עבור לתוכן

עבור לתוכן העניינים

פרק 23

‏’‏שִמעו נא את דברי הגנתי’‏

‏’‏שִמעו נא את דברי הגנתי’‏

פאולוס מגן על האמת בפני אספסוף זועם ובפני הסנהדרין

מבוסס על מעשי השליחים כ״א:‏18 עד כ״ג:‏10

1,‏ 2.‏ מדוע פאולוס הגיע לירושלים,‏ ואילו קשיים מצפים לו שם?‏

 פאולוס צועד ברחובות הצרים וההומים של ירושלים.‏ מאחורי כל אבן יש פיסת היסטוריה שמעידה על מגעיו של יהוה עם עמו.‏ רבים מתושביה גאים בעבר המפואר שלה.‏ פאולוס יודע שרבים מהמשיחיים שמתגוררים בעיר שקועים בעבר ומתקשים לצעוד בדרך החדשה שיהוה מראה להם.‏ חרף הסכנה,‏ פאולוס הגיע מאפסוס לירושלים.‏ מטרתו היא לא רק להעביר לאחים תרומות ולעזור להם מבחינה חומרית.‏ הוא יודע שהם זקוקים גם לעזרה רוחנית (‏מה״ש י״ט:‏21‏)‏.‏

2 מה מצפה לפאולוס בירושלים?‏ הקושי הראשון שיהיה עליו להתמודד איתו הוא שמועות שהפיצו האחים לגביו.‏ קשיים רציניים יותר יגיעו מצד אויבי ישוע.‏ הם יעלילו עליו עלילות שווא,‏ יכו אותו ויאיימו על חייו.‏ השתלשלות האירועים תעניק לפאולוס הזדמנות להגן על אמונתו.‏ כולנו יכולים לחקות את הענווה,‏ אומץ הלב והאמונה המופתית שלו כשאנחנו מתמודדים עם מצבים דומים.‏ הבה נראה כיצד.‏

הם ”‏היללו את אלוהים”‏ (‏מה״ש כ״א:‏18–20א‏)‏

3–5.‏ (‏א)‏ באיזו ישיבה נכח פאולוס בירושלים,‏ ומה נידון בה?‏ (‏ב)‏ אילו לקחים נוכל ללמוד מפגישתו של פאולוס עם הזקנים בירושלים?‏

3 יום אחרי שפאולוס ושותפיו למסע הגיעו לירושלים,‏ הם הלכו לפגוש את זקני הקהילה המקומיים.‏ אף אחד מהשליחים האחרים לא מוזכר;‏ סביר להניח שבנקודה זו הם כבר שירתו במקומות אחרים בעולם.‏ אולם יעקב,‏ אחיו של ישוע,‏ עדיין היה בירושלים (‏גל׳ ב׳:‏9‏)‏.‏ נראה שיעקב ניהל את הישיבה עם פאולוס,‏ שבה נכחו ”‏כל הזקנים”‏ (‏מה״ש כ״א:‏18‏)‏.‏

4 פאולוס שאל בשלום הזקנים ”‏והחל לספר להם בפרטי פרטים על הדברים שעשה אלוהים בקרב הגויים באמצעות שירותו”‏ (‏מה״ש כ״א:‏19‏)‏.‏ אין לנו כל ספק שהם התעודדו מדבריו.‏ גם אנו נרגשים לשמוע איך מלאכת הבישור מתקדמת בארצות אחרות (‏מש׳ כ״ה:‏25‏)‏.‏

5 בשלב מסוים פאולוס ככל הנראה מזכיר את התרומות שהביא עימו מאירופה.‏ הדאגה שגילו אחים ממקומות מרוחקים ודאי חיממה את ליבם של הזקנים,‏ ובתגובה לכך הם ”‏היללו את אלוהים”‏ (‏מה״ש כ״א:‏20א‏)‏.‏ גם בימינו,‏ אחים שמתמודדים עם אסונות או מחלות חמורות מעריכים מעומק ליבם את עזרתם המעשית של אחיהם לאמונה ואת מילות העידוד שלהם.‏

