מאמר לימודי 13
השתמש בבריאה כדי ללמד את ילדיך על יהוה
”מי ברא את אלה?” (יש׳ מ׳:26).
שיר 11 הבריאה מהללת את אלוהים
סקירה מקדימה a
1. מה הורים רוצים שילדיהם יעשו?
הורים יקרים, אנחנו יודעים שאתם רוצים לעזור לילדיכם להכיר את יהוה ולאהוב אותו. אבל אלוהים הוא בלתי נראה. אם כן, איך תוכלו לעזור לילדיכם לראות בו ישות אמיתית ולהתקרב אליו? (יעקב ד׳:8).
2. איך הורים יכולים ללמד את ילדיהם על התכונות של יהוה?
2 אחת הדרכים המרכזיות לעזור לילדים להתקרב ליהוה היא ללמוד איתם את המקרא (טימ״ב ג׳:14–17). אבל המקרא עצמו חושף דרך נוספת שבה צעירים יכולים ללמוד על יהוה. בספר משלי האב מזכיר לבנו להמשיך לשים לב לתכונות של יהוה שנחשפות בבריאה (מש׳ ג׳:19–21). נבחן כעת כמה דרכים שבהן ההורים יכולים להשתמש בבריאה כדי לעזור לילדיהם ללמוד על האישיות של יהוה.
איך תוכלו להשתמש בבריאה כדי ללמד את ילדיכם?
3. מה הורים צריכים לעזור לילדיהם לעשות?
3 המקרא אומר ש”תכונותיו הסמויות מן העין [של אלוהים] נראות בבירור מאז בריאת העולם, בהיותן נתפסות באמצעות הדברים שנבראו” (רומ׳ א׳:20). הורים, אתם ודאי נהנים לבלות עם ילדיכם בטבע. השתמשו בזמנים האלה כדי לעזור לילדיכם לראות את הקשר בין ”הדברים שנבראו” לבין התכונות המופלאות של יהוה. נראה מה הורים יכולים ללמוד מדוגמתו של ישוע בנושא זה.
4. איך ישוע השתמש בבריאה כדי ללמד? (לוקס י״ב:24, 27–30)
4 שים לב איך ישוע השתמש בבריאה כדי ללמד. באחד המקרים הוא ביקש מתלמידיו להתבונן בעורבים ובשושנים. (קרא לוקס י״ב:24, 27–30.) ישוע יכול היה להתייחס לכל סוג של חיה או צמח, אבל הוא בחר להתייחס לציפור ולפרח שתלמידיו הכירו היטב. יכול להיות שתלמידיו ראו עורבים מתעופפים מעל ראשיהם ופרחים פורחים בשדה. האם אתה יכול לדמיין את ישוע מצביע עליהם בזמן שהוא מדבר? ואחרי שהוא התייחס לדוגמאות האלה, הוא לימד את תלמידיו לקח חשוב לגבי הנדיבות וטוב הלב של אביהם השמימי: יהוה יאכיל וילביש את משרתיו הנאמנים כפי שהוא מאכיל את העורבים ומלביש את הפרחים בשדה.
5. באילו דוגמאות מתוך הבריאה ההורים יכולים להשתמש כדי ללמד את ילדם על יהוה?
5 הורים, תוכלו לחקות את האופן שבו ישוע לימד. תוכלו לספר לילדכם על משהו בבריאה שאתם אוהבים באופן אישי, כמו החיה האהובה עליכם או הצמח האהוב עליכם. ואל תשכחו להסביר לו מה הדוגמה הזאת חושפת על יהוה. לאחר מכן תוכלו לשאול אותו מה החיה או הצמח האהובים עליו. אם תשתמשו בהיבט בבריאה שכבר מעניין אותו, יש יותר סיכוי שהוא יקשיב בתשומת לב למה שאתם מספרים על התכונות של יהוה.
6. מה נוכל ללמוד מהדוגמה של אימא של כריסטופר?
