עבור לתוכן

עבור לתוכן העניינים

מאמר לימודי 11

איך תוכל להתכונן לטבילה?‏

איך תוכל להתכונן לטבילה?‏

‏”‏מה מונע בעדי מלהיטבל?‏”‏ (‏מה״ש ח׳:‏36‏)‏.‏

שיר 50 תפילת הקדשה

סקירה מקדימה a

צעירים ומבוגרים ברחבי העולם כולו מתקדמים מבחינה רוחנית ונטבלים (‏ראה סעיפים 1,‏ 2)‏

1,‏ 2.‏ למה אתה לא צריך להתייאש אם אתה עדיין לא מוכן לטבילה?‏ (‏ראה תמונה בעמוד השער.‏)‏

 אם החלטת שאתה רוצה להיטבל,‏ הצבת לעצמך מטרה נפלאה.‏ האם אתה מוכן לנקוט את הצעד הזה עכשיו?‏ אם אתה והזקנים חושבים שכן,‏ אל תהסס לעשות את זה בהזדמנות הקרובה.‏ מצפים לך חיים מלאי סיפוק בשירותו של יהוה.‏

2 אבל יכול להיות שאמרו לך שאתה צריך להמשיך להתקדם לפני שתיטבל.‏ או אולי הבנת את זה בעצמך.‏ אם זה המצב,‏ אל תתייאש.‏ תוכל להתקדם ולהשיג את המטרה החשובה הזאת בין שאתה צעיר ובין שאתה מבוגר.‏

‏”‏מה מונע בעדי?‏”‏

3.‏ מה הסריס האתיופי שאל את פיליפוס,‏ ואיזו שאלה עולה מכך?‏ (‏מעשי השליחים ח׳:‏36,‏ 38‏)‏

3 קרא מעשי השליחים ח׳:‏36,‏ 38‏.‏ הסריס האתיופי שאל את פיליפוס המבשר:‏ ”‏מה מונע בעדי מלהיטבל?‏”‏ הוא רצה להיטבל,‏ אבל האם הוא באמת היה מוכן לצעד החשוב הזה?‏

הסריס האתיופי היה נחוש להמשיך לרכוש ידע על יהוה (‏ראה סעיף 4)‏

4.‏ איך הסריס האתיופי הראה שהוא נחוש להמשיך ללמוד?‏

4 הסריס האתיופי ”‏בא לירושלים לעבוד את אלוהים”‏ (‏מה״ש ח׳:‏27‏)‏.‏ מכאן שהוא היה נוכרי שהתגייר.‏ הוא ודאי למד על יהוה מהתנ״ך,‏ אבל הוא השתוקק להעמיק את הידע שלו.‏ למעשה,‏ כשפיליפוס פגש את הסריס בדרך,‏ הוא היה שקוע בקריאת מגילת ישעיהו (‏מה״ש ח׳:‏28‏)‏.‏ זה היה מזון רוחני מוצק.‏ הסריס לא הסתפק בכמה אמיתות בסיסיות.‏ הוא רצה להמשיך ללמוד.‏

5.‏ מה הסריס האתיופי עשה בעקבות מה שהוא למד?‏

5 הסריס היה איש רם דרג בחצר קנדק מלכת אתיופיה.‏ הוא ”‏היה מופקד על כל אוצרותיה”‏ (‏מה״ש ח׳:‏27‏)‏.‏ הוא ודאי היה אדם עסוק עם הרבה תפקידים.‏ בכל זאת,‏ הוא פינה זמן לעבודת יהוה.‏ הוא לא רק למד את האמת,‏ אלא גם פעל על־פי מה שהוא למד.‏ הוא עשה את הדרך הארוכה מאתיופיה לירושלים כדי לעבוד את יהוה במקדש.‏ המסע הזה ודאי היה כרוך בהרבה זמן והוצאות,‏ אבל הסריס האתיופי לא חסך במאמצים בכל הנוגע לעבודת יהוה.‏

