ליישם את העצות שכתב פאולוס ברוח אלוהים באיגרתו אל הפיליפים.‏ עלינו להבין מה הם הדברים החשובים יותר,‏ להיות ללא רבב,‏ להימנע מלהכשיל את הזולת ולהניב פרי צדקה.‏ אז תרבה אהבתנו ונסב כבוד לאבינו האוהב,‏ יהוה.‏