6 האם ההורים חייבים להקדיש הרבה זמן למחקר על חיה או צמח מסוימים לפני שהם משוחחים עם ילדם על מה שאפשר ללמוד מהם לגבי יהוה? לא בהכרח. ישוע לא הסביר באריכות על הרגלי האכילה של העורבים או על הרכב התאים של השושנים. יכול להיות שמדי פעם הילד שלכם ייהנה משיחות מעמיקות על הטבע. אבל בדרך כלל מספיקה הערה או שאלה פשוטה כדי להבהיר את הנקודה. שימו לב מה אח ששמו כריסטופר מספר על הילדות שלו: ”אימא שלי השתמשה במילים פשוטות כדי לעזור לנו להעריך את הבריאה שמסביבנו. לדוגמה, כשהיינו קרובים להרים היא אמרה: ’הסתכלו כמה גדולים ויפים ההרים. איזה מדהים יהוה!’ וכשהיינו קרובים לים היא הייתה אומרת: ’הסתכלו על העוצמה של הגלים. איזה חזק אלוהים!’” כריסטופר מוסיף: ”המילים הפשוטות האלה עוררו את מחשבותינו והשפיעו עלינו מאוד”.
7. איך תוכלו ללמד את ילדיכם להרהר בבריאה?
7 ככל שילדיכם יגדלו תוכלו ללמד אותם להקדיש יותר מחשבה לבריאה, ולהבין בעצמם מה היא חושפת על האישיות של יהוה. תוכלו להסב את תשומת ליבם לאחת מיצירות כפיו של אלוהים, ואז לשאול: ”מה זה מלמד אתכם על יהוה?” אולי תופתעו לשמוע את תגובתם (מתי כ״א:16).
מתי תוכלו להשתמש בבריאה כדי ללמד את ילדיכם?
8. אילו הזדמנויות היו להורים בעם ישראל כשהם היו ”בדרך”?
8 ההורים בעם ישראל היו צריכים ללמד את ילדיהם את מצוות יהוה ’בלכתם בדרך’ (דב׳ י״א:19). אותן דרכים עברו בשטחים הפתוחים של ארץ ישראל. היה אפשר לראות שם מגוון של חיות, ציפורים ופרחים. בזמן שהמשפחות עברו באותן דרכים, ההורים היו יכולים לנצל את ההזדמנות כדי להסב את תשומת ליבם של הילדים לבריאה של יהוה. גם אתם יכולים למצוא הזדמנויות להשתמש בבריאה כדי ללמד את ילדיכם. שימו לב איך כמה הורים עושים זאת.
9. מה תוכלו ללמוד מפוניטה וקטיה?
9 אם ששמה פוּניטה, שמתגוררת בעיר גדולה בהודו, אומרת: ”כשאנחנו מבקרים קרובי משפחה מחוץ לעיר אנחנו מנצלים את ההזדמנות לעזור לילדים שלנו ללמוד על הבריאה המופלאה של יהוה. שמתי לב שהילדים שלי מבינים את הבריאה טוב יותר כשהם רחוקים מרחובות העיר העמוסים והסואנים”. קרוב לוודאי שהילדים שלכם אף פעם לא ישכחו את הרגעים שהם בילו איתכם במקומות יפים. קטיה, אחות ממולדובה, אומרת: ”הדברים שאני הכי זוכרת מהילדות קשורים לרגעים שבהם ביליתי עם ההורים שלי בחיק הטבע. אני כל כך שמחה שהם לימדו אותי מגיל קטן לעצור ולהתבונן במה שיהוה ברא ולהבחין באישיות שלו דרך הבריאה”.
גם בתוך העיר תוכלו למצוא היבטים של הבריאה ולהשתמש בהם כדי ללמד את ילדיכם על יהוה (ראה סעיף 10)
10. מה הורים יכולים לעשות אם קשה להם לצאת לטייל מחוץ לעיר? (ראה התיבה ” עזרה להורים”.)
10 אבל מה אם אין לכם אפשרות לצאת מחוץ לעיר? אמול, שמתגורר גם הוא בהודו, אומר: ”באזור שלי הורים חייבים לעבוד שעות ארוכות, וזה יכול להיות יקר לצאת לטייל מחוץ לעיר. אבל אפילו פארק קטן או מרפסת יכולים לשמש כמקום שבו אפשר לצפות בבריאה ולדבר על התכונות של יהוה”. אם תסתכלו היטב, תוכלו לגלות בקרבת ביתכם היבטים רבים של הבריאה שתוכלו להראות לילדים שלכם (תהל׳ ק״ד:24). בוודאי תמצאו ציפורים, חרקים, צמחים ועוד דברים נוספים. קארינה מגרמניה אומרת: ”אימא שלי אוהבת פרחים, אז כשהייתי קטנה היא הייתה מצביעה על פרחים יפים בכל פעם שטיילנו בחוץ”. הורים, כדי ללמד את ילדיכם תוכלו גם להשתמש בסרטונים ובפרסומים הרבים העוסקים בבריאה שהופקו על־ידי הארגון. כך שלא משנה מה הנסיבות שלכם, אתם יכולים לעזור לילדיכם להתבונן בדברים שאלוהים ברא. נבחן כעת כמה מהתכונות של יהוה שתוכלו להבליט לילדיכם.