רבים עדיין ”‏קנאים לתורה”‏ (‏מה״ש כ״א:‏20ב,‏ 21‏)‏

6.‏ איזו בעיה העלו הזקנים בפני פאולוס?‏

6 הזקנים אמרו לפאולוס שהאחים ביהודה נכשלו משמועה ששמעו עליו:‏ ”‏אתה רואה,‏ אחינו,‏ שאלפים רבים מן המאמינים הם מקרב היהודים,‏ וכולם קנאים לתורה.‏ אבל הגיעה לאוזניהם שמועה שאתה מלמד את כל היהודים אשר בקרב הגויים לכפור בתורת משה,‏ באומרך להם שלא למול את ילדיהם ולא לקיים את המנהגים”‏ (‏מה״ש כ״א:‏20ב,‏ 21‏)‏.‏ a

7,‏ 8.‏ (‏א)‏ איזו השקפה מוטעית הייתה למשיחיים רבים ביהודה?‏ (‏ב)‏ מדוע השקפתם המוטעית של חלק מהמשיחיים מרקע יהודי לא נחשבה לכפירה?‏

7 מדוע כל כך הרבה משיחיים עדיין היו קנאים לתורת משה,‏ למרות שהיא כבר לא הייתה בתוקף יותר מ־20 שנה?‏ (‏קול׳ ב׳:‏14‏)‏ ב־49 לספירה השליחים והזקנים נפגשו בירושלים ושלחו איגרת לקהילות שהסבירה שהמשיחיים מקרב הגויים כבר לא כפופים למילה ולתורת משה (‏מה״ש ט״ו:‏23–29‏)‏.‏ אולם האיגרת לא ציינה בפירוש את המשיחיים מרקע יהודי,‏ כך שרבים מהם לא הבינו שתורת משה כבר לא חלה עליהם.‏

8 האם בגלל חשיבתם המוטעית הם לא היו ראויים להיות משיחיים?‏ לא.‏ תורת משה ניתנה על־ידי יהוה,‏ כך שהמנהגים שהם המשיכו לקיים לא היו מנהגים אליליים פסולים שמנוגדים לדרכו.‏ אך התורה התבססה על הברית הישנה,‏ וכעת הם היו תחת הברית החדשה.‏ יהוה כבר לא דרש מהם לציית לתורה כדי שעבודתם תהיה רצויה בעיניו.‏ למשיחיים מרקע יהודי שהיו קנאים לתורה היה פער בהבנה,‏ ולא היה להם מספיק ביטחון בסידור החדש שקבע יהוה.‏ היה עליהם להתאים את עצמם לשינוי ולשרת את אלוהים בדרך שבה הוא דרש (‏יר׳ ל״א:‏31–34;‏ לוקס כ״ב:‏20‏)‏.‏ b

‏”‏אין אמת בשמועות”‏ (‏מה״ש כ״א:‏22–26‏)‏

9.‏ מה לימד פאולוס לגבי תורת משה?‏

9 מה לגבי השמועה שפאולוס מלמד את כל היהודים אשר בקרב הגויים ”‏לא למול את ילדיהם ולא לקיים את המנהגים”‏?‏ פאולוס היה שליח לגויים,‏ והסביר להם שהם לא כפופים לתורת משה.‏ הוא גם הראה שחשיבתם של אלו שטענו שהנוכרים חייבים להימול ולקיים את התורה הייתה חשיבה שגויה (‏גל׳ ה׳:‏1–7‏)‏.‏ פאולוס בישר את הבשורה הטובה גם ליהודים בערים שבהן ביקר.‏ הוא ודאי הסביר לישרי הלב שמותו של ישוע ביטל את התורה ושצדקה תלויה באמונה,‏ ולא בקיום התורה (‏רומ׳ ב׳:‏28,‏ 29;‏ ג׳:‏21–26‏)‏.‏

10.‏ איך פאולוס הראה שגישתו כלפי התורה והמילה הייתה מאוזנת?‏

10 פאולוס לא העביר ביקורת על מי שבחרו להמשיך לקיים חלק מהמנהגים היהודים,‏ כמו שמירת השבת או הימנעות מאכילת מאכלים מסוימים (‏רומ׳ י״ד:‏1–6‏)‏.‏ הוא גם לא קבע כללים לגבי המילה.‏ למעשה,‏ הוא מל את טימותיאוס,‏ שאביו היה יווני,‏ כדי לא להכשיל את היהודים (‏מה״ש ט״ז:‏3‏)‏.‏ קיום המילה היה החלטה אישית.‏ פאולוס אמר לגלטים:‏ ”‏אין כל חשיבות למילה או להיעדר מילה,‏ אלא לאמונה הפועלת דרך אהבה”‏ (‏גל׳ ה׳:‏6‏)‏.‏ אולם אדם שנימול כדי לקיים את התורה,‏ או טען שחובה להימול כדי להשביע את רצון יהוה גילה חוסר אמונה.‏

