עבור לתוכן

עבור לתוכן העניינים

חנך את ילדך כך שישרת את יהוה

חנך את ילדך כך שישרת את יהוה

‏”‏איש האלוהים.‏.‏.‏ יורנו מה נעשה לנער היוּלָד”‏ (‏שופ׳ י״ג:‏8‏)‏.‏

שירים:‏ 164,‏ *‏120

1.‏ כיצד הגיב מנוח לידיעה שהוא עומד להפוך לאב?‏

 אשתו לא יכלה למסור לו חדשות מפתיעות מאלה.‏ הרי בני הזוג היו בטוחים שהאישה עקרה.‏ והנה מלאך יהוה נראה אליה ומה שנתפס כבלתי אפשרי התגשם:‏ מנוח ואשתו עמדו לחבוק בן!‏ אין ספק שמנוח היה מאושר,‏ אך הוא גם היה מודע לאחריות הכבדה שנחה על כתפיו.‏ בתוך אומה מלאת רוע כיצד הוא ואשתו יוכלו לגדל בהצלחה את בנם כך שישרת את אלוהים?‏ מנוח ’‏עתר ליהוה’‏ ואמר:‏ ”‏איש האלוהים [‏המלאך]‏ אשר שלחת,‏ יבוא נא עוד אלינו ויורנו מה נעשה לנער היוּלָד”‏ (‏שופ׳ י״ג:‏1–8‏)‏.‏

2.‏ מה כרוך בחינוך ילדך?‏ (‏ראה גם התיבה ”‏ תלמידי המקרא החשובים ביותר שלך‏”‏.‏)‏

2 אם אתה הורה,‏ סביר להניח שאתה יכול להזדהות עם תחינתו הכנה של מנוח.‏ גם אתה נושא על שכמך את האחריות הכבדה לעזור לילדך ללמוד להכיר ולאהוב את יהוה (‏מש׳ א׳:‏8‏)‏.‏ לשם כך מארגנים ההורים המשיחיים תוכנית רוחנית משפחתית משמעותית ופרוגרסיבית.‏ כמובן,‏ כדי להטמיע את אמיתות המקרא בשכלו של הילד אין די בעריכת שיעורים משפחתיים שבועיים.‏ ‏(‏קרא דברים ו׳:‏6–9‏.‏)‏ כיצד תוכל לעמוד באתגר להחדיר את האמת ללב ילדך?‏ המאמר הזה והבא אחריו יסבירו כיצד יכולים ההורים לחקות את דוגמתו של ישוע.‏ אף שהוא עצמו לא היה אב לילדים,‏ יכולים ההורים להפיק תועלת משיטת הוראתו,‏ משום שהוא לימד והכשיר את תלמידיו באהבה,‏ בענווה ובתובנה.‏ הבה נבחן את התכונות הללו אחת לאחת.‏

אהֹב את ילדך

3.‏ כיצד הביע ישוע את אהבתו כלפי תלמידיו?‏

3 ישוע לא היסס לומר לתלמידיו שהוא אוהב אותם.‏ ‏(‏קרא יוחנן ט״ו:‏9‏.‏)‏ הוא גם הראה את אהבתו על־ידי כך שבילה במחיצתם באופן קבוע (‏מר׳ ו׳:‏31,‏ 32;‏ יוח׳ ב׳:‏2;‏ כ״א:‏12,‏ 13‏)‏.‏ ישוע לא צמצם את מגעיו עמם אך ורק לעניינים ”‏פורמאליים”‏.‏ לכן הם לא היו צריכים לתהות אם הוא באמת אוהב אותם.‏ כיצד תוכל לחקות את שיטת הוראתו?‏

4.‏ כיצד תוכל לשכנע את ילדיך שאתה אוהב אותם?‏ (‏ראה תמונה בפתיח המאמר.‏)‏

4 אמור לילדיך שאתה אוהב אותם והראה להם באופן קבוע עד כמה הם חשובים לך (‏מש׳ ד׳:‏3;‏ טיט׳ ב׳:‏4‏)‏.‏ סמואל,‏ המתגורר באוסטרליה,‏ אומר:‏ ”‏כשהייתי ילד קטן מאוד אבי נהג לקרוא לי כל ערב מן הספר סיפורי המקרא שלי‏.‏ הוא ענה לשאלות שלי,‏ חיבק אותי ונתן לי נשיקת לילה טוב.‏ עד כמה הופתעתי כאשר גיליתי מאוחר יותר שאבי לא גדל במשפחה שבה נהגו לחבק ולנשק!‏ למרות זאת,‏ הוא השתדל מאוד להביע את אהבתו כלפיי.‏ כתוצאה מכך,‏ התפתח בינינו קשר חזק וחשתי סיפוק וביטחון”‏.‏ כדי לעזור לילדך להרגיש כך אמור לו לעיתים קרובות ”‏אני אוהב אותך”‏.‏ הראה את חיבתך לילדיך.‏ שוחח אתם,‏ אכול אתם,‏ שחק אתם.‏

