פרויקט לימודי
גלה אומץ לנוכח לחצים
קרא ירמיהו ל״ח:1–13 כדי ללמוד על אומץ הלב שגילו הנביא ירמיהו והסריס עבד־מלך.
נתח את ההקשר. כיצד ירמיהו הכריז באומץ את המסר שמטעם יהוה? (יר׳ כ״ז:12–14; כ״ח:15–17; ל״ז:6–10) כיצד הגיבו שומעיו? (יר׳ ל״ז:15, 16).
חקור לעומק. עם אילו לחצים התמודד ירמיהו? (מ11 3/15 29 §7, 8) מה אפיין את בורות המים בימי המקרא? (מ11 4/1 19 §1–4; מ08 6/1 15, תיבה) כיצד לדעתך הרגיש ירמיהו בשעה שהחל לטבוע בטיט בבור המים שהושלך אליו? על אילו פחדים היה צריך לגבור עבד־מלך? (מ12 7/1 31 §2, 3).
הפק לקחים. שאל את עצמך:
-
’מה אני לומד ממקרה זה על הדרך שבה יהוה מגן על משרתיו הנאמנים?’ (תהל׳ צ״ז:10; יר׳ ל״ט:15–18)
-
’באילו מצבים אצטרך לגלות אומץ לב?’
-
’כיצד אוכל לחזק את נחישותי לעשות את הדבר הנכון לנוכח לחצים?’ (עא 87–90 §12–19) a
a תוכל למצוא עצות לגבי עריכת מחקרים ב”טיפ ללימוד” בהוצאת המצפה מיולי 2023.