11.‏ איזו הנחיה נתנו הזקנים לפאולוס,‏ ואיך הוא הוציא אותה לפועל?‏ (‏ראה גם הערת שוליים.‏)‏

11 אף־על־פי שהשמועות היו כוזבות,‏ המשיחיים מרקע יהודי עדיין היו מוטרדים מהן.‏ זו הסיבה שהזקנים הנחו את פאולוס לפעול בדרך הבאה:‏ ”‏יש לנו ארבעה אנשים שנדרו נדר.‏ קח אותם,‏ היטהר איתם ושלם בעדם כדי שיגולחו ראשיהם.‏ כך ידעו הכול שאין אמת בשמועות שהופצו עליך ושאתה מתנהג כשורה ושגם אתה מקיים את התורה”‏ (‏מה״ש כ״א:‏23,‏ 24‏)‏.‏ c

12.‏ איזו דוגמה הציב פאולוס לגמישות ושיתוף פעולה עם הזקנים?‏

12 פאולוס יכול היה להגיד שהבעיה האמיתית לא הייתה השמועות לגביו,‏ אלא עקשנותם של היהודים לדבוק בתורת משה.‏ אך הוא היה מוכן להיות גמיש,‏ כל עוד הוא לא הפר את עקרונותיו של אלוהים.‏ מוקדם יותר הוא כתב:‏ ”‏לכפופים לתורה נעשיתי כמי שכפוף לתורה — אף כי אינני כפוף לתורה — כדי להשיג את הכפופים לתורה”‏ (‏קור״א ט׳:‏20‏)‏.‏ ואכן,‏ גם במקרה זה פאולוס שיתף פעולה עם הזקנים בירושלים ונעשה ”‏כפוף לתורה”‏.‏ איזו דוגמה מעולה עבורנו!‏ גם אנחנו צריכים לשתף פעולה עם הזקנים ולא להתעקש שדברים ייעשו בדרך שלנו (‏עב׳ י״ג:‏17‏)‏.‏

פאולוס שיתף פעולה עם הזקנים משום שבקשתם לא הייתה מנוגדת לעקרונות המקרא.‏ האם גם אתה פועל כך?‏

‏”‏אדם כזה אינו ראוי לחיות!‏”‏ (‏מה״ש כ״א:‏27 עד כ״ב:‏30‏)‏

13.‏ (‏א)‏ מדוע חלק מהיהודים עוררו המולה בבית המקדש?‏ (‏ב)‏ איך ניצלו חייו של פאולוס?‏

13 כאשר פאולוס היה בבית המקדש המצב הסתבך.‏ כשארבעת הגברים עמדו להשלים את נדריהם,‏ יהודים מאסיה ראו את פאולוס.‏ הם האשימו אותו לשווא שהוא מביא נוכרים אל בית המקדש והתסיסו את ההמון.‏ אם שר האלף הרומי לא היה מתערב ועוצר את פאולוס,‏ ההמון ככל הנראה היה מכה אותו למוות.‏ מאותו יום יעברו יותר מארבע שנים עד שפאולוס ישתחרר לחופשי.‏ אבל גם בעת ששהה במעצר,‏ חייו היו בסכנה.‏ כששר האלף שאל את היהודים מדוע הם הכו את פאולוס,‏ הם צעקו האשמות שונות.‏ בשל ההמולה שר האלף לא הבין את דבריהם.‏ בסופו של דבר החיילים היו צריכים לשאת את פאולוס ולהוציא אותו משם.‏ כשהם עמדו להיכנס למגורי החיילים,‏ פאולוס ביקש משר האלף:‏ ”‏אנא ממך,‏ הרשה לי לדבר אל העם”‏ (‏מה״ש כ״א:‏39‏)‏.‏ שר האלף הסכים,‏ ופאולוס החל לדבר ולהגן באומץ על אמונתו.‏

14,‏ 15.‏ (‏א)‏ מה פאולוס הסביר ליהודים?‏ (‏ב)‏ מה עשה שר האלף הרומי כדי לגלות מדוע היהודים כועסים על פאולוס?‏