5,‏ 6.‏ (‏א)‏ מה עושה ישוע למען האנשים שהוא אוהב?‏ (‏ב)‏ הסבר כיצד מוסר מתאים עוזר לילדים לחוש בטוחים ואהובים.‏

5 ”‏את כל מי שאני אוהב”‏,‏ אמר ישוע,‏ ”‏אני מוכיח ומטיל עליו מוסר”‏ (‏ההת׳ ג׳:‏19‏)‏.‏ a אף שתלמידי ישוע שבו והתווכחו מי הגדול ביניהם ישוע לא התייאש מהם.‏ עם זאת,‏ כאשר הם לא נשמעו לעצותיו הוא לא התעלם מכך,‏ אלא באהבה ובעדינות תיקן אותם בזמן ובמקום המתאימים (‏מר׳ ט׳:‏33–37‏)‏.‏

6 הטל מוסר על ילדיך כביטוי לאהבתך כלפיהם.‏ לפעמים מספיק להסביר מדוע דרך מסוימת נכונה או פסולה.‏ אך לעיתים הילד אינו מיישם את דבריך (‏מש׳ כ״ב:‏15‏)‏.‏ במקרה כזה חקה את ישוע.‏ בזמן ובמקום המתאימים הטל מוסר על ילדך באהבה ובעדינות בעזרת הדרכה סבלנית,‏ חינוך ותיקון.‏ ”‏הוריי היו עקביים בהטלת מוסר”‏,‏ מספרת איליין,‏ אחות מדרום אפריקה.‏ ”‏כשהיו מזהירים אותי מראש מה יקרה אם לא אתנהג יפה,‏ הם תמיד עמדו במילתם.‏ אבל הם אף פעם לא הטילו עליי מוסר בכעס או מבלי להסביר לי מדוע.‏ כתוצאה מכך,‏ חשתי ביטחון.‏ ידעתי מה הם גבולותיי והבנתי מה מצופה ממני”‏.‏

גלה ענווה

7,‏ 8.‏ (‏א)‏ כיצד גילה ישוע ענווה בתפילותיו?‏ (‏ב)‏ כיצד יכולות תפילותיך ללמד את ילדיך להישען על אלוהים?‏

7 דמיין לעצמך מה חשו תלמידי ישוע כאשר שמעו את אחת מתפילותיו האחרונות כאדם בשר ודם או כאשר שמעו עליה מאוחר יותר.‏ הוא התפלל:‏ ‏”‏אבא,‏ אבי,‏ בכוחך לעשות הכול;‏ העבר נא ממני את הכוס הזאת.‏ אך אל יהיה כרצוני,‏ אלא כרצונך”‏ (‏מר׳ י״ד:‏36‏)‏.‏ b אין ספק שמתחינתו של ישוע למדו תלמידיו שאם בנו המושלם של אלוהים התפלל בענווה לעזרת אביו,‏ עליהם לנהוג כמותו.‏

8 מה לומדים ילדיך מתפילותיך?‏ אומנם אינך מתפלל ליהוה בעיקר כדי ללמד את ילדיך.‏ למרות זאת,‏ כאשר אתה מתפלל בענווה בנוכחותם לומדים ילדיך להישען על יהוה.‏ אנה,‏ המתגוררת בברזיל,‏ אומרת:‏ ”‏כשצצו בעיות,‏ לדוגמה כאשר הוריה של אמי היו חולים,‏ ביקשו הוריי מיהוה שייתן להם את הכוח להתמודד עם המצב ואת החוכמה לקבל החלטות נבונות.‏ גם תחת לחץ נוראי הם הותירו את בעיותיהם בידי יהוה.‏ תודות לכך למדתי להישען על יהוה”‏.‏ כאשר אתה מתפלל עם ילדיך,‏ אל תתפלל רק בעדם.‏ בקש מיהוה שיעזור גם לך — אולי שיעזור לך לבקש מן המעסיק ימי חופש לכינוס,‏ שייתן לך את האומץ לבשר לשכנך או שיעזור לך בדרכים אחרות.‏ הישען בענווה על אלוהים,‏ וילדיך ילמדו גם הם לעשות כן.‏

