עבור לתוכן

עבור לתוכן העניינים

מאמר לימודי 36

הוקר את כוחם של הצעירים

הוקר את כוחם של הצעירים

‏”‏תפארת בחורים היא כוחם”‏ (‏מש׳ כ׳:‏29‏)‏.‏

שיר 88 דרכיך הודיעני

סקירה מקדימה *

1.‏ איזו מטרה מעשית אנחנו יכולים להציב לעצמנו כשאנחנו מזדקנים?‏

 כשאנחנו מזדקנים אולי אנחנו חוששים שאנחנו כבר לא מועילים ליהוה כפי שהיינו בעבר.‏ זה נכון שאולי יש לנו פחות כוח,‏ אבל אנחנו יכולים להשתמש בַחוכמה ובניסיון שצברנו כדי לעזור לצעירים יותר לממש את מלוא הפוטנציאל שלהם ולקבל על עצמם אחריות חדשה.‏ זקן־קהילה ותיק אמר:‏ ”‏כשהתחלתי להרגיש את מגבלות הזקנה,‏ שמחתי שיש אחים כשירים צעירים ממני שיכולים לבצע את העבודה”‏.‏

2.‏ מה נבחן במאמר?‏

2 במאמר הקודם למדנו איזו תועלת מפיקים צעירים כשהם מתקרבים למבוגרים.‏ במאמר הזה נראה איך תכונות כמו ענווה,‏ צניעות,‏ הכרת טובה ונדיבות יכולות לעזור למבוגרים לשתף פעולה עם הצעירים,‏ מה שיפעל לטובת הקהילה כולה.‏

היה עניו

3.‏ מהי ענווה,‏ על־פי הכתוב בפיליפים ב׳:‏3,‏ 4‏,‏ ואיך היא יכולה לעזור למשיחי?‏

3 המבוגרים חייבים להיות ענווים אם הם רוצים לעזור לצעירים.‏ אדם עניו מחשיב את האחרים לנעלים ממנו.‏ ‏(‏קרא פיליפים ב׳:‏3,‏ 4‏.‏)‏ מבוגרים שמגלים את התכונה הזאת מבינים שבמקרים רבים יש יותר מדרך מקראית יעילה אחת לבצע משימה כלשהי.‏ מכאן שיש להם השקפה מציאותית על האופן שבו הם עשו דברים בעבר (‏קהלת ז׳:‏10‏)‏.‏ זה נכון שיש להם הרבה ניסיון יקר שהם יכולים לחלוק עם הדור הצעיר יותר,‏ אבל הם מבינים ש”‏במת העולם הזה משתנה”‏ ושאולי הם יצטרכו להתאים את עצמם לנסיבות חדשות (‏קור״א ז׳:‏31‏)‏.‏

מבוגרים חולקים בנדיבות את ניסיונם עם אחרים (‏ראה סעיפים 4,‏ 5)‏ *

4.‏ איך משגיחי נפה מגלים גישה דומה לזו שהייתה ללוויים?‏

4 מבוגרים ענווים מכירים בעובדה שעם הזמן,‏ ככל שהם מזדקנים,‏ הם לא יכולים לעשות כפי שעשו בעבר.‏ חשוב למשל על משגיחי הנפה שלנו.‏ כשהם מגיעים לגיל 70,‏ הם מתבקשים למלא משימה אחרת.‏ זה לא תמיד קל.‏ זו הייתה זכות כל כך גדולה בשבילם לשרת את אחיהם.‏ זו הייתה משימה שהם אהבו,‏ והם עדיין היו רוצים שישתמשו בהם באופן זה.‏ אבל הם מבינים שדרושים אחים צעירים יותר לתפקיד.‏ הם למעשה מגלים גישה דומה לזו שהייתה ללוויים בישראל הקדומה,‏ שנדרשו להפסיק את שירותם במשכן בגיל 50.‏ שמחתם של אותם לוויים מבוגרים לא הייתה תלויה בזכות ספציפית.‏ הם הפיקו את המיטב מהזכויות שהיו זמינות להם,‏ כשהם עושים את כל מה שהם יכולים כדי לעזור לצעירים מהם (‏במ׳ ח׳:‏25,‏ 26‏)‏.‏ היום,‏ למרות שמשגיחי הנפה לשעבר כבר לא משרתים מספר קהילות,‏ הם ברכה של ממש עבור הקהילה שאליה נשלחו.‏