14 פאולוס פתח במילים:‏ ”‏שמעו נא כעת את דברי הגנתי”‏ (‏מה״ש כ״ב:‏1‏)‏.‏ כשהאנשים שמעו שפאולוס מדבר בעברית הם נרגעו.‏ הוא הסביר להם בבירור למה הוא הפך להיות תלמיד המשיח.‏ הוא ציין במיומנות עובדות שהיהודים יכלו לבדוק בעצמם אם ירצו.‏ פאולוס למד לרגלי גמליאל,‏ שהיה מורה מפורסם.‏ הוא גם רדף את המשיחיים,‏ כפי שחלק מהנוכחים בקהל ודאי ידעו.‏ אולם בדרכו לדמשק הוא ראה בחזון את ישוע שהוקם לתחייה,‏ אשר דיבר אליו.‏ האנשים שהתלוו אליו ראו אור בוהק ושמעו קול,‏ אך לא הבינו את הנאמר (‏מה״ש ט׳:‏7;‏ כ״ב:‏9‏)‏.‏ פאולוס התעוור מהחזון,‏ לכן האנשים שהיו איתו היו צריכים להוליך אותו אל דמשק.‏ שם חנניה,‏ שהיה ידוע בקרב היהודים באותו אזור,‏ השיב את ראייתו באורח פלא.‏

15 פאולוס המשיך וסיפר שאחרי ששב לירושלים נגלה אליו ישוע במקדש.‏ כשהיהודים שמעו זאת הם התמלאו זעם וצעקו:‏ ”‏מחה אותו מעל פני האדמה,‏ כי אדם כזה אינו ראוי לחיות!‏”‏ (‏מה״ש כ״ב:‏22‏)‏ כדי להציל את חייו,‏ שר האלף ציווה להביא אותו אל מגורי החיילים.‏ הוא היה נחוש לגלות למה היהודים כל כך כועסים על פאולוס,‏ והורה להכין אותו לחקירה במלקות.‏ אולם פאולוס השתמש בחוק כדי להגן על עצמו,‏ וחשף שהוא אזרח רומי.‏ גם בימינו עדי־יהוה משתמשים בחוק כדי להגן על אמונתם.‏ (‏ראה התיבות ”‏ החוק הרומי והאזרחות הרומית‏”‏ ו”‏ קרבות משפטיים מודרניים‏”‏.‏)‏ כששר האלף גילה שפאולוס אזרח רומי,‏ הוא הבין שהוא צריך למצוא דרך אחרת להשיג את המידע.‏ למוחרת הוא ציווה על חברי הסנהדרין (‏בית הדין העליון היהודי)‏ להתכנס,‏ והביא את פאולוס בפניהם.‏

‏”‏פרוש בן פרוש אני”‏ (‏מה״ש כ״ג:‏1–10‏)‏

16,‏ 17.‏ (‏א)‏ תאר מה קרה כשפאולוס דיבר אל הסנהדרין.‏ (‏ב)‏ איך פאולוס נהג בענווה אחרי שהוכה?‏

16 פאולוס עמד בפני הסנהדרין והתחיל בדברי ההגנה שלו:‏ ”‏אנשים,‏ אחים,‏ מאז ומתמיד התהלכתי במצפון נקי לגמרי לפני אלוהים”‏ (‏מה״ש כ״ג:‏1‏)‏.‏ לפני שהספיק להמשיך בדבריו,‏ קרה הדבר הבא:‏ ”‏לשמע הדבר ציווה הכוהן הגדול חנניה על העומדים ליד פאולוס להכותו על פיו”‏ (‏מה״ש כ״ג:‏2‏)‏.‏ היה זה עלבון של ממש!‏ הדבר גם הראה עד כמה הכוהן הגדול נהג במשוא פנים.‏ הוא תייג את פאולוס כשקרן עוד לפני ששמע את דברי הגנתו!‏ אין פלא שפאולוס השיב לו:‏ ”‏אלוהים עתיד להכות אותך,‏ קיר מסויד שכמותך.‏ אתה יושב לשפוט אותי על־פי התורה ובה בעת עובר על התורה בצוותך להכותני?‏”‏ (‏מה״ש כ״ג:‏3‏)‏.‏