”תכונותיו הסמויות מן העין” של יהוה ”נראות בבירור”
11. איך הורים יכולים לעזור לילדיהם להבחין באהבה של יהוה?
11 כדי לעזור לילדיכם להבחין באהבה של יהוה, תוכלו להבליט את הרכות שבה חיות רבות נוהגות בצאצאים שלהן (מתי כ״ג:37). תוכלו גם להדגיש את המגוון הנפלא שממנו אנחנו נהנים בבריאה. קארינה, שצוטטה קודם לכן, אומרת: ”כשהיינו מטיילות בחוץ אימא שלי הייתה מעודדת אותי לעצור ולהסתכל כמה כל פרח מיוחד ואיך היופי שלו משקף את האהבה של יהוה. עברו שנים ואני עדיין מתבוננת בפרחים — במגוון שלהם, בעיצוב שלהם ובצבעים שלהם. הם ממשיכים להזכיר לי כמה יהוה אוהב אותנו”.
כדי ללמד את ילדיכם על החוכמה של אלוהים תוכלו להדגיש את התכנון המופלא של גופנו (ראה סעיף 12)
12. איך הורים יכולים לעזור לילדים שלהם להבחין בחוכמה של אלוהים? (תהלים קל״ט:14) (ראה גם תמונה.)
12 עזרו לילדיכם להבחין בחוכמה של אלוהים. אין ספק שיהוה הרבה יותר חכם מאיתנו (רומ׳ י״א:33). תוכלו, לדוגמה, לדבר איתם על המים שהופכים לעננים, ואיך הם מרחפים ממקום למקום בלי מאמץ (איוב ל״ח:36, 37). תוכלו גם להדגיש כמה מדהים התכנון של גוף האדם. (קרא תהלים קל״ט:14.) שימו לב איך אב בשם ולדימיר עשה זאת. הוא אומר: ”פעם אחת הבן שלנו נפל מהאופניים ונפצע. אחרי כמה ימים הפצע הגליד. אשתי ואני הסברנו לו שיהוה ברא את התאים שלנו עם היכולת לרפא את עצמם. אמרנו לו שלא קיים מנגנון דומה בשום דבר מהדברים שבני אדם יצרו. לדוגמה, המכונית לא מתקנת את עצמה אחרי תאונה. החוויה הזאת עזרה לבן שלנו להבין את החוכמה של יהוה”.
13. איך הורים יכולים לעזור לילדיהם להבחין בכוח של אלוהים? (ישעיהו מ׳:26)
13 יהוה מזמין אותנו לשאת את עינינו אל השמיים ולחשוב על הכוח האדיר שלו שבזכותו היקום מתפקד. (קרא ישעיהו מ׳:26.) אתה יכול לעודד את הילדים שלך להביט בשמיים ולהרהר. שים לב מה אחות מטייוואן בשם טינגטינג מספרת על הילדות שלה: ”פעם אחת אימא שלי לקחה אותי לישון באוהלים, והתבוננו יחד בשמי הלילה בלי שאורות העיר יפריעו לנו. באותה תקופה הייתי מוטרדת בגלל לחץ חברתי ולא הייתי בטוחה שאצליח להמשיך לשרת את יהוה בנאמנות. אימא שלי עודדה אותי לחשוב על הכוח שבו יהוה השתמש כדי לברוא את כל הכוכבים האלה, ולזכור שהוא יכול להשתמש בכוח הזה גם כדי לעזור לי להתמודד עם כל מבחן. אחרי שבחנתי את הבריאה בטיול הזה רציתי להכיר את יהוה טוב יותר והנחישות שלי לשרת אותו התחזקה”.
14. איך הורים יכולים להשתמש בבריאה כדי לעזור לילדיהם להבין שיהוה הוא אל מאושר?