6,‏ 7.‏ איך הסריס האתיופי המשיך להעמיק את אהבתו ליהוה?‏

6 הסריס האתיופי למד מפיליפוס אמיתות חשובות חדשות,‏ וביניהן זהות המשיח (‏מה״ש ח׳:‏34,‏ 35‏)‏.‏ הוא ללא ספק התרגש כשלמד מה ישוע עשה עבורו.‏ איך הוא הגיב?‏ הוא היה יכול להחליט לא להשתנות ולהישאר גר מכובד.‏ אבל אהבתו ליהוה ולבנו גדלה,‏ והיא הניעה אותו לקבל החלטה מכרעת — להיטבל כתלמיד של ישוע המשיח.‏ פיליפוס ראה שהוא היה מוכן,‏ ולכן הוא הטביל אותו.‏

7 אם תחקה את דוגמתו של הסריס האתיופי,‏ תוכל גם אתה להיות מוכן לטבילה ולומר בביטחון מלא:‏ ”‏מה מונע בעדי מלהיטבל?‏”‏ נבחן כעת איך תוכל לנקוט את אותם צעדים שהוא נקט.‏ הוא המשיך ללמוד,‏ פעל על־פי מה שלמד והמשיך להעמיק את אהבתו לאלוהים.‏

המשך ללמוד

8.‏ איך הכתוב ביוחנן י״ז:‏3 נוגע אליך?‏

8 קרא יוחנן י״ז:‏3‏.‏ מילים אלה שאמר ישוע הניעו רבים מאיתנו להתחיל ללמוד את המקרא.‏ אבל מהמילים האלה גם עולה שאנחנו צריכים להמשיך ללמוד.‏ לעולם לא נפסיק ’‏להכיר את האל האמיתי היחיד’‏ (‏קהלת ג׳:‏11‏)‏.‏ אנחנו נמשיך ללמוד לנצח נצחים.‏ וככל שנמשיך ללמוד,‏ כך נתקרב ליהוה (‏תהל׳ ע״ג:‏28‏)‏.‏

9.‏ מה אנחנו צריכים לעשות אחרי שרכשנו את הידע הבסיסי של האמת?‏

9 כמובן,‏ כל מי שלומד על יהוה מתחיל בדברים הבסיסיים.‏ באיגרתו אל העברים השליח פאולוס כינה את האמיתות הבסיסיות ”‏היסודות”‏.‏ הוא לא המעיט בחשיבותה של ה”‏תורה הבסיסית”‏.‏ הוא השווה אותה לחלב שמזין את התינוק (‏עב׳ ה׳:‏12;‏ ו׳:‏1‏)‏.‏ אבל הוא עודד את כל המשיחיים להמשיך להתקדם מעבר לאמיתות הבסיסיות וללמוד אמיתות עמוקות מדבר־אלוהים.‏ האם פיתחת תיאבון לאמיתות עמוקות של המקרא?‏ האם אתה מוכן להמשיך לגדול,‏ להמשיך ללמוד על יהוה ועל מטרותיו?‏

10.‏ למה לחלק מאיתנו קשה ללמוד?‏

10 אבל לרבים מאיתנו קשה ללמוד.‏ מה לגביך?‏ האם בבית־הספר רכשת כלים טובים לקריאה וללימוד?‏ האם אהבת ללמוד והרגשת שזה מועיל לך,‏ או שהגעת למסקנה שלימודים זה לא בשבילך?‏ אם קשה לך ללמוד,‏ אתה לא לבד.‏ אבל יהוה יכול לעזור לך.‏ הוא מושלם,‏ והוא המורה הטוב ביותר שקיים.‏

