מאמר לימודי 36
הוקר את כוחם של הצעירים
”תפארת בחורים היא כוחם” (מש׳ כ׳:29).
שיר 88 דרכיך הודיעני
סקירה מקדימה *
1. איזו מטרה מעשית אנחנו יכולים להציב לעצמנו כשאנחנו מזדקנים?
כשאנחנו מזדקנים אולי אנחנו חוששים שאנחנו כבר לא מועילים ליהוה כפי שהיינו בעבר. זה נכון שאולי יש לנו פחות כוח, אבל אנחנו יכולים להשתמש בַחוכמה ובניסיון שצברנו כדי לעזור לצעירים יותר לממש את מלוא הפוטנציאל שלהם ולקבל על עצמם אחריות חדשה. זקן־קהילה ותיק אמר: ”כשהתחלתי להרגיש את מגבלות הזקנה, שמחתי שיש אחים כשירים צעירים ממני שיכולים לבצע את העבודה”.
2. מה נבחן במאמר?
2 במאמר הקודם למדנו איזו תועלת מפיקים צעירים כשהם מתקרבים למבוגרים. במאמר הזה נראה איך תכונות כמו ענווה, צניעות, הכרת טובה ונדיבות יכולות לעזור למבוגרים לשתף פעולה עם הצעירים, מה שיפעל לטובת הקהילה כולה.
היה עניו
3. מהי ענווה, על־פי הכתוב בפיליפים ב׳:3, 4, ואיך היא יכולה לעזור למשיחי?
3 המבוגרים חייבים להיות ענווים אם הם רוצים לעזור לצעירים. אדם עניו מחשיב את האחרים לנעלים ממנו. (קרא פיליפים ב׳:3, 4.) מבוגרים שמגלים את התכונה הזאת מבינים שבמקרים רבים יש יותר מדרך מקראית יעילה אחת לבצע משימה כלשהי. מכאן שיש להם השקפה מציאותית על האופן שבו הם עשו דברים בעבר (קהלת ). זה נכון שיש להם הרבה ניסיון יקר שהם יכולים לחלוק עם הדור הצעיר יותר, אבל הם מבינים ש”במת העולם הזה משתנה” ושאולי הם יצטרכו להתאים את עצמם לנסיבות חדשות ( ז׳:10קור״א ז׳:31).
4. איך משגיחי נפה מגלים גישה דומה לזו שהייתה ללוויים?
4 מבוגרים ענווים מכירים בעובדה שעם הזמן, ככל שהם מזדקנים, הם לא יכולים לעשות כפי שעשו בעבר. חשוב למשל על משגיחי הנפה שלנו. כשהם מגיעים לגיל 70, הם מתבקשים למלא משימה אחרת. זה לא תמיד קל. זו הייתה זכות כל כך גדולה בשבילם לשרת את אחיהם. זו הייתה משימה שהם אהבו, והם עדיין היו רוצים שישתמשו בהם באופן זה. אבל הם מבינים שדרושים אחים צעירים יותר לתפקיד. הם למעשה מגלים גישה דומה לזו שהייתה ללוויים בישראל הקדומה, שנדרשו להפסיק את שירותם במשכן בגיל 50. שמחתם של אותם לוויים מבוגרים לא הייתה תלויה בזכות ספציפית. הם הפיקו את המיטב מהזכויות שהיו זמינות להם, כשהם עושים את כל מה שהם יכולים כדי לעזור לצעירים מהם (במ׳ ח׳:25, 26). היום, למרות שמשגיחי הנפה לשעבר כבר לא משרתים מספר קהילות, הם ברכה של ממש עבור הקהילה שאליה נשלחו.
5. מה אתה לומד מדוגמתם של דן וקטי?
