האם המקרא יכול לעזור לך בחינוך ילדיך?
האם המקרא יכול לעזור לך בחינוך ילדיך?
הסחלב הוא פרח מרהיב ביופיו, אך קשה לגידול. כדי להצליח בגידולו, עליך לווסת את הטמפרטורה ואת עוצמת האור ולהתאים אליו את גודל העציץ. הסחלב רגיש לסוג האדמה ולסוג הדשן והוא פגיע מאוד למחלות ולחרקים. זאת הסיבה שרבים אינם מצליחים בניסיון הראשון לגדל סחלב.
גידול ילדים קשה ומסובך פי כמה, וגם הוא מצריך תשומת לב מרובה. אין זה נדיר אפוא, שהורים חשים אוזלת יד. רבים מודעים לצורך בעזרה, כמו מגדל סחלב הזקוק לעצה מפי מומחה. ברור שכל הורה שואף להדרכה הטובה מכול. היכן ניתן למצוא אותה?
המקרא אומנם אינו נחשב לספר הדרכה לגידול ילדים, אך הבורא השרה מרוחו על הכותבים למען יעלו על הכתב עצות מעשיות רבות בנושא. המקרא שם דגש בטיפוח תכונות רצויות, אשר לדעת רבים אינן זוכות לתשומת הלב הראויה להן (אפסים ד׳:22–24). בעניין זה העצות המקראיות הן גורם מפתח בחינוך מאוזן. עצות אלו הוכחו כיעילות בקרב אלפים שיישמו אותן, בלי תלות בתקופה שבה חיו וברקע התרבותי שלהם. אם כן, יישום העצות המקראיות שלהלן יסייע לך לראות הצלחה בחינוך ילדיך.
דוגמה אישית מצד ההורים — החינוך הטוב ביותר
”האם לא תלמד את עצמך, אתה המלמד אחרים? אתה המכריז לא תגנוב, התגנוב אתה? אתה האומר לא תנאף, התנאף אתה?” (רומים ב׳:21, 22).
יושב ראש משרד החינוך בסאול אמר: ”דוגמה אישית במילים ובמעשים היא החינוך הטוב ביותר”. אם ההורים אינם מציבים דוגמה טובה במוצא פיהם ובהתנהגותם ומצד שני נותנים לילד הוראות מפורשות, הילד יסיק מהר מאוד שהוריו צבועים. לא יהיה משקל למה שיאמרו לו. לדוגמה, אם ההורים רוצים ללמד את ילדיהם להיות ישרים, עליהם להיות ישרים בעצמם. הורים רבים שאינם רוצים לקבל שיחת טלפון מבקשים מילדם להגיד, ”אני מצטער, אבל אבא (או אמא) לא בבית”. הילד יהיה נבוך ומבולבל. עם הזמן, כשימצא את עצמו במצבים לא־נעימים, גם הוא ישקר בלי להניד עפעף. לכן, אם ההורים רוצים באמת ובתמים שילדם יהיה אדם ישר, עליהם גם כן לדבר ביושר ולנהוג בהתאם.
האם אתה מעוניין ללמד את ילדך לדבר בנימוס? הצב לו דוגמה טובה. הילד ימהר לחקות אותך. סונג־סיק, אב לארבעה, אומר: ”אשתי ואני החלטנו שלא להשתמש בשפה גסה. אנחנו מכבדים זה את זה ולא מרימים את הקול גם כשאנחנו רבים או כועסים. דוגמה טובה שווה אלף מילים. אנחנו שמחים שילדינו משוחחים עם אחרים בכבוד ובדרך ארץ”. המקרא אומר בגלטים ו׳:7: ”מה שאדם זורע, את זאת גם יקצור”. הורים הרוצים שילדיהם ישמרו על ערכי מוסר גבוהים חייבים לחיות בעצמם על־פי אותם ערכים.
שמור על אפיקי תקשורת פתוחים
”ושיננתם [את מצוות אלוהים] לבניך ודיברת בם, בשבתך בביתך ובלכתך בדרך ובשוכבך ובקומך” (דברים ו׳:7).