11.‏ איך יהוה מוכיח שהוא ’‏המורה האדיר’‏?‏

11 יהוה מכנה את עצמו ”‏מורך האדיר”‏ (‏יש׳ ל׳:‏20,‏ 21‏)‏.‏ הוא מורה סבלן,‏ אדיב ומתחשב.‏ הוא מחפש את הטוב בתלמידיו (‏תהל׳ ק״ל:‏3‏)‏.‏ והוא לא מצפה שנעשה יותר ממה שאנחנו מסוגלים.‏ זכור שהוא זה שתכנן את המוח שלך.‏ וזוהי מתנה נפלאה (‏תהל׳ קל״ט:‏14‏)‏.‏ באופן טבעי,‏ אנחנו צמאים לידע.‏ מורנו רוצה שנמשיך ללמוד לנצח ושנהנה מהלימוד.‏ לכן מן התבונה ’‏לפתח תיאבון’‏ לאמיתות מקראיות (‏פט״א ב׳:‏2‏)‏.‏ הצב מטרות שאתה יכול להשיג,‏ ודבק בתוכנית של קריאת המקרא ולימוד המקרא (‏יהו׳ א׳:‏8‏)‏.‏ בעזרתו של יהוה תלמד ליהנות יותר ויותר מהזמן שתקדיש לקריאה ולימוד עליו.‏

12.‏ למה כדאי שנתמקד בישוע בלימוד האישי?‏

12 הקדש זמן בקביעות כדי להרהר בחייו ובשירותו של ישוע.‏ כדי לשרת את יהוה אנחנו חייבים ללכת בעקבות ישוע בקפידה,‏ במיוחד בזמנים הקשים האלה (‏פט״א ב׳:‏21‏)‏.‏ ישוע דיבר בפתיחות על הקשיים שיחוו תלמידיו (‏לוקס י״ד:‏27,‏ 28‏)‏.‏ עם זאת,‏ הוא היה בטוח שתלמידיו האמיתיים יעמדו בהם בהצלחה,‏ בדיוק כמותו (‏יוח׳ ט״ז:‏33‏)‏.‏ למד לעומק על חייו של ישוע והצב מטרות שיעזרו לך לחקות אותו בחיי היומיום.‏

13.‏ מה אתה צריך להמשיך לבקש מיהוה,‏ ולמה?‏

13 לא מספיק רק לצבור ידע.‏ חשוב שהידע יעזור לך להכיר את יהוה טוב יותר ולפתח תכונות כמו אהבה כלפיו ואמונה בו (‏קור״א ח׳:‏1–3‏)‏.‏ לאורך הלימוד,‏ בקש מיהוה באופן קבוע שיעזור לך לגדול באמונה (‏לוקס י״ז:‏5‏)‏.‏ הוא עונה לתפילות כאלה ברוחב לב.‏ אמונה אמיתית שמבוססת על ידע מדויק על אלוהינו תעזור לך להמשיך להתקדם (‏יעקב ב׳:‏26‏)‏.‏

המשך לפעול על־פי מה שאתה לומד

לפני המבול נוח ומשפחתו היו נאמנים ופעלו על־פי מה שהם למדו (‏ראה סעיף 14)‏

14.‏ איך השליח פטרוס הדגיש כמה חשוב לפעול על־פי מה שאנחנו לומדים?‏ (‏ראה גם תמונה.‏)‏

14 השליח פטרוס הדגיש כמה חשוב שתלמידיו של המשיח ימשיכו לפעול על־פי מה שהם לומדים.‏ הוא התייחס לדוגמה של נוח.‏ יהוה אמר לנוח שהוא עומד להשמיד את האנשים המרושעים של אותה תקופה באמצעות מבול.‏ אבל לא היה די בידיעה שיבוא מבול כדי להציל את נוח ואת משפחתו.‏ שים לב שפטרוס התייחס לתקופה שלפני המבול,‏ ‏’‏בימים שבהם נבנתה התיבה’‏ (‏פט״א ג׳:‏20‏)‏.‏ נוח ומשפחתו אכן פעלו על־פי מה שהם למדו מאלוהים ובנו תיבה עצומה (‏עב׳ י״א:‏7‏)‏.‏ בהמשך פטרוס השווה את מה שנוח עשה לטבילה,‏ וכתב:‏ ”‏הטבילה,‏ המקבילה לכך,‏ מושיעה כעת גם אתכם”‏ (‏פט״א ג׳:‏21‏)‏.‏ במובן מסוים,‏ נוכל להשוות את הצעדים שאתה נוקט כעת כדי להתכונן לטבילה למה שנוח ומשפחתו עשו במשך שנים כדי לבנות את התיבה.‏ באילו צעדים מדובר?‏