5 שים לב לדוגמתו של דן, ששירת כמשגיח נפה במשך 23 שנה. כשדן הגיע לגיל 70, הוא ואשתו קטי התמנו לשרת כחלוצים מיוחדים. איך הם הסתגלו לנסיבות החדשות שלהם? דן אומר שעכשיו הוא עסוק מתמיד! הוא ממלא את התפקידים שלו בקהילה, עוזר לאחים להיות כשירים לשרת כמשרתים עוזרים ומכשיר אחרים לתת עדות במקומות ציבוריים מרכזיים ובבתי כלא. מבוגרים, גם אם אתם משרתים בשירות המורחב וגם אם לא, אתם יכולים לעשות הרבה כדי לעזור לאחרים. איך? התאימו את עצמכם לנסיבות החדשות שלכם. הציבו מטרות חדשות, והתמקדו במה שאתם יכולים לעשות, ולא במה שאתם לא יכולים לעשות.
היה צנוע
6. למה זה חכם להיות צנוע? המחש.
6 אדם צנוע מודע למגבלות שלו (מש׳ י״א:2). צניעות מניעה אותו להתאים את הציפיות שלו ליכולות שלו. כתוצאה מכך, הוא ימשיך להיות מאושר ופרודוקטיבי. אנחנו יכולים להשוות אדם צנוע למישהו שנוהג בעלייה. הנהג צריך להוריד הילוך כדי להמשיך בעלייה. הוא אומנם ייסע לאט יותר, אבל הוא ימשיך להתקדם. באופן דומה, אדם צנוע יודע מתי זה הזמן ”להוריד הילוך” כדי שהוא יוכל להמשיך להיות פעיל ופרודוקטיבי בשירות יהוה (פיל׳ ד׳:5).
7. איך ברזילי נהג בצניעות?
7 חשוב על דוגמתו של ברזילי. כשהוא היה בן 80 דוד המלך הזמין אותו להיות חלק מחצר המלוכה. ברזילי היה צנוע ודחה את ההצעה של המלך. הוא הכיר במגבלות האישיות שהיו לו בגלל הגיל שלו, והמליץ שכמהם, שהיה צעיר יותר, ילך במקומו (שמ״ב י״ט:35–37). בדומה לברזילי, אחים מבוגרים שמחים לתת לאחים צעירים יותר את ההזדמנות לשרת בקהילה.
8. איך דוד המלך נהג בצניעות בכל הנוגע לבניית בית המקדש?
8 גם דוד המלך הוא דוגמה מצוינת לצניעות. הוא רצה בכל ליבו לבנות בית ליהוה. אבל כשיהוה הודיע לו שהזכות הזאת תינתן לשלמה הצעיר, דוד קיבל את ההחלטה של יהוה ותמך בפרויקט בלב שלם (דה״א י״ז:4; כ״ב:5). הוא לא חשב שהוא מתאים יותר למשימה בגלל ששלמה ”צעיר וחסר ניסיון” (דה״א כ״ט:1). דוד ידע שההצלחה של פרויקט הבנייה תלויה בברכה של יהוה, ולא בגיל ובניסיון של מי שמשגיחים על הפרויקט. כדוגמת דוד, המבוגרים היום ממשיכים להיות פעילים גם כשהתפקידים שלהם משתנים. והם יודעים שיהוה יברך את האחים הצעירים שממלאים את המשימות שהם מילאו בעבר.
9. איך חבר בוועד סניף נהג בצניעות?
9 אח ששמו שִיגֵאוֹ הוא דוגמה בימינו לצניעות. ב־1976, בגיל 30, הוא מונה לשרת כחבר ועד סניף. ב־2004 הוא התחיל לשרת כמתאם ועד הסניף. מאוחר יותר הוא הבין שהוא הגיע לקצה גבול יכולתו הפיזית, והוא כבר לא יכול לבצע את העבודה באותו קצב. הוא התפלל וחשב אילו יתרונות יהיו לכך שאח צעיר יותר ימלא את האחריות שלו. למרות ששיגאו כבר לא משרת כמתאם, הוא ממשיך לתרום את חלקו כחבר בוועד הסניף. כפי שראינו בדוגמאות של ברזילי, דוד המלך ושיגאו, אדם עניו וצנוע לא יתמקד בחוסר הניסיון של הצעירים, אלא בחוזקות שלהם. הוא לא יראה בהם יריבים, אלא שותפים לעבודה (מש׳ כ׳:29).