המגמה לעבוד שעות נוספות הולכת ומתחזקת. כאשר שני בני הזוג עובדים מחוץ לבית, הילדים משלמים מחיר כבד. הזמן שההורים מבלים עם ילדיהם פוחת. בבית צריכים ההורים לדאוג לעבודות שונות ולטפל בעניינים אחרים, והם לעתים ממוטטים מעייפות. כיצד תוכל בנסיבות כאלה לשמור על תקשורת טובה עם ילדיך? אפשר למצוא הזדמנויות לשוחח עם הילדים אם תעשו את עבודות הבית ביחד. ראש משפחה אחד החליט אפילו להוציא את הטלוויזיה מן הבית, בעיקר כדי שיהיה לו יותר זמן לשוחח עם ילדיו. הוא אמר: ”בהתחלה הילדים היו משועממים, אבל התחלתי לשחק איתם משחקי חשיבה ולדבר על ספרים מעניינים, והם הסתגלו לשינוי”.
חשוב שהילדים יתרגלו מגיל רך לשוחח עם הוריהם. אחרת, כשייתקלו בבעיות בגיל העשרה, הם לא יראו בהוריהם חברים שאפשר לדבר איתם. כיצד תוכל לעזור להם לפתוח בפניך את סגור לבם? במשלי כ׳:5 נאמר: ”מים עמוקים עצה בלב איש, ואיש תבונה יִדלנה”. ההורים יכולים לעודד את ילדיהם לחשוף את מחשבותיהם ואת רגשותיהם בעזרת שאלות כגון ”מה דעתך?”
כיצד תגיב אם ילדך יעשה טעות חמורה? ברגעים אלה הוא זקוק להתחשבות וליחס אוהד מצידך. הקשב לו ורסן את רגשותיך. אב אחד מספר כיצד הוא מתמודד עם מצבים כאלה: ”כשהילדים עושים טעויות, אני משתדל שלא להגזים בתגובתי. אני מתיישב ומקשיב להם. אני מנסה להבין את המצב. כשאני מתקשה לשלוט ברוחי, אני מחכה קצת ונרגע”. אם תשלוט ברגשותיך ותקשיב, יקל לילדים לקבל את התיקון.
תפקידה החיוני של משמעת המבוססת על אהבה
”אתם האבות, אל תכעיסו את בניכם, אלא גדלו אותם במוסר יהוה ובתוכחתו” (אפסים ו׳:4).
כדי להשיג תוצאות טובות, חשוב לבחון את האופן שבו אתה מטיל משמעת. כיצד עלולים ההורים ’להכעיס את בניהם’? מוסר שאינו תואם לחומרת הטעות או שניתן באופן ביקורתי מדי, צפוי לקומם את הילדים. המוסר חייב להינתן תמיד באהבה (משלי י״ג:24). אם תדבר אליהם בהיגיון, הם יבינו שאתה מטיל עליהם משמעת מתוך אהבה (משלי כ״ב:15; כ״ט:19).
מצד שני, מומלץ שהילדים יחושו בתוצאות השליליות של התנהגותם הפסולה. למשל, אם הילד פוגע במישהו אחר, אתה יכול לעמוד על כך שהוא יתנצל. אם הוא מפר את כללי הבית, תוכל לשלול ממנו זכויות מסוימות כדי להדגיש לו שחשוב לשמור על הכללים.
מוטב להטיל משמעת בעיתוי הנכון. בקהלת ח׳:11 נאמר: ”אשר אין נעשה פתגם [גזר דין נגד] מעשה הרעה מהרה, על כן מָלא לב בני־האדם בהם לעשות רע”. ילדים רבים בוחנים את הוריהם לראות אם יוכלו לחמוק מעונש על התנהגות פסולה. לכן, אם הזהרת אותם שהם ייענשו בגין מעשה זה או אחר, עמוד בדיבורך.
בידור בריא והתועלת שבצידו
”עת לשחוק... ועת רקוד” (קהלת ג׳:4).
שעות פנאי ובידור בריא ומאוזן הכרחיים להתפתחותו השכלית והגופנית של הילד. כאשר הורים מבלים עם ילדיהם, קשרי המשפחה מתהדקים והילדים נהנים מתחושת ביטחון. מאילו סוגי בידור יכולים בני המשפחה ליהנות יחדיו? אם תחשוב על זה, תוכל למצוא הרבה פעילויות מהנות: משחקי ספורט מחוץ לבית, כגון רכיבה על אופניים, ומשחקי כדור, כמו טניס, בדמינטון וכדורעף. שווה בנפשך עד כמה מהנה שכל בני המשפחה מנגנים יחדיו. טיולים בחיק הטבע מותירים זיכרונות נעימים.