9.‏ (‏א)‏ כיצד לימד ישוע את תלמידיו לשרת אחרים בענווה?‏ (‏ב)‏ מה ילמדו ילדיך אם יראו שאתה מוכן לשרת אחרים?‏

9 במילים ובהצבת דוגמה אישית לימד ישוע את תלמידיו לשרת אחרים בענווה.‏ ‏(‏קרא לוקס כ״ב:‏27‏.‏)‏ הוא לימד את שליחיו לגלות הקרבה עצמית בשירות יהוה ובמגעיהם עם אחיהם לאמונה.‏ אם תציב דוגמה אישית של ענווה והקרבה עצמית תוכל ללמד את ילדיך את אותו הלקח.‏ ‏”‏אף פעם לא חשתי קנאה בגלל הזמן שהקדיש בעלי לאחרים מתוקף תפקידו כזקן־קהילה”‏,‏ מספרת דבי,‏ אם לשניים.‏ ”‏ידעתי שבכל פעם שמשפחתנו הייתה זקוקה לתשומת לבו,‏ הוא היה מעניק לנו אותה”‏ (‏טימ״א ג׳:‏4,‏ 5‏)‏.‏ בעלה,‏ פְּרַנַס,‏ מוסיף:‏ ”‏כשגדלו ילדינו הם שמחו מאוד להיות מעורבים בכינוסים ובפרויקטים תיאוקרטיים.‏ הם פרחו,‏ רכשו חברים וחשו תחושת שייכות!‏”‏ כיום כל בני המשפחה משרתים את יהוה בשירות המורחב.‏ סביר להניח שבעזרת הדרכים שבהן תגלה ענווה והקרבה עצמית ילמדו ילדיך כיצד לשרת אחרים.‏

גלה תובנה

10.‏ כיצד גילה ישוע תובנה כאשר באו אליו המוני אנשים?‏

10 ישוע גילה תובנה על־ידי כך שהביט אל מעבר למה שנראה על פני השטח והבחין מדוע אנשים פעלו בצורה זו או אחרת.‏ יום אחד נדמה היה שחלק ממאזיניו בגליל משתוקקים ללכת אחריו (‏יוח׳ ו׳:‏22–24‏)‏.‏ אבל ישוע,‏ אשר ידע מה טמון בלב האדם,‏ שם לב שהם מעוניינים יותר במזון פיזי ופחות בדברים שלימד (‏יוח׳ ב׳:‏25‏)‏.‏ הוא הבחין בבעיה,‏ תיקן אותם בסבלנות והסביר להם כיצד יוכלו להשתפר ‏(‏קרא יוחנן ו׳:‏25–27‏)‏.‏

האם פעילות הבישור מעניינת ומתגמלת עבור ילדך?‏ (‏ראה סעיף 11)‏

11.‏ (‏א)‏ הבא דוגמה המראה כיצד התובנה יכולה לעזור לך לדעת אם ילדך נהנה בשירות.‏ (‏ב)‏ כיצד תוכל להפוך את השירות למעניין ומתגמל עבור ילדך?‏

11 אף שאינך יכול לדעת מה טמון בלבם של אחרים,‏ תוכל גם אתה לגלות תובנה ולדעת מה חש ילדך לגבי שירות השדה.‏ הורים רבים עושים הפסקות קצרות בשירות כדי לאפשר לילדיהם לנוח ולאכול משהו קטן.‏ אך תוכל להביט אל מעבר למה שנראה על פני השטח ולשאול את עצמך,‏ ’‏האם ילדי נהנה מן השירות או רק מן ההפסקות?‏’‏ אם אתה שם לב שהשירות יכול להיות מעניין יותר או מתגמל יותר עבור ילדיך,‏ שוחחו ביחד וחשבו על מטרות שונות.‏ עזור להם בדרכים יצירתיות להשתתף השתתפות מלאה בשירות כעמיתיך.‏

12.‏ (‏א)‏ איזו אזהרה המעידה על תובנה נתן ישוע לתלמידיו באשר לטומאה מוסרית?‏ (‏ב)‏ מדוע אזהרתו של ישוע הייתה אקטואלית?‏

