מאמר לימודי 45
שיר 138 השיבה היא כתר תפארת
למד ממילותיהם האחרונות של משרתי יהוה נאמנים
”האין חוכמה נמצאת בקרב ישישים, והאין הבנה נלווית לאורך ימים?” (איוב י״ב:12).
במה נתמקד
צייתנות ליהוה מובילה לברכות רבות כיום ולחיי נצח בעתיד.
1. מה נוכל ללמוד מאחים קשישים?
כולנו זקוקים להדרכה כדי לקבל החלטות חשובות בחיים. חלק ניכר מההדרכה שאנו זוכים לה מגיע מזקני קהילה וממשיחיים בוגרים אחרים. אם הם מבוגרים מאיתנו בשנים רבות, אל לנו לדחות את עצותיהם במחשבה שהן כבר לא רלוונטיות. יהוה רוצה שנלמד מאחים קשישים. אחרי הכול, היה להם זמן רב מאיתנו לרכוש ניסיון, תבונה וחוכמה (איוב י״ב:12).
2. במה יעסוק המאמר?
2 בתקופת המקרא השתמש יהוה במשרתיו הנאמנים הקשישים כדי לעודד ולהדריך את עמו. עימם נמנים משה, דוד והשליח יוחנן. לקראת סוף חייהם הם סיפקו עצות נבונות לצעירים מהם. אף שכל אחד מהם חי בתקופת זמן אחרת והיו להם נסיבות שונות לגמרי, שלושתם הדגישו את החשיבות שיש בציות לאלוהים. יהוה דאג שדברי החוכמה שלהם יישמרו למעננו כיום. בין אם אנו צעירים או מבוגרים, כולנו יכולים להפיק תועלת מעצותיהם (רומ׳ ט״ו:4; טימ״ב ג׳:16). מאמר זה יעסוק במילותיהם האחרונות של שלושת הגברים הללו ובלקחים שנוכל להפיק מהן.
”תשכון ימים ארוכים על האדמה”
3. אילו תפקידים מילא משה לאורך חייו?
3 משה שירת את יהוה במסירות לאורך כל ימי חייו. הוא שימש בתור נביא, שופט, מפקד צבא והיסטוריון. משה צבר ניסיון חיים עשיר. הוא הוציא את עם ישראל מעבדות במצרים וזכה לראות במו עיניו ניסים רבים שחולל יהוה. בנוסף, יהוה השתמש בו כדי לכתוב את חמשת הספרים הראשונים במקרא, את תהלים צ׳ ואולי את תהלים צ״א. ככל הנראה, משה גם כתב את ספר איוב.
4. בפני מי נשא משה את דבריו, ומדוע?
4 זמן קצר לפני מותו בגיל 120, כינס משה את כל העם כדי להזכיר להם את הדברים שהם ראו וחוו. בצעירותם, חלק מהנוכחים זכו לראות את האותות והניסים הרבים שחולל יהוה ואת משפטיו על מצרים (שמ׳ ז׳:3, 4). הם עברו בים סוף לאחר שנחצה לשניים וחזו בהשמדת צבא פרעה (שמ׳ י״ד:29–31). בזמן נדודיהם במדבר הם חוו באופן אישי את תמיכתו והגנתו של יהוה (דב׳ ח׳:3, 4). אבל עכשיו, כשהאומה ניצבה על סף הארץ המובטחת, משה ניצל את ההזדמנות האחרונה שהייתה לו כדי לעודד אותם. a
5. מה הובטח לבני ישראל בדברי הפרידה של משה בדברים ל׳:19, 20?
5 מה אמר משה? (קרא דברים ל׳:19, 20.) לעם ישראל ציפה עתיד נפלא. בזכות ברכתו של יהוה הם יכלו לחיות זמן רב בארץ שהובטחה להם. וזו אכן הייתה ארץ יפהפייה ופורייה. משה תיאר באוזני בני ישראל מה חיכה להם שם: ”ערים גדולות וטובות אשר לא בנית, בתים מלאים כל טוב אשר לא עבדת עבורם, בורות מים חצובים אשר לא חפרת, וכרמים ועצי זית אשר לא נטעת” (דב׳ ו׳:10, 11).
6. מדוע אפשר יהוה לאומות אחרות לכבוש את ישראל?
6 משה גם הזהיר את בני ישראל והבהיר להם שעל מנת להמשיך לחיות בארץ העשירה והשופעת הזו, עליהם לשמור את מצוותיו של יהוה. משה האיץ בהם ’לבחור בחיים’ בכך שישמעו בקולו של יהוה ו’ידבקו בו’. אך בני ישראל דחו את יהוה, ועם הזמן הוא אפשר לאשורים, ובתקופה מאוחרת יותר גם לבבלים, לכבוש את ארצם ולהגלות אותם (מל״ב י״ז:6–8, 13, 14; דה״ב ל״ו:15–17, 20).