גלה הכרת טובה
10. איזו גישה יש למבוגרים כלפי אחים צעירים מהם בקהילה?
10 המבוגרים רואים באחים צעירים מהם מתנות מיהוה והם אסירי תודה עליהם. כשהכוחות שלהם נחלשים, הם שמחים שמי שיש להם מרץ הנעורים מוכנים ומסוגלים למלא את הצורך ולשרת את הקהילה.
11. איך הכתוב ברות ד׳:13–16 ממחיש את הברכות שיכולות לנבוע מכך שהמבוגרים מקבלים בשמחה את העזרה של הצעירים?
11 הדמות המקראית נעמי היא דוגמה מצוינת לאדם מבוגר שגילה הכרת טובה על עזרה שקיבל ממישהו צעיר יותר. בהתחלה נעמי עודדה את כלתה האלמנה רות לחזור לעם שלה. אבל כאשר רות התעקשה להתלוות לנעמי חזרה לבית לחם, היא הסכימה לקבל את התמיכה הנאמנה שלה (רות א׳:7, 8, 18). זו הייתה ברכה נפלאה לשתי הנשים! (קרא רות ד׳:13–16.) ענווה תניע את המבוגרים לחקות את דוגמתה של נעמי.
12. איך השליח פאולוס הביע הכרת טובה?
12 השליח פאולוס היה אסיר תודה על העזרה שהוא קיבל. הוא הודה, לדוגמה, למשיחיים בפיליפי על המתנות שהם שלחו לו (פיל׳ ד׳:16). הוא הביע את הערכתו על העזרה שקיבל מטימותיאוס (פיל׳ ב׳:19–22). ופאולוס הודה לאלוהים על מי שהגיעו לעודד אותו בזמן שהוא הועבר לרומא כאסיר (מה״ש כ״ח:15). פאולוס היה אדם נמרץ שעבר אלפי קילומטרים כדי לבשר ולחזק את הקהילות. אבל הוא לא היה גאה מכדי לקבל תמיכה מאחיו ואחיותיו.
13. איך המבוגרים יכולים להראות שהם מוקירים תודה על הצעירים?
13 מבוגרים, אתם יכולים להראות שאתם מעריכים את הצעירים בקהילה שלכם בדרכים רבות. אם הם רוצים לעזור לכם בהסעה, בקניות או בצרכים פיזיים אחרים, קבלו בשמחה את העזרה שלהם. ראו בעזרה הזאת ביטוי לאהבה של יהוה. אולי תופתעו מקשרי הידידות שיתפתחו. התעניינו תמיד בהתקדמות הרוחנית של אותם חברים צעירים ואמרו להם כמה אתם שמחים לראות צעירים שמתאמצים לעשות יותר בקהילה. היו מוכנים לבלות בחברתם ולשתף אותם בחוויות מהחיים שלכם. כך ’תגלו הכרת טובה’ ליהוה על הצעירים שהוא מושך לקהילה (קול׳ ג׳:15; יוח׳ ו׳:44; תסל״א ה׳:18).
היה נדיב
14. איך דוד המלך גילה נדיבות?
14 הדוגמה של דוד המלך מלמדת אותנו תכונה חיונית נוספת שהמבוגרים צריכים להתאפיין בה — נדיבות. הוא תרם תרומה ניכרת מהונו האישי כדי לתמוך בבניית בית המקדש (דה״א כ״ב:11–16; כ״ט:3, 4). הוא עשה את זה אפילו ששלמה בנו היה זה שיקבל את רוב הקרדיט על הפרויקט. כשאין לנו יותר כוח פיזי להשתתף בפרויקטים תיאוקרטיים של בנייה, אנחנו יכולים להמשיך לתמוך בפרויקטים האלה באמצעות התרומות שלנו, בהתאם לנסיבותינו. ואנחנו יכולים לעזור לצעירים להפיק תועלת מהניסיון שצברנו לאורך השנים.