17 חלק מהנוכחים היו המומים — לא מהעובדה שפאולוס הוכה,‏ אלא מתגובתו!‏ הם התקוממו ואמרו:‏ ”‏את הכוהן הגדול של אלוהים אתה מחרף?‏!‏”‏ פאולוס הגיב בענווה והראה שהוא מכבד את התורה ובכך לימד את מאזיניו לקח חשוב.‏ הוא אמר להם:‏ ”‏אחים,‏ לא ידעתי שהוא הכוהן הגדול.‏ הרי כתוב,‏ ’‏לא תדבר בבוז על שר בעמך’‏”‏ (‏מה״ש כ״ג:‏4,‏ 5;‏ שמ׳ כ״ב:‏28‏)‏.‏ d פאולוס הבחין שחברי הסנהדרין מורכבים מפרושים וצדוקים והתאים את דברי הגנתו:‏ ”‏אנשים,‏ אחים,‏ פרוש בן פרוש אני,‏ ועל התקווה לתחיית המתים אני נשפט”‏ (‏מה״ש כ״ג:‏6‏)‏.‏

בדומה לפאולוס,‏ כשאנחנו מדברים עם אנשים מרקעים דתיים שונים,‏ אנחנו מחפשים מכנה משותף

18.‏ מדוע פאולוס מכנה את עצמו פרוש,‏ ואיך נוכל לחקות את דוגמתו בנסיבות מסוימות?‏

18 מדוע פאולוס כינה את עצמו פרוש?‏ הוא היה ממשפחה שהייתה שייכת לזרם זה,‏ ולכן יכול היה לומר שהוא ”‏פרוש בן פרוש”‏.‏ ואכן,‏ רבים עדיין החשיבו אותו לפרוש.‏ e אבל האם זה אומר שפאולוס הסכים עם השקפותיהם בנוגע לתחיית המתים?‏ הפרושים האמינו שנשמתו של האדם לא מתה,‏ ושנשמתם של הצדיקים מתגלגלת לגוף אנושי אחר.‏ פאולוס לא האמין בזה.‏ הוא האמין בתחיית המתים שישוע דיבר עליה (‏יוח׳ ה׳:‏25–29‏)‏.‏ אבל בניגוד לצדוקים,‏ הוא כן האמין שיש תקווה לאחר המוות.‏ נוכל לחקות את דוגמתו של פאולוס כשאנחנו מדברים עם אנשים מרקעים דתיים שונים.‏ גם אם האמונה שלנו שונה משלהם,‏ אנחנו יכולים למצוא מכנה משותף ולומר להם שאנו מאמינים בקיומו של אלוהים.‏

19.‏ מדוע פרצה מהומה בסנהדרין?‏

19 הצהרתו של פאולוס פילגה את הסנהדרין.‏ במעשי השליחים כ״ג:‏9 נאמר:‏ ”‏מהומה גדולה פרצה,‏ ואז קמו אחדים מסיעת הפרושים וטענו בתוקף:‏ ’‏איננו מוצאים שום רע באיש הזה,‏ אך אם רוח או מלאך דיברו אליו.‏.‏.‏’‏”‏.‏ הצדוקים לא האמינו במלאכים.‏ לכן,‏ כשהם שמעו זאת,‏ הם התמלאו זעם.‏ (‏ראה התיבה ”‏ הצדוקים והפרושים‏”‏.‏)‏ הרוחות היו כה סוערות ששר האלף הרומי היה צריך שוב לחלץ את פאולוס (‏מה״ש כ״ג:‏10‏)‏.‏ אבל הסכנה לא חלפה.‏ מה יקרה לפאולוס כעת?‏ נלמד זאת בפרק הבא.‏

a נראה שכדי לדאוג לצורך הרוחני של כל אותם משיחיים מרקע יהודי,‏ שהיו רבים במספר,‏ היה צורך להתאסף בבתים פרטיים שונים.‏

b כמה שנים מאוחר יותר פאולוס כתב את איגרתו אל העברים,‏ שבה הסביר מדוע הברית החדשה נעלה על הישנה.‏ הוא הבהיר שהברית החדשה מחליפה את הברית הישנה.‏ הטיעונים שבהם פאולוס השתמש עזרו למשיחיים מרקע יהודי להשיב למתנגדיהם היהודים.‏ אין ספק שהם גם חיזקו את אמונתם של המשיחיים שעדיין ייחסו חשיבות לתורת משה (‏עב׳ ח׳:‏7–13‏)‏.‏

c מספר חוקרים סבורים שמדובר בנדר הנזירות (‏במ׳ ו׳:‏1–21‏)‏.‏ תורת משה,‏ שבמסגרתה אדם נדר נדר כזה,‏ כבר לא הייתה בתוקף.‏ בכל זאת,‏ פאולוס אולי