7. מה נוכל ללמוד מדבריו של משה? (ראה גם תמונה.)
7 מהו הלקח עבורנו? הציות ליהוה מוביל לחיים. בדומה לבני ישראל שעמדו על סף הארץ המובטחת, גם אנו עומדים בפתחו של העולם החדש שהבטיח אלוהים. בקרוב נראה איך העולם כולו הופך לגן עדן (יש׳ ל״ה:1; לוקס כ״ג:43). השטן ושדיו לא יהיו חלק ממנו (ההת׳ כ׳:2, 3). דתות הכזב לא ירחיקו עוד את בני האדם מיהוה (ההת׳ י״ז:16). ממשלות לא ידכאו עוד את האזרחים (ההת׳ י״ט:19, 20). בעולם החדש לא יהיה מקום למורדים (תהל׳ ל״ז:10, 11). כולם יצייתו לחוקיו הצודקים של יהוה, המקדמים שלום ואחדות. כתוצאה מכך, כל בני האדם יאהבו זה את זה ויבטחו איש ברעהו (יש׳ י״א:9). אכן מצפה לנו עתיד מזהיר. ואם נשמע בקול יהוה, נוכל לחיות בגן העדן לא מאות שנים, אלא לנצח! (תהל׳ ל״ז:29; יוח׳ ג׳:16).
8. כיצד התקווה לחיות לנצח עזרה לשליח ותיק אחד? (יהודה 20, 21)
8 אם תמיד נמקד את מחשבותינו בתקוות חיי הנצח, נחישותנו לדבוק ביהוה תגבר, ללא תלות במבחנים שניתקל בהם. (קרא יהודה 20, 21.) תקווה זו יכולה לתת לנו כוח כדי להילחם בחולשותינו האישיות. שליח ותיק מאפריקה, שנאבק זמן רב בחולשה מסוימת, אמר: ”ההבנה שתקוותי לחיות לנצח נמצאת בסכנה חיזקה את נחישותי להילחם בבעיה שלי ולהתחנן בכל מאודי ליהוה, ובעזרתו הצלחתי לבסוף להתגבר על החולשה”.
”אז תצליח”
9. עם אילו קשיים התמודד דוד במהלך חייו?
9 דוד נחשב לאחד מגדולי מלכי ישראל. הוא היה מוזיקאי, משורר, לוחם ונביא. אך הוא גם התמודד עם בעיות רבות בחייו. במשך שנים הוא נאלץ להימלט ולהסתתר משאול המלך אחוז הקנאה. אך גם בתור מלך, הוא שוב נאלץ לנוס על נפשו מכיוון שבנו אבשלום ניסה להשתלט על כס מלכותו. למרות קשיים רבים וכישלונות אישיים, דוד נשאר נאמן לאלוהים עד סוף ימיו. יהוה כינה אותו ”איש כלבבי”. אין ספק שנוכל ללמוד רבות מדבריו (מה״ש י״ג:22; מל״א ט״ו:5).
10. מה היה הרקע לעצות שנתן דוד לשלמה, בנו ויורשו?
10 דוד נתן עצות חשובות לשלמה, בנו ויורשו. שלמה היה אז בחור צעיר, ויהוה בחר בו כדי לקדם את עבודתו ולבנות את בית המקדש לתפארת שמו (דה״א כ״ב:5). היו צפויים לשלמה קשיים רבים בדרך. מה יאמר לו דוד? הבה נראה.
11. מה אמר דוד לשלמה במלכים א׳. ב׳:2, 3, וכיצד התממשו דבריו? (ראה גם תמונה.)
11 מה אמר דוד? (קרא מלכים א׳. ב׳:2, 3.) דוד אמר לבנו שאם הוא ישמע בקול יהוה, הוא יצליח בחיים. במשך שנים רבות נהנה שלמה מהצלחה אדירה (דה״א כ״ט:23–25). הוא בנה את בית המקדש המפואר, כתב כמה ספרים במקרא, וחלק מדבריו נכללו במקומות אחרים בכתבי־הקודש. הוא נודע עד למרחוק בזכות חוכמתו ועושרו (מל״א ד׳:34). אולם דוד הסביר לו שהצלחתו תלויה בשמירת מצוותיו של יהוה אלוהים. למרבה הצער, בזקנתו פנה שלמה לעבודת אלילים. בעקבות כך, יהוה הסיר ממנו את ברכתו, ושלמה איבד את החוכמה לנהל היטב את ממלכתו ולשפוט בצדק (מל״א י״א:9, 10; י״ב:4).