15. אילו מתנות יקרות השליח פאולוס חלק עם טימותיאוס?
15 בכל הנוגע לנדיבות, חשוב על דוגמתו של השליח פאולוס. הוא הזמין את טימותיאוס הצעיר להצטרף אליו למסע הטפה וחלק איתו בנדיבות את שיטות הבישור וההוראה שלו (מה״ש ט״ז:1–3). ההכשרה שנתן פאולוס לטימותיאוס עזרה לו להפיץ את הבשורה הטובה ביעילות (קור״א ד׳:17). והוא נעזר בשיטות של פאולוס כדי להכשיר אחרים.
16. למה שיגאו הכשיר אחרים?
16 אחים מבוגרים היום לא מפחדים שהם לא יהיו מועילים יותר אם הם יכשירו אחים צעירים מהם לבצע את המשימות שהם נהגו לבצע בקהילה. לדוגמה, לאורך השנים שיגאו, שהוזכר קודם לכן, נתן הכשרה מעשית לחברי ועד סניף צעירים יותר. הוא עשה את זה לטובת הפעילות למען המלכות בארץ שבה הוא משרת. כתוצאה מכך, כשהגיעה העת, אח שהוכשר היטב היה יכול למלא את מקומו כמתאם. שיגאו ממשיך לחלוק עם אחים צעירים יותר את הניסיון שצבר במשך יותר מ־45 שנה כחבר בוועד הסניף. אנשים כאלה הם ברכה אמיתית לעמו של אלוהים!
17. מה יכולים המבוגרים לתת לאחרים, בהתאם לכתוב בלוקס ו׳:38?
17 אחים ואחיות מבוגרים, אתם הוכחה חיה לכך שלשרת את יהוה היא דרך החיים הטובה ביותר. בדוגמתכם אתם מראים שהמאמצים ללמוד את עקרונות המקרא וליישם אותם בחיים משתלמים. אתם יודעים מניסיונכם איך דברים נעשו בעבר, אבל אתם גם רואים את הצורך להתאים את עצמכם לנסיבות המשתנות. גם למבוגרים שנטבלו לאחרונה יש הרבה מה לתת. תוכלו לשתף אחרים בשמחה שהייתה לכם כשהכרתם את יהוה, אפילו בשלב מאוחר בחיים. הצעירים ישמחו לשמוע על החוויות שלכם ועל הלקחים שלמדתם. אם ’תיתנו תמיד’ מהמצבור של הניסיון שלכם, יהוה יברך אתכם בשפע (קרא לוקס ו׳:38).
18. איך המבוגרים והצעירים יכולים לעזור זה לזה?
18 ככל שאתם, מבוגרים יקרים, תתקרבו לצעירים מכם, כך תוכלו לתמוך זה בזה (רומ׳ א׳:12). לכל אחד יש משהו יקר שאין לאחר. למבוגרים יש חוכמה וניסיון שהם צברו לאורך השנים. לצעירים יש כוח ומרץ. כשצעירים ומבוגרים משרתים יחד כחברים, הם מסיבים הלל לאבינו האוהב שבשמיים, והם ברכה לקהילה כולה.
שיר 90 עודדו זה את זה
^ ס׳ 5 אנחנו שמחים שהקהילות שלנו מלאות בצעירים וצעירות שעושים את מיטבם כדי לתמוך בארגון יהוה. המבוגרים בקהילה, לא משנה מה התרבות או הרקע שלהם, יכולים לעזור לצעירים מהם להשתמש בכל כוחם בשירות יהוה.
^ ס׳ 55 תיאור התמונות: כשמשגיח נפה אחד הגיע לגיל 70, הוא ואשתו קיבלו משימה חדשה. הניסיון שהם צברו לאורך השנים מאפשר להם להכשיר אחרים בקהילה שבה הם משרתים עכשיו.