15.‏ מה כוללת חרטה אמיתית?‏

15 אחד הדברים הראשונים שעלינו לעשות הוא להתחרט בכנות על חטאינו (‏מה״ש ב׳:‏37,‏ 38‏)‏.‏ חרטה אמיתית מובילה לשינוי אמיתי.‏ האם נפטרת מהרגלים שיהוה שונא,‏ כמו אי־מוסריות,‏ עישון או שימוש בשפה גסה או פוגענית?‏ (‏קור״א ו׳:‏9,‏ 10;‏ קור״ב ז׳:‏1;‏ אפ׳ ד׳:‏29‏)‏ אם עדיין לא עשית זאת,‏ המשך לעבוד על זה.‏ שוחח עם המורה שלך,‏ או בקש עזרה והדרכה מזקני הקהילה.‏ אם אתה צעיר וגר עם ההורים,‏ בקש מהם שיעזרו לך להיפטר מהרגלים רעים שמונעים ממך להיטבל.‏

16.‏ מה כוללת שגרה רוחנית בריאה?‏

16 בנוסף,‏ חשוב גם שתהיה לנו שגרה רוחנית בריאה הכוללת נוכחות והשתתפות באסיפות (‏עב׳ י׳:‏24,‏ 25‏)‏.‏ וברגע שתהיה כשיר להשתתף במלאכת הבישור,‏ ודא שאתה עושה זאת באופן קבוע.‏ ככל שתשתתף בפעילות הזאת יותר,‏ כך תיהנה ממנה יותר (‏טימ״ב ד׳:‏5‏)‏.‏ אם אתה צעיר וגר עם ההורים,‏ שאל את עצמך:‏ ’‏האם ההורים שלי צריכים להזכיר לי לנכוח באסיפות ולצאת לשירות,‏ או שאני עושה את זה בעצמי?‏’‏ כשאתה עושה את הפעילויות האלה בעצמך,‏ אתה מביע את האמונה שלך ומראה שאתה אוהב את יהוה אלוהים ומעריך את מה שהוא עשה למענך.‏ אלה הם ”‏מעשים המעידים על מסירות לאלוהים”‏,‏ מתנות שאתה מעניק ליהוה (‏פט״ב ג׳:‏11;‏ עב׳ י״ג:‏15‏)‏.‏ כשאנחנו נותנים לאלוהינו מתנות ברצון ולא בכפייה,‏ זה משמח אותו.‏ (‏השווה קורינתים ב׳.‏ ט׳:‏7‏.‏)‏ אנחנו עושים את זה כי אנחנו שמחים להעניק ליהוה את מיטבנו.‏

המשך להעמיק את אהבתך ליהוה

17,‏ 18.‏ איזו תכונה חשובה תעזור לך להתקדם לשלב הטבילה,‏ ולמה?‏ (‏משלי ג׳:‏3–6‏)‏

17 בזמן שאתה מתקדם לשלב הטבילה,‏ אתה תיתקל בקשיים.‏ יהיו כאלה שילעגו לך על אמונתך החדשה או אפילו יתנגדו לך או ירדפו אותך (‏טימ״ב ג׳:‏12‏)‏.‏ בזמן שאתה מנסה להתגבר על הרגל רע,‏ אולי יהיו לך מדי פעם מעידות.‏ או אולי אתה פשוט מרגיש חסר סבלנות או מתוסכל כי נראה שאתה עדיין רחוק מהמטרה שלך.‏ איזו תכונה חשובה תעזור לך לא להתייאש?‏ אהבה ליהוה.‏

18 אהבתך ליהוה היא תכונה יפהפייה,‏ התכונה הכי טובה שלך.‏ ‏(‏קרא משלי ג׳:‏3–6‏.‏)‏ אהבה איתנה לאלוהים תעזור לך להתמודד עם קשיי החיים בהצלחה.‏ לעיתים קרובות המקרא מתייחס לחסדו של יהוה למשרתיו.‏ מדובר בדבקות איתנה שלעולם לא מרפה (‏תהל׳ ק׳:‏5‏)‏.‏ נבראת בצלם אלוהים (‏בר׳ א׳:‏26‏)‏.‏ אם כן,‏ איך תוכל לשקף את סוג האהבה הזה?‏