12 ישוע גילה תובנה גם על־ידי כך שזיהה את הצעדים המוטעים העלולים להוביל לחטא.‏ לדוגמה,‏ תלמידיו ידעו שאי־מוסריות מינית היא דבר פסול.‏ אבל ישוע הזהיר אותם מפני הצעדים המובילים לאי־מוסריות באמרו:‏ ”‏כל המתבונן ממושכות באישה מתוך תשוקה אליה,‏ כבר נאף עמה בלבו.‏ אם עינך הימנית מכשילה אותך,‏ עקור אותה והשלך אותה ממך”‏ (‏מתי ה׳:‏27–29‏)‏.‏ מילים אלו היו אקטואליות מאוד עבור המשיחיים שחיו תחת השלטון הרומי.‏ בהצגות התיאטרון הרומיות ”‏העיניים והאוזניים ראו ושמעו גסויות”‏,‏ כתב היסטוריון אחד,‏ ”‏והסצנות הזימתיות ביותר זכו לתשואות הרמות ביותר”‏.‏ מה עמוקות האהבה והתובנה שגילה ישוע כאשר הזהיר את תלמידיו מפני דברים שיקשו עליהם להישמר נקיים מבחינה מוסרית!‏

13,‏ 14.‏ כיצד תוכל להגן על ילדיך מפני בידור טמא?‏

13 התובנה יכולה לעזור לך להגן על ילדיך מפני נזק רוחני.‏ הילדים כיום יותר מאי פעם עלולים להיחשף לפורנוגרפיה או לחומר לא־מוסרי אחר בגיל צעיר ביותר.‏ כמובן,‏ ההורים המשיחיים מסבירים לילדיהם שהבידור הטמא פסול.‏ אבל התובנה גם תעזור לך להבין כיצד עלולה הפורנוגרפיה לעורר את סקרנותו של ילדך.‏ שאל את עצמך:‏ ’‏מה עלול לפתות את ילדי לצפות בפורנוגרפיה?‏ האם הוא מבין מדוע היא כל כך מסוכנת?‏ האם אני נגיש כך שהוא יוכל לבוא אליי ולבקש את עזרתי אם הוא אי פעם יתפתה לצפות בפורנוגרפיה?‏’‏ גם אם ילדך צעיר למדי תוכל לומר לו:‏ ”‏אם אי פעם תיתקל באתר לא־מוסרי ותתפתה לצפות בו,‏ בוא אליי ושוחח אתי בבקשה.‏ אין לך מה להתבייש.‏ אני רוצה לעזור לך”‏.‏

14 התובנה גם תסייע לך לגלות שיקול דעת בבחירת צורות הבידור שמהן אתה נהנה.‏ ”‏מה שמקובל עלינו כהורים מבחינת מוזיקה,‏ סרטים או ספרים מכתיב את הסטנדרט לכל המשפחה”‏,‏ אומר פְּרַנַס שצוטט קודם לכן.‏ ”‏אתה יכול לומר הרבה על הרבה דברים,‏ אבל ילדיך יראו את מה שאתה עושה ויחקו אותך”‏.‏ אם ילדיך יראו שאתה מקפיד לבחור בבידור נקי,‏ הם מן הסתם ירצו לעשות בחירות דומות (‏רומ׳ ב׳:‏21–24‏)‏.‏

האל האמיתי ישמע אתכם

15,‏ 16.‏ (‏א)‏ מדוע תוכלו להיות סמוכים ובטוחים שאלוהים יעזור לכם לחנך את ילדיכם?‏ (‏ב)‏ במה ידון המאמר הבא?‏

15 מה קרה כאשר ביקש מנוח עזרה בגידול בנו?‏ ”‏וישמע האלוהים בקול מנוח”‏ (‏שופ׳ י״ג:‏9‏)‏.‏ הורים,‏ יהוה ישמע גם אתכם.‏ הוא יענה לתפילותיכם ויעזור לכם לחנך את ילדיכם.‏ תוכלו להצליח לעשות כן באהבה,‏ בענווה ובתובנה.‏

16 כפי שיהוה עוזר להורים לחנך את ילדיהם הקטנים בהצלחה,‏ הוא יכול לעזור להורים לחנך את ילדיהם המתבגרים.‏ המאמר הבא יראה כיצד תוכלו לחקות את האהבה,‏ הענווה והתובנה שגילה ישוע כאשר אתם מחנכים את ילדכם המתבגר כך שישרת את יהוה.‏

a על־פי המקרא,‏ המוסר כולל בתוכו הדרכה אוהבת,‏ חינוך,‏ תיקון ולעיתים גם ענישה — אך לעולם לא בכעס.‏

b האנציקלופדיה הבינלאומית הסטנדרטית למקרא (‏אנג׳)‏ מציינת:‏ ”‏בשפה המדוברת שרווחה בימי ישוע,‏ שימשה המילה ‏’‏אבא’‏ לרוב כביטוי לקרבה העמוקה ולכבוד שחשו הילדים כלפי אבותיהם”‏.‏