5.‏ מה אתה לומד מדוגמתם של דן וקטי?‏

5 שים לב לדוגמתו של דן,‏ ששירת כמשגיח נפה במשך 23 שנה.‏ כשדן הגיע לגיל 70,‏ הוא ואשתו קטי התמנו לשרת כחלוצים מיוחדים.‏ איך הם הסתגלו  לנסיבות החדשות שלהם?‏ דן אומר שעכשיו הוא עסוק מתמיד!‏ הוא ממלא את התפקידים שלו בקהילה,‏ עוזר לאחים להיות כשירים לשרת כמשרתים עוזרים ומכשיר אחרים לתת עדות במקומות ציבוריים מרכזיים ובבתי כלא.‏ מבוגרים,‏ גם אם אתם משרתים בשירות המורחב וגם אם לא,‏ אתם יכולים לעשות הרבה כדי לעזור לאחרים.‏ איך?‏ התאימו את עצמכם לנסיבות החדשות שלכם.‏ הציבו מטרות חדשות,‏ והתמקדו במה שאתם יכולים לעשות,‏ ולא במה שאתם לא יכולים לעשות.‏

היה צנוע

6.‏ למה זה חכם להיות צנוע?‏ המחש.‏

6 אדם צנוע מודע למגבלות שלו (‏מש׳ י״א:‏2‏)‏.‏ צניעות מניעה אותו להתאים את הציפיות שלו ליכולות שלו.‏ כתוצאה מכך,‏ הוא ימשיך להיות מאושר ופרודוקטיבי.‏ אנחנו יכולים להשוות אדם צנוע למישהו שנוהג בעלייה.‏ הנהג צריך להוריד הילוך כדי להמשיך בעלייה.‏ הוא אומנם ייסע לאט יותר,‏ אבל הוא ימשיך להתקדם.‏ באופן דומה,‏ אדם צנוע יודע מתי זה הזמן ”‏להוריד הילוך”‏ כדי שהוא יוכל להמשיך להיות פעיל ופרודוקטיבי בשירות יהוה (‏פיל׳ ד׳:‏5‏)‏.‏

7.‏ איך ברזילי נהג בצניעות?‏

7 חשוב על דוגמתו של ברזילי.‏ כשהוא היה בן 80 דוד המלך הזמין אותו להיות חלק מחצר המלוכה.‏ ברזילי היה צנוע ודחה את ההצעה של המלך.‏ הוא הכיר במגבלות האישיות שהיו לו בגלל הגיל שלו,‏ והמליץ שכמהם,‏ שהיה צעיר יותר,‏ ילך במקומו (‏שמ״ב י״ט:‏35–37‏)‏.‏ בדומה לברזילי,‏ אחים מבוגרים שמחים לתת לאחים צעירים יותר את ההזדמנות לשרת בקהילה.‏

דוד המלך קיבל את ההחלטה של אלוהים ששלמה בנו יבנה את בית המקדש (‏ראה סעיף 8)‏

8.‏ איך דוד המלך נהג בצניעות בכל הנוגע לבניית בית המקדש?‏

8 גם דוד המלך הוא דוגמה מצוינת לצניעות.‏ הוא רצה בכל ליבו לבנות בית ליהוה.‏ אבל כשיהוה הודיע לו שהזכות הזאת תינתן לשלמה הצעיר,‏ דוד קיבל את ההחלטה של יהוה ותמך בפרויקט בלב שלם (‏דה״א י״ז:‏4;‏ כ״ב:‏5‏)‏.‏ הוא לא חשב שהוא מתאים יותר למשימה בגלל ששלמה ”‏צעיר וחסר ניסיון”‏ (‏דה״א כ״ט:‏1‏)‏.‏ דוד ידע שההצלחה של פרויקט הבנייה תלויה בברכה של יהוה,‏ ולא בגיל ובניסיון של מי שמשגיחים על הפרויקט.‏ כדוגמת דוד,‏ המבוגרים היום ממשיכים להיות פעילים גם כשהתפקידים שלהם משתנים.‏ והם יודעים שיהוה יברך את האחים הצעירים שממלאים את המשימות שהם מילאו בעבר.‏

9.‏ איך חבר בוועד סניף נהג בצניעות?‏

9 אח ששמו שִיגֵאוֹ הוא דוגמה בימינו לצניעות.‏ ב־1976,‏ בגיל 30,‏ הוא מונה לשרת כחבר ועד סניף.‏ ב־2004 הוא התחיל לשרת כמתאם ועד הסניף.‏ מאוחר יותר הוא הבין שהוא הגיע לקצה גבול יכולתו הפיזית,‏ והוא כבר לא יכול לבצע את העבודה באותו קצב.‏ הוא התפלל וחשב אילו יתרונות יהיו לכך שאח צעיר יותר ימלא את האחריות שלו.‏ למרות ששיגאו כבר לא משרת כמתאם,‏ הוא ממשיך לתרום את חלקו כחבר בוועד הסניף.‏ כפי שראינו בדוגמאות של ברזילי,‏ דוד המלך ושיגאו,‏ אדם עניו וצנוע לא יתמקד בחוסר הניסיון של הצעירים,‏ אלא בחוזקות שלהם.‏ הוא לא יראה בהם יריבים,‏ אלא שותפים לעבודה (‏מש׳ כ׳:‏29‏)‏.‏

גלה הכרת טובה

10.‏ איזו גישה יש למבוגרים כלפי אחים צעירים מהם בקהילה?‏

10 המבוגרים רואים באחים צעירים מהם מתנות מיהוה והם אסירי תודה עליהם.‏ כשהכוחות שלהם נחלשים,‏ הם שמחים שמי שיש להם מרץ הנעורים מוכנים ומסוגלים למלא את הצורך ולשרת את הקהילה.‏

11.‏ איך הכתוב ברות ד׳:‏13–16 ממחיש את הברכות שיכולות לנבוע מכך שהמבוגרים מקבלים בשמחה את העזרה של הצעירים?‏

11 הדמות המקראית נעמי היא דוגמה מצוינת לאדם מבוגר שגילה הכרת טובה על עזרה שקיבל ממישהו צעיר יותר.‏ בהתחלה נעמי עודדה את כלתה האלמנה רות לחזור לעם שלה.‏ אבל כאשר רות התעקשה להתלוות לנעמי חזרה לבית לחם,‏ היא הסכימה לקבל את התמיכה הנאמנה שלה (‏רות א׳:‏7,‏ 8,‏ 18‏)‏.‏ זו הייתה ברכה נפלאה לשתי הנשים!‏ ‏(‏קרא רות ד׳:‏13–16‏.‏)‏ ענווה תניע את המבוגרים לחקות את דוגמתה של נעמי.‏

12.‏ איך השליח פאולוס הביע הכרת טובה?‏

12 השליח פאולוס היה אסיר תודה על העזרה שהוא קיבל.‏ הוא הודה,‏ לדוגמה,‏ למשיחיים בפיליפי על המתנות שהם שלחו לו (‏פיל׳ ד׳:‏16‏)‏.‏ הוא הביע את הערכתו על העזרה שקיבל מטימותיאוס (‏פיל׳ ב׳:‏19–22‏)‏.‏ ופאולוס הודה לאלוהים על מי שהגיעו לעודד אותו בזמן שהוא הועבר לרומא כאסיר (‏מה״ש כ״ח:‏15‏)‏.‏ פאולוס היה אדם נמרץ שעבר אלפי קילומטרים כדי לבשר ולחזק את הקהילות.‏ אבל הוא לא היה גאה מכדי לקבל תמיכה מאחיו ואחיותיו.‏

13.‏ איך המבוגרים יכולים להראות שהם מוקירים תודה על הצעירים?‏

13 מבוגרים,‏ אתם יכולים להראות שאתם מעריכים את הצעירים בקהילה שלכם בדרכים רבות.‏ אם הם רוצים לעזור לכם בהסעה,‏ בקניות או בצרכים פיזיים אחרים,‏ קבלו בשמחה את העזרה שלהם.‏ ראו בעזרה הזאת ביטוי לאהבה של יהוה.‏ אולי תופתעו מקשרי הידידות שיתפתחו.‏ התעניינו תמיד בהתקדמות הרוחנית של אותם חברים צעירים ואמרו להם כמה אתם שמחים לראות צעירים שמתאמצים לעשות יותר בקהילה.‏ היו מוכנים לבלות בחברתם ולשתף אותם בחוויות מהחיים שלכם.‏ כך ’‏תגלו הכרת טובה’‏ ליהוה על הצעירים שהוא מושך לקהילה (‏קול׳ ג׳:‏15;‏ יוח׳ ו׳:‏44;‏ תסל״א ה׳:‏18‏)‏.‏

היה נדיב

14.‏ איך דוד המלך גילה נדיבות?‏

14 הדוגמה של דוד המלך מלמדת אותנו תכונה חיונית נוספת שהמבוגרים צריכים להתאפיין בה — נדיבות.‏ הוא תרם תרומה ניכרת מהונו האישי כדי לתמוך בבניית בית המקדש (‏דה״א כ״ב:‏11–16;‏ כ״ט:‏3,‏ 4‏)‏.‏ הוא עשה את זה אפילו ששלמה בנו היה זה שיקבל את רוב הקרדיט על הפרויקט.‏ כשאין לנו יותר כוח פיזי להשתתף בפרויקטים תיאוקרטיים של בנייה,‏ אנחנו יכולים להמשיך לתמוך בפרויקטים האלה באמצעות התרומות שלנו,‏ בהתאם לנסיבותינו.‏ ואנחנו יכולים לעזור לצעירים להפיק תועלת מהניסיון שצברנו לאורך השנים.‏