14 הבריאה של יהוה חושפת שהוא אל מאושר ושיש לו חוש הומור. מדענים גילו שרוב החיות משחקות, כולל ציפורים ודגים (איוב מ׳:20). האם קרה שהילדים שלכם צחקו בזמן שהם צפו בחיה משחקת? אולי הם ראו חתלתול רודף אחרי כדור צמר, או גורים נאבקים אחד בשני. בפעם הבאה שהילדים שלכם צוחקים כשהם רואים חיות משתובבות, תוכלו להזכיר להם שאנחנו משרתים אל מאושר (טימ״א א׳:11).
מצאו הנאה בבריאה של יהוה כמשפחה
הילדים שלכם יותר רגועים ויותר נוח להם לדבר על הרגשות שלהם כשהם נמצאים איתכם בטבע (ראה סעיף 15)
15. מה יכול לעזור להורים לדלות את מחשבות ילדיהם? (משלי כ׳:5) (ראה גם תמונה.)
15 לפעמים קשה להורים לגרום לילדיהם לדבר על הבעיות שהם מתמודדים איתן. אם זה המצב שלכם, אולי תצטרכו לדלות את מחשבות ליבם. (קרא משלי כ׳:5.) יש הורים שגילו שיותר קל להם לעשות את זה בזמן שהם נמצאים בטבע עם הילדים. אחת הסיבות היא שיש פחות הסחות דעת, גם לילדים וגם להורים. אב מטייוואן בשם מסהיקו מציין סיבה נוספת: ”כשאנחנו נמצאים עם הילדים בחוץ, מטיילים בהרים או הולכים לאורך החוף, הם בדרך כלל מרגישים יותר רגועים. לכן קל לנו יותר לדלות את מחשבותיהם ולהבין מה הם מרגישים”. קטיה, שצוטטה קודם לכן, אומרת: ”אימא שלי נהגה לקחת אותי אחרי בית־הספר לסיבוב בפארק יפה. בסביבה הרגועה הזאת היה לי קל יותר לספר לה מה קרה בבית־הספר ומה מלחיץ אותי”.
16. איך משפחות יכולות למצוא מרגוע והנאה בבריאה של יהוה?
16 הבריאה של יהוה מאפשרת למשפחות גם להירגע וליהנות, וכך לחזק את הקשרים ביניהם. במקרא נאמר שיש ”עת לצחוק” ו”עת לדלג” (קהלת ג׳:1, 4, הערת שוליים). יהוה יצר מקומות יפהפיים על כדור הארץ שבהם נוכל לעשות פעילויות מהנות. משפחות רבות אוהבות לבלות יחד בשמורות הטבע, בהרים ובחופי הים. ילדים בדרך כלל אוהבים לרוץ ולשחק בפארק, להתבונן בחיות או לשחות בנהר, באגם או בים. יש לנו הזדמנויות מצוינות לבלות באוויר הפתוח, מוקפים במה שיהוה יצר.
17. למה הורים צריכים לעזור לילדיהם ליהנות מהבריאה של אלוהים?
17 בעולם החדש הורים וילדים יוכלו ליהנות מהבריאה של יהוה יותר מאי פעם. בשונה מהיום, לא תהיה לנו שום סיבה לפחד מבעלי החיים, ובעלי החיים לא יפחדו מאיתנו (יש׳ י״א:6–9). נוכל ליהנות מהדברים שיהוה ברא לנצח (תהל׳ כ״ב:26). אבל הורים, אל תחכו עד לאותה עת כדי לעזור לילדיכם ליהנות מהבריאה. אם תשתמשו בבריאה כדי ללמד את ילדיכם על יהוה, הם ודאי יסכימו עם המילים שאמר דוד המלך ליהוה: ”אין כמעשיך” (תהל׳ פ״ו:8).
שיר 134 ילדים הם פיקדון מאלוהים
a אחים ואחיות רבים אוהבים להיזכר ברגעים שבהם הם נהנו מהבריאה עם הוריהם המשיחיים. הם זוכרים איך ההורים השתמשו בהזדמנויות האלה כדי ללמד אותם על האישיות של יהוה. אם יש לך ילדים, איך תוכל להשתמש בבריאה כדי ללמד אותם על התכונות של אלוהים? המאמר ישיב על שאלה זו.