12. מה אנו למדים מדבריו של דוד?
12 מהו הלקח עבורנו? הציות ליהוה מוביל להצלחה (תהל׳ א׳:1–3). כמובן, יהוה לא מבטיח להעניק לנו עושר ותהילה, כמו לשלמה. אך אם נשמע בקול אלוהינו, הוא ייתן לנו את החוכמה לקבל החלטות נכונות (מש׳ ב׳:6, 7; יעקב א׳:5). הוא גם סיפק לנו עקרונות מנחים בנושאים הקשורים לחיי היומיום, כמו עבודה, השכלה, בידור וכסף. עקרונות אלה מגינים עלינו מפני כל נזק ארוך טווח (מש׳ ב׳:10, 11). בזכותם אנו יכולים לרקום קשרי חברות איתנים וליהנות מחיי משפחה מאושרים.
13. כיצד מצאה כרמן את המפתח להצלחה אמיתית בחיים?
13 כרמן, המתגוררת במוזמביק, חשבה שהשכלה גבוהה היא המפתח להצלחה בחיים. לכן היא נרשמה ללימודי אדריכלות באוניברסיטה. ”מאוד נהניתי מהלימודים”, היא כתבה. ”אבל הם שאבו ממני את כל הזמן והכוחות שלי. הייתי באוניברסיטה כל יום משבע וחצי בבוקר עד שש בערב. התקשיתי להגיע לאסיפות, והרוחניות שלי נפגעה. עמוק בפנים ידעתי שאני מנסה לעבוד שני אדונים” (מתי ו׳:24). כרמן התפללה ליהוה לגבי מצבה וערכה מחקר בעזרת פרסומינו. היא הוסיפה: ”קיבלתי עצות נבונות מאחים בוגרים וגם מאימי, והחלטתי לפרוש מהלימודים באוניברסיטה כדי לשרת את יהוה בשירות המורחב. העצות האלה עזרו לי לבחור את הבחירות הכי טובות בחיים, ואין לי שום חרטות”.
14. מה היה עיקר המסר של משה ושל דוד?
14 הן משה והן דוד אהבו את יהוה מעומק ליבם והבינו עד כמה חשוב לשמוע בקולו. במילותיהם האחרונות הם עודדו את שומעיהם לחקות את דוגמתם ולדבוק ביהוה אלוהים. שניהם הבהירו שמי שיעזבו את יהוה יאבדו את חסדו ולא יזכו בברכות המובטחות. לעצותיהם יש ערך רב עבורנו כיום. מאות שנים לאחר ימיהם היה משרת נוסף של יהוה שהדגיש עד כמה חשוב לשמור לו אמונים.
’אין לי שמחה גדולה יותר’
15. איזה ניסיון חיים צבר השליח יוחנן?
15 השליח יוחנן היה התלמיד האהוב על ישוע (מתי י׳:2; יוח׳ י״ט:26). יוחנן התלווה אליו לאורך כל שירותו. הוא היה עד לניסים שחולל ועמד לצידו בזמנים קשים. הוא גם נכח בהוצאתו להורג, וישוע התגלה אליו לאחר תחייתו. כמו כן, יוחנן ראה כיצד קבוצת המאמינים הקטנה הלכה וגדלה במהלך המאה הראשונה עד שהדת המשיחית הופצה בעולם כולו והבשורה הטובה ”הוכרזה בכל הבריאה מתחת לשמיים” (קול׳ א׳:23).
16. עבור מי איגרותיו של יוחנן מהוות מקור עידוד?
16 לקראת סוף ימיו הייתה ליוחנן הזכות לכתוב ספרים שנכללו מאוחר יותר בדבר־אלוהים. הוא העלה על הכתב את ה”התגלות מאת ישוע המשיח”, אוסף חזונות מעוררי יראה (ההת׳ א׳:1). בנוסף לכך, הוא כתב ספר בשורה הנושא את שמו, וכן גם שלוש איגרות. האיגרת השלישית הופנתה אל משיחי נאמן בשם גיוס, אשר יוחנן ראה בו כילדו הרוחני האהוב (יוח״ג 1). סביר להניח שבעת ההיא כבר היו ליוחנן הרבה ילדים רוחניים. דבריו של אותו שליח קשיש ונאמן מהווים מקור עידוד עבור תלמידיו של ישוע עד ימינו.