15.‏ אילו מתנות יקרות השליח פאולוס חלק עם טימותיאוס?‏

15 בכל הנוגע לנדיבות,‏ חשוב על דוגמתו של השליח פאולוס.‏ הוא הזמין את טימותיאוס הצעיר להצטרף אליו למסע הטפה וחלק איתו בנדיבות את שיטות הבישור וההוראה שלו (‏מה״ש ט״ז:‏1–3‏)‏.‏ ההכשרה שנתן פאולוס לטימותיאוס עזרה לו להפיץ את הבשורה הטובה ביעילות (‏קור״א ד׳:‏17‏)‏.‏ והוא נעזר בשיטות של פאולוס כדי להכשיר אחרים.‏

16.‏ למה שיגאו הכשיר אחרים?‏

16 אחים מבוגרים היום לא מפחדים שהם לא יהיו מועילים יותר אם הם יכשירו אחים צעירים מהם לבצע את המשימות שהם נהגו לבצע בקהילה.‏ לדוגמה,‏ לאורך השנים שיגאו,‏ שהוזכר קודם לכן,‏ נתן הכשרה מעשית לחברי ועד סניף צעירים יותר.‏ הוא עשה את זה לטובת הפעילות למען המלכות בארץ שבה הוא משרת.‏ כתוצאה מכך,‏ כשהגיעה העת,‏ אח שהוכשר היטב היה יכול למלא את מקומו כמתאם.‏ שיגאו ממשיך לחלוק עם אחים צעירים יותר את הניסיון שצבר במשך יותר מ־45 שנה כחבר בוועד הסניף.‏ אנשים כאלה הם ברכה אמיתית לעמו של אלוהים!‏

17.‏ מה יכולים המבוגרים לתת לאחרים,‏ בהתאם לכתוב בלוקס ו׳:‏38‏?‏

17 אחים ואחיות מבוגרים,‏ אתם הוכחה חיה לכך שלשרת את יהוה היא דרך החיים הטובה ביותר.‏ בדוגמתכם אתם מראים שהמאמצים ללמוד את עקרונות המקרא וליישם אותם בחיים משתלמים.‏ אתם יודעים מניסיונכם איך דברים נעשו בעבר,‏ אבל אתם גם רואים את הצורך להתאים את עצמכם לנסיבות המשתנות.‏ גם למבוגרים שנטבלו לאחרונה יש הרבה מה לתת.‏ תוכלו לשתף אחרים בשמחה שהייתה לכם כשהכרתם את יהוה,‏ אפילו בשלב מאוחר בחיים.‏ הצעירים ישמחו לשמוע על החוויות שלכם ועל הלקחים שלמדתם.‏ אם ’‏תיתנו תמיד’‏ מהמצבור של הניסיון שלכם,‏ יהוה יברך אתכם בשפע ‏(‏קרא לוקס ו׳:‏38‏)‏.‏

18.‏ איך המבוגרים והצעירים יכולים לעזור זה לזה?‏

18 ככל שאתם,‏ מבוגרים יקרים,‏ תתקרבו לצעירים מכם,‏ כך תוכלו לתמוך זה בזה (‏רומ׳ א׳:‏12‏)‏.‏ לכל אחד יש משהו יקר שאין לאחר.‏ למבוגרים יש חוכמה וניסיון שהם צברו לאורך השנים.‏ לצעירים יש כוח ומרץ.‏ כשצעירים ומבוגרים משרתים יחד כחברים,‏ הם מסיבים הלל לאבינו האוהב שבשמיים,‏ והם ברכה לקהילה כולה.‏

שיר 90 עודדו זה את זה

^ ס׳ 5 אנחנו שמחים שהקהילות שלנו מלאות בצעירים וצעירות שעושים את מיטבם כדי לתמוך בארגון יהוה.‏ המבוגרים בקהילה,‏ לא משנה מה התרבות או הרקע שלהם,‏ יכולים לעזור לצעירים מהם להשתמש בכל כוחם בשירות יהוה.‏

^ ס׳ 55 תיאור התמונות:‏ כשמשגיח נפה אחד הגיע לגיל 70,‏ הוא ואשתו קיבלו משימה חדשה.‏ הניסיון שהם צברו לאורך השנים מאפשר להם להכשיר אחרים בקהילה שבה הם משרתים עכשיו.‏