במצבים כאלה יכולים ההורים להטמיע בלב ילדיהם ראייה מאוזנת בנושא הבידור. משיחי ואב לשלושה בנים אמר: ”אם אפשר, אני מצטרף לילדיי בפעילויות הפנאי. למשל, כשהם משחקים במשחקי מחשב אני מברר מה אופי המשחקים. כשהם מסבירים לי בהתלהבות, אני מנצל את ההזדמנות לשוחח איתם על הסכנות שבבידור לא־בריא. אני שם לב שהם דוחים סוגי בידור פסולים”. כן, ילדים המבלים בנעימים עם הוריהם יימשכו פחות לתוכניות טלוויזיה, לסרטי וידיאו, לסרטי קולנוע או למשחקי אינטרנט המציגים אלימות, אי־מוסריות וסמים.
עזור לילדיך לרכוש חברים טובים
”הולך את חכמים יחכם, ורועה כסילים יֵרוֹע” (משלי י״ג:20).
אב משיחי שגידל בהצלחה ארבעה ילדים אמר: ”אין לי מילים להדגיש עד כמה חשוב סוג החברים שהם בוחרים לעצמם. חבר רע אחד יכול להרוס את כל ההשקעה שלך”. כדי לעזור לילדיו לרכוש חברים טובים, הוא שאל אותם בחוכמה שאלות כגון: מי החבר הכי טוב שלך? מה אתה אוהב בו? במה היית רוצה להיות כמוהו? הורה אחר דואג שילדיו יזמינו הביתה את חבריהם הקרובים. כך הוא יכול לתהות על קנקנם ולהדריך את ילדיו בהתאם.
חשוב גם ללמד את הילדים שהם יכולים להתחבר עם אנשים מבוגרים מהם ולא רק עם בני גילם. בום־סון, אב לשלושה, אומר: ”אני עוזר לילדיי להבין שהחברים לא חייבים להיות בני גילם, כמו דוד ויהונתן במקרא. אני מזמין הביתה משיחיים מגילים שונים לבלות בחברת ילדיי. ככה יוצא לילדים לבלות עם הרבה אנשים שאינם בני גילם”. התרועעות עם מבוגרים בעלי שם טוב פותחת בפני הילדים את האפשרות ללמוד דברים רבים.
ביכולתך להצליח בחינוך ילדיך
על־פי סקר שנערך בארצות־הברית, הורים רבים שהשתדלו להטמיע בילדיהם תכונות כמו ריסון עצמי, משמעת עצמית ויושר, לא נחלו הצלחה רבה יחסית. במה נעוץ הקושי? אחת האימהות שהשתתפה בסקר אמרה: ”הדבר העצוב הוא שהדרך היחידה להגן על הילדים שלנו היא לנעול אותם בחדר ולא לתת להם לצאת אל העולם”. היא התכוונה שהסביבה שהילדים גדלים בה כיום גרועה מתמיד. האם באמת ניתן בנסיבות כאלה לגדל את הילדים בהצלחה?
נניח שרצית לגדל סחלב, אבל המחשבה שהפרח עלול לנבול הניאה אותך מלעשות כן. אם בר סמכא בטיפוח סחלבים היה מופיע ונותן לך כמה רעיונות טובים ואז אומר לך בביטחון, ”אתה תצליח אם תעשה זאת בדרך זו”, אין ספק שהיית חש הקלה. יהוה, הסמכות העליונה בטבע האדם, מייעץ לנו את השיטה הטובה מכול לגידול ילדים. הוא אומר: ”חנוך לנער על־פי דרכו; גם כי יזקין לא יסור ממנה” (משלי כ״ב:6). אם תחנך את ילדיך על־פי עצות המקרא, סביר להניח שתהיה לך השמחה לראותם גדלים להיות מבוגרים אחראיים, מתחשבים ומוסריים. כך הם יהיו נאהבים על בני אדם ובמיוחד על יהוה, אבינו שבשמים.