מאמר לימודי 14
שיר 56 אמץ את האמת לליבך
”נחתור קדימה אל הבגרות”
”הבה נחתור קדימה אל הבגרות” (עב׳ ו׳:1).
במה נתמקד
נלמד איך המשיחיים יכולים להתקדם לבגרות רוחנית, להתאים את חשיבתם והתנהגותם לרצון אלוהים ולקבל החלטות נבונות.
1. מה יהוה מצפה מאיתנו?
אחד הרגעים המשמחים ביותר עבור בעל ואישה הוא הרגע שבו הם הופכים להורים. הם מוקסמים מתינוקם הרך, אך הם לא היו רוצים שהוא יישאר תינוק לנצח. למעשה, אם הוא לא יגדל, תהיה להם סיבה מוצדקת לדאגה. באופן דומה, יהוה שמח לראות אותנו נוקטים את צעדינו הראשונים בתור תלמידיו של המשיח, אבל הוא לא רוצה שנישאר ילדים מבחינה רוחנית (קור״א ג׳:1). ההיפך, הוא חפץ שנגדל ונהפוך למשיחיים ”מבוגרים” (קור״א י״ד:20).
2. במה נדון במאמר?
2 מה מאפיין משיחי בוגר? כיצד נוכל להגיע לבגרות רוחנית? כיצד מזון רוחני מוצק תורם להתקדמותנו? ומדוע עלינו להימנע מביטחון עצמי מופרז? המאמר הזה יענה על השאלות האלה.
מה מאפיין משיחי בוגר?
3. מהי בגרות משיחית?
3 המילה היוונית המקורית שתורגמה כ”מבוגרים” משמעה גם ”שלמים”, ”בוגרים” ו”מושלמים” (קור״א ב׳:6). a כפי שתינוק גדל והופך בסופו של דבר למבוגר, גם אנחנו שואפים לצמוח מבחינה רוחנית ולהפוך למשיחיים בוגרים. ולאחר שנגיע לשלב הזה, לא נרצה שהתקדמותנו תיעצר (טימ״א ד׳:15). כל אחד מאיתנו, צעיר או מבוגר, יכול להגיע לבגרות רוחנית. מה מצביע על כך שאדם הפך למשיחי בוגר?
4. מה מאפיין משיחי בוגר?
4 משיחי בוגר מיישם את כל חוקיו של יהוה, ולא בוחר רק את החוקים שתואמים להעדפותיו האישיות. כמובן, הוא עושה טעויות מדי פעם משום שהוא אדם לא מושלם, אבל כל אורח חייו מעיד על כך שרצון אלוהים עומד בראש מעייניו. אדם בוגר רוחנית מתאמץ ללבוש את האישיות החדשה ולהתאים את חשיבתו ככל האפשר לזו של יהוה (אפ׳ ד׳:22–24). הוא גם יודע איך לקבל החלטות נבונות על בסיס חוקיו ועקרונותיו של יהוה, ולכן הוא לא זקוק לרשימה מפורטת של כללים. כשהוא מחליט החלטה מסוימת, יש לו מספיק משמעת עצמית כדי ליישם אותה בפועל (קור״א ט׳:26, 27).
5. לאילו סכנות חשופים משיחיים לא בוגרים? (אפסים ד׳:14, 15)
5 לעומת זאת, משיחי לא בוגר עלול ללכת שולל אחר ”תחבולות של בני אדם” ו”מזימות מתעות” כמו תיאוריות קונספירציה ודבריהם של כופרים. b (קרא אפסים ד׳:14, 15.) כמו כן, הוא נוטה לקנא, לעורר ויכוחים ולהיעלב. בנוסף, הוא מתקשה לעמוד בפיתויים (קור״א ג׳:3).
6. למה דומה תהליך ההתבגרות הרוחנית? (ראה גם תמונה.)
6 כפי שהוזכר קודם לכן, המקרא משווה את תהליך ההתבגרות הרוחנית לגדילה פיזית. לילדים אין כושר הבחנה מפותח, ולכן הם זקוקים להגנה והשגחה של מבוגר. לשם המחשה: אימא אולי תבקש מבתה הקטנה להחזיק את ידה בזמן שהן חוצות את הכביש. עם הזמן ייתכן שהיא תרשה לה לחצות את הכביש לבדה, אבל עדיין תזכיר לה להסתכל לשני הצדדים לפני שהיא חוצה. לאחר שהילדה מתבגרת, היא כבר יודעת כיצד להימנע מהסכנות האלה בעצמה. כמו שילד זקוק לעזרתם של מבוגרים כדי להימנע מסכנות, כך גם משיחיים שעדיין לא הגיעו אל הבגרות זקוקים להכוונתם של משיחיים בוגרים כדי להימנע מסכנות רוחניות ולקבל החלטות נבונות. בניגוד לכך, כשמשיחי בוגר ניצב בפני החלטה, הוא בוחן את עקרונות המקרא כדי להבין מה יהוה חושב על הנושא ופועל בהתאם.
7. האם גם משיחיים בוגרים זקוקים לעזרה מאחרים?
7 אבל האם זה אומר שמשיחי בוגר אינו זקוק לעזרתם של אחרים? לא. גם אנשים בוגרים צריכים לבקש לפעמים עזרה. עם זאת, הם לא מצפים שאחרים יגידו להם מה לעשות או יחליטו בשבילם, כפי שנוהגים אנשים שטרם הגיעו אל הבגרות. אדם בוגר לומד מניסיונם ועצותיהם של אחרים, אך תמיד זוכר שיהוה מצפה ממנו ’לשאת את הנטל שלו’ (גל׳ ו׳:5).
8. באילו דרכים אנשים בוגרים רוחנית נבדלים זה מזה?
8 כשם שאנשים נבדלים במראה החיצוני שלהם, כך גם משיחיים בוגרים נבדלים זה מזה במידה שבה הם מגלים תכונות רוחניות כמו חוכמה, אומץ, נדיבות והזדהות. בנוסף לכך, שני אנשים בוגרים עשויים לקבל החלטות שונות במצבים דומים. אף שהחלטותיהם אינן זהות, הן עדיין עולות בקנה אחד עם עקרונות המקרא. לכן הם לא שופטים איש את רעהו, אלא מתמקדים בשמירה על האחדות (רומ׳ י״ד:10; קור״א א׳:10).
כיצד נוכל להגיע לבגרות רוחנית?
9. האם גדילה רוחנית מתרחשת באופן אוטומטי? הסבר.
9 הגדילה הפיזית מתרחשת באופן טבעי. אך לא כך הדבר לגבי גדילה רוחנית. לדוגמה, האחים והאחיות בקורינתוס נענו בחיוב לבשורה הטובה, נטבלו, קיבלו את רוח הקודש וזכו להדרכה אישית מהשליח פאולוס (מה״ש י״ח:8–11). למרות זאת, אחרי כמה שנים רבים מהם דרכו במקום ולא הגיעו לבגרות רוחנית (קור״א ג׳:2). כיצד נוכל להימנע מהמצב הזה?
10. מהו הצעד הראשון לבגרות משיחית? (יהודה 20)
10 על מנת להגיע לבגרות רוחנית עלינו קודם כול לפתח את הרצון להתקדם. יש המעדיפים להישאר כתינוקות מבחינה רוחנית ולא להשקיע את המאמצים הנדרשים כדי להתקדם (מש׳ א׳:22). איננו רוצים להידמות לאנשים שהתבגרו מבחינה פיזית, אך עדיין נשענים על הוריהם בקבלת החלטות. להיפך, אנחנו רוצים לקחת אחריות מלאה על חיינו ועל ההתקדמות הרוחנית שלנו. (קרא יהודה 20.) אם טרם הגעת לבגרות רוחנית, התפלל ליהוה שיעניק לך ”הן את הרצון והן את הכוח לפעול” (פיל׳ ב׳:13).
11. אילו אמצעים סיפק לנו יהוה כדי לעזור לנו להתקדם אל הבגרות? (אפסים ד׳:11–13)
11 יהוה לא מצפה מאיתנו להתקדם אל הבגרות בכוחות עצמנו. ישנם רועים ומורים בקהילה המשיחית המוכנים לעזור לנו להתבגר מבחינה רוחנית ולהגיע ”אל שיעור קומתו המלא של המשיח”. (קרא אפסים ד׳:11–13.) יהוה מעניק לנו את רוח הקודש, העוזרת לנו לאמץ את ”הלך החשיבה של המשיח” (קור״א ב׳:14–16). הוא גם סיפק לנו את ארבעת ספרי הבשורה החושפים בפנינו כיצד ישוע חשב, דיבר והתנהג בתקופת חייו עלי אדמות. ככל שנחקה את דרך חשיבתו והתנהגותו של ישוע, כך נתקדם יותר אל הבגרות המשיחית.
חשיבות המזון הרוחני המוצק
12. מהי ה”תורה הבסיסית על אודות המשיח”?
12 על מנת לחתור אל הבגרות עלינו להתקדם ”מעבר לתורה הבסיסית על אודות המשיח”, הכוללת נושאים כגון חזרה בתשובה, אמונה באלוהים, טבילה ותחיית המתים (עב׳ ו׳:1, 2). אלו הם למעשה היסודות שעליהם מתבססת האמונה המשיחית. זו הסיבה שכאשר השליח פטרוס בישר להמון בחג השבועות, הוא הדגיש את הנושאים האלה (מה״ש ב׳:32–35, 38). מכאן שגם עלינו לקבל את עיקרי האמונה הללו כדי להפוך לתלמידי המשיח. לדוגמה, פאולוס ציין שמי שאינם מאמינים בתחיית המתים למעשה פוסלים את כל האמונה המשיחית (קור״א ט״ו:12–14). עם זאת, אל לנו להסתפק רק בעיקרי האמונה הבסיסיים שלמדנו.
13. מה עלינו לעשות כדי להפיק תועלת מהמזון הרוחני המוצק המוזכר בעברים ה׳:14? (ראה גם תמונה.)
13 בניגוד לעיקרי האמונה הבסיסיים, המזון הרוחני המוצק כולל לא רק את חוקי יהוה, אלא גם את עקרונותיו העוזרים לנו להבין את חשיבתו. כדי להפיק תועלת מהמזון הרוחני, עלינו ללמוד את דבר־אלוהים ולהרהר בו, ולאחר מכן ליישם את מה שלמדנו. ככל שנתמיד לעשות זאת, נלמד כיצד לקבל החלטות הרצויות בעיני יהוה (קרא עברים ה׳:14). c
14. כיצד השליח פאולוס עזר למשיחיים בקורינתוס להתקדם אל הבגרות?
14 משיחיים שטרם הגיעו אל הבגרות בדרך כלל מתקשים לקבל החלטות הדורשות מהם להסתמך על עקרונות ולא על חוקים. אם לא קיים חוק מקראי בנושא, חלקם אולי יחשבו שהם יכולים לעשות ככל העולה על רוחם, ואילו אחרים יחפשו כללים ספציפיים בנושאים שאין לגביהם חוק מפורש. למשל, ככל הנראה המשיחיים בקהילה בקורינתוס ביקשו מפאולוס שיקבע להם חוק לגבי אכילת מאכלים שהוקרבו לאלילים. אך במקום לומר להם כיצד לפעול, הוא הבליט את תפקידו של המצפון בהחלטה זו וציין שלכל אחד יש ’הזכות לבחור’. הוא הזכיר עקרונות שיעזרו לכל אחד להגיע להחלטה אישית שתשאיר אותו עם מצפון נקי ולא תכשיל אחרים (קור״א ח׳:4, 7–9). פאולוס עזר למשיחיים בקורינתוס להתקדם אל הבגרות הרוחנית ולהשתמש בכושר החשיבה שלהם, במקום להישען על אחרים או לחפש חוקים.
15. כיצד עזר פאולוס למשיחיים העבריים להתקדם מבחינה רוחנית?
15 נוכל ללמוד לקח חשוב מאיגרתו של פאולוס אל המשיחיים העבריים. חלקם הפסיקו להתקדם רוחנית, ופאולוס כתב להם: ”שוב זקוקים אתם לחלב ולא למזון [רוחני] מוצק” (עב׳ ה׳:12). אמיתות רוחניות חשובות הלכו והתבהרו באמצעות הקהילה המשיחית, אך הם לא קיבלו את כולן (מש׳ ד׳:18). לדוגמה, מאמינים רבים שבאו מרקע יהודי קידמו את התפיסה שיש לקיים את התורה, וזאת על אף העובדה שקורבנו של המשיח שם קץ לתורה עוד 30 שנה קודם לכן (רומ׳ י׳:4; טיט׳ א׳:10). לא הייתה זו דרישה מוגזמת לצפות מהם לתקן את תפיסותיהם לאורך תקופה של 30 שנה! כשקוראים את איגרתו של פאולוס אל העברים רואים שהיא בהחלט מכילה מזון רוחני מוצק. האיגרת הזו הייתה בדיוק מה שנדרש להם כדי לחזק את אמונתם בעליונותה של הדת המשיחית ולנסוך בהם אומץ להמשיך לבשר למרות ההתנגדות מצד היהודים (עב׳ י׳:19–23).
הימנע מביטחון עצמי מופרז
16. ממה חיוני שנימנע בשעה שאנו מתאמצים להתקדם אל הבגרות?
16 נדרשים מאיתנו מאמצים לא רק כדי להתקדם מבחינה רוחנית, אלא גם כדי להישאר בוגרים באמונה. לשם כך חיוני שנימנע מביטחון עצמי מופרז (קור״א י׳:12). עלינו ’לבדוק תמיד’ אם אנחנו עדיין ממשיכים להתקדם מבחינה רוחנית (קור״ב י״ג:5).
17. מה אנו לומדים מהאיגרת אל הקולוסים בנושא הבגרות הרוחנית?
17 באיגרתו אל הקולוסים שוב הדגיש פאולוס את הצורך להישאר בוגרים מבחינה רוחנית. למרות שהם כבר הפכו למשיחיים בוגרים, פאולוס הזהיר אותם לא ללכת שבי אחרי החשיבה שמקדם העולם (קול׳ ב׳:6–10). פאולוס הזכיר את אפפרס, שכנראה הכיר היטב את חברי הקהילה, וכתב ש”הוא מתפלל למענכם בעוז כדי שלבסוף תוכלו לעמוד שלמים”, כלומר בוגרים (קול׳ ד׳:12). גם פאולוס וגם אפפרס הבינו שכדי לשמור על הבגרות המשיחית יש צורך במאמצים אישיים ובתמיכתו של אלוהים. הם רצו שהמשיחיים בקולוסה יישארו בוגרים רוחנית ויציבים באמונה חרף כל מכשול שיעמוד בדרכם.
18. מה עלול לקרות לאח בוגר רוחנית? (ראה גם תמונה.)
18 פאולוס הזהיר את העברים שגם משיחיים בוגרים עלולים לאבד לצמיתות את יחסיהם עם אלוהים. ליבו של המשיחי עלול להתקשות עד כדי כך שהוא לא יהיה מסוגל להתחרט ולזכות למחילה מיהוה. אך למרבה השמחה, המשיחיים העבריים לא הגיעו למצב הזה (עב׳ ו׳:4–9). מה לגבי מי שחדלו להיות פעילים או נודו מהקהילה ולאחר מכן התחרטו? עצם העובדה שהם התחרטו במלוא הענווה מראה שהם שונים ממי שעליהם כתב פאולוס. עם זאת, הם עדיין יזדקקו לעזרתו של יהוה לאחר שישובו אליו (יח׳ ל״ד:15, 16). זקני הקהילה ידאגו שאח או אחות מנוסים יעזרו להם להתחזק מבחינה רוחנית.
19. לאילו מטרות עלינו לחתור?
19 אם אתה מתקדם כעת אל הבגרות המשיחית, אתה יכול להשיג את המטרה הזו. המשך להפיק תועלת מהמזון הרוחני המוצק והתאמץ להתאים את חשיבתך לזו של יהוה. אם כבר הגעת אל הבגרות, הישאר יציב ואיתן באמונה!
השב על השאלות הבאות:
-
מה מאפיין משיחי בוגר?
-
כיצד נוכל להגיע לבגרות רוחנית?
-
מדוע עלינו להימנע מביטחון עצמי מופרז?
שיר 65 התקדם!
a אף שהתנ״ך אינו מזכיר מפורשות את המילים ”בגרות” ו”חוסר בגרות”, הרעיון עצמו קיים שם במילים אחרות. למשל, ספר משלי מציג את הניגוד בין אדם צעיר וחסר ניסיון לבין אדם חכם ובעל תבונה (מש׳ א׳:4, 5).
b ראה המאמר ”הגן על עצמך מפני מידע כוזב” באתר jw.org או באפליקציית ®JW Library. הוא נמצא ב”סדרות מאמרים” בקטגוריית ”נושאים נוספים”.
c ראה ”פרויקט לימודי” בהוצאה זו.
d תיאור התמונה: אח נעזר בעקרונות המקרא כדי להחליט באיזה סרט לצפות בזמנו הפנוי.