17. מה מעניק לנו שמחה, לפי יוחנן ג׳. 4?
17 מה כתב יוחנן? (קרא יוחנן ג׳. 4.) יוחנן דיבר על השמחה הטמונה בציות לאלוהים. בתקופה שבה הוא כתב את איגרתו השלישית, היו שהפיצו תורות כזב וגרמו לפילוגים. אך עדיין נותרו אחים שהמשיכו ”להתהלך בָּאמת”. הם צייתו ליהוה ו’התהלכו על־פי מצוותיו’ (יוח״ב 4, 6). משיחיים נאמנים אלו הסבו שמחה לא רק ליוחנן, אלא אף חשוב מכך — ליהוה עצמו (מש׳ כ״ז:11).
18. מה נוכל ללמוד מדבריו של יוחנן?
18 מה הלקח עבורנו? נאמנות מובילה לשמחה (יוח״א ה׳:3). לדוגמה, הידיעה שיהוה מרוצה מאיתנו ממלאת אותנו אושר. אנו מסיבים לו נחת כשאנו דוחים פיתויים וממשיכים להתהלך בָּאמת (מש׳ כ״ג:15). גם המלאכים בשמיים שמחים לראות זאת (לוקס ט״ו:10). בנוסף, נאמנותם של אחרים, בייחוד לנוכח פיתויים ומבחנים, תורמת לאושרנו (תסל״ב א׳:4). כשהסדר העולמי הזה יחלוף, אנו נרגיש תחושת סיפוק מהידיעה ששמרנו על נאמנותנו ליהוה בעולם הנשלט על־ידי השטן.
19. מה אמרה אחות בשם רייצ׳ל על הזכות ללמד אחרים את האמת? (ראה גם תמונה.)
19 אנו שמחים במיוחד לחלוק עם אחרים את האמת. רייצ׳ל, המתגוררת ברפובליקה הדומיניקנית, רואה זאת לזכות אדירה ללמד אחרים על האל הנפלא שאנו משרתים. היא אומרת את הדברים הבאים לגבי ילדיה הרוחניים: ”קשה לתאר במילים את האושר שמציף אותי כשאני רואה את תלמידיי גדלים באהבתם ליהוה, הופכים אותו למקור מבטחם ועורכים שינויים בחייהם כדי לשמח אותו. ההרגשה הזו מפצה על כל מאמץ והקרבה שערכתי על מנת ללמד אותם”.
הפק תועלת ממילותיהם האחרונות של משרתיו הנאמנים של יהוה
20. מה יש לנו במשותף עם משה, דוד ויוחנן?
20 משה, דוד ויוחנן חיו בתקופות זמן רחוקות, ונסיבותיהם נבדלו מאוד משלנו. למרות זאת, יש לנו הרבה במשותף איתם. גם הם שירתו את האל האמיתי יהוה, התפללו אליו, נשענו עליו ופנו אליו לקבלת הדרכה. וכמו אותם נאמנים מהעבר, גם אנו בטוחים שיהוה יברך בשפע את השומעים בקולו.
21. אילו ברכות מצפות למי שיקשיבו לדבריהם של משרתי אלוהים נאמנים כמו משה, דוד ויוחנן?
21 אם כן, הבה ננצור בליבנו את מילותיהם האחרונות של אותם משרתי יהוה נאמנים ונקיים תמיד את מצוותיו. בזכות כך ננחל הצלחה אמיתית בכל מעשינו ו’נשכון ימים ארוכים על האדמה’ — לנצח נצחים! (דב׳ ל׳:20) גם נזכה לחוות את השמחה הנובעת מעשיית רצונו של אבינו השמימי האוהב, אשר יגשים את הבטחותיו מעל ומעבר לכל ציפיותינו וחלומותינו (אפ׳ ג׳:20).
שיר 129 נמשיך להחזיק מעמד
a רובם המכריע של בני ישראל, שהיו עדים לניסים שחולל יהוה בים סוף, לא זכו לראות את הארץ המובטחת (במ׳ י״ד:22, 23). יהוה קבע שכל בני 20 שנה ומעלה אשר התפקדו, ימצאו את מותם במדבר (במ׳ י״ד:29). אולם יהושע וכלב וכן רבים משבט לוי ומבני הדור הצעיר חצו את נהר הירדן ונכנסו לארץ כנען בהתאם להבטחתו של יהוה (דב׳ א׳:24–40).
b תיאור התמונה: מימין: דוד חולק דברי חוכמה אחרונים עם שלמה בנו. משמאל: תלמידים מקבלים השכלה רוחנית בבית הספר לשירות החלוצי.