תוכל להודות ליהוה מדי יום (‏ראה סעיף 19)‏ b

19.‏ איך תוכל להעמיק את הערכתך לכל מה שיהוה עושה למענך?‏ (‏גלטים ב׳:‏20‏)‏

19 תוכל להתחיל בהכרת תודה (‏תסל״א ה׳:‏18‏)‏.‏ מדי יום שאל את עצמך:‏ ’‏איך יהוה מראה לי שהוא אוהב אותי?‏’‏ ואז הודה ליהוה בתפילה וציין דברים ספציפיים שהוא עשה למענך.‏ ראה את פעלי האהבה שלו כמשהו שמופנה אליך באופן אישי,‏ כפי שהשליח פאולוס הבין זאת לגבי יהוה.‏ ‏(‏קרא גלטים ב׳:‏20‏.‏)‏ שאל את עצמך:‏ ’‏האם אני רוצה להחזיר לו אהבה?‏’‏ אהבה ליהוה תעזור לך להמשיך לדחות פיתויים ולהחזיק מעמד בקשיים.‏ היא תניע אותך להמשיך לשמור על שגרה רוחנית ולהראות את אהבתך לאביך יום אחר יום.‏

20.‏ מה הקדשתך ליהוה כוללת,‏ ולמה ההחלטה הזאת כל כך חשובה?‏

20 עם הזמן אהבתך ליהוה תניע אותך לומר תפילה מיוחדת — אתה תקדיש את עצמך לאלוהים.‏ זכור,‏ ברגע שאתה מקדיש את עצמך ליהוה,‏ יש לך את התוחלת הנפלאה להיות שייך לו לנצח נצחים.‏ נדר ההקדשה ליהוה תקף גם בזמנים טובים וגם בזמנים קשים.‏ לעולם לא תצטרך לחדש אותו.‏ ההקדשה היא אכן צעד רציני.‏ אבל שים לב לנקודה הבאה:‏ לאורך חייך תקבל החלטות רבות,‏ וחלקן יהיו טובות מאוד.‏ אבל ההחלטה להקדיש את חייך ליהוה היא הטובה ביותר (‏תהל׳ נ׳:‏14‏)‏.‏ השטן ינסה להחליש את אהבתך לאביך בתקווה שתפר את נאמנותך אליו.‏ אל תיכנע לו!‏ (‏איוב כ״ז:‏5‏)‏ אהבתך החזקה ליהוה תעזור לך לחיות בהתאם להקדשתך ולהתקרב יותר ויותר לאביך השמימי.‏

21.‏ למה אפשר להגיד שהטבילה היא לא הסוף אלא ההתחלה?‏

21 אחרי שתקדיש את עצמך ליהוה,‏ שוחח עם הזקנים בקהילתך על הצעד החשוב הבא.‏ אבל אל תשכח שהטבילה היא לא הסוף,‏ אלא ההתחלה — התחלה של חיים נצחיים בשירות יהוה.‏ לכן חזק את אהבתך לאביך כעת.‏ הצב מטרות כדי שאהבתך תמשיך לגדול מדי יום.‏ כך תוכל להגיע לשלב הטבילה.‏ איזה יום מאושר זה יהיה!‏ אבל זו רק ההתחלה.‏ מי ייתן ואהבתך ליהוה ולבנו תמשיך לגדול לנצח.‏

שיר 135 קריאתו הלבבית של יהוה:‏ ”‏היה חכם,‏ בני”‏

a כדי להתקדם לשלב הטבילה אנחנו צריכים את המניע הנכון.‏ אנחנו צריכים גם לנקוט את הצעדים הנכונים.‏ במאמר נבחן את דוגמתו של הסריס האתיופי כדי לראות אילו צעדים תלמיד מקרא צריך לנקוט כדי להיות כשיר לטבילה.‏

b תיאור התמונות:‏ אחות צעירה מתפללת ליהוה ומודה לו על מה שהוא מעניק לנו.‏