פרויקט לימודי
כיצד להתמודד עם עוול?
קרא בראשית ל״ז:23–28; ל״ט:17–23 וראה מה תוכל ללמוד מהדרך שבה יוסף התמודד עם העוול שנעשה לו.
נתח את ההקשר. מה הוביל לסבלותיו של יוסף? (בר׳ ל״ז:3–11; ל״ט:1, 6–10) כמה זמן הוא נאלץ להתמודד עם המצב הלא־צודק? (בר׳ ל״ז:2; מ״א:46) כיצד פעל יהוה למען יוסף במרוצת התקופה הזו, אך מה הוא לא עשה עבורו? (בר׳ ל״ט:2, 21; מ23.01 17 §13).
חקור לעומק. המקרא אינו מציין אם יוסף ניסה להגן על עצמו לנוכח האשמות השווא של אשת פוטיפר. כיצד הפסוקים הבאים עוזרים לנו להבין מדוע יוסף אולי שמר על שתיקה, או מדוע איננו צריכים לצפות שהמקרא יחשוף את כל הפרטים הנוגעים לכל מקרה המתועד בו? (מש׳ כ׳:2; יוח׳ כ״א:25; מה״ש כ״א:37) אילו תכונות העניקו ליוסף את הכוח לשאת את העוול שנגרם לו? (מיכה ז׳:7; לוקס י״ד:11; יעקב א׳:2, 3).
הפק לקחים. שאל את עצמך:
-
’איזה יחס צפוי לי בתור תלמיד המשיח?’ (לוקס כ״א:12, 16, 17; עב׳ י׳:33, 34).
-
’מה אני יכול לעשות היום כדי להתמודד בהצלחה עם יחס לא־צודק בעתיד?’ (תהל׳ ס״ב:7, 8; ק״ה:17–19; מ13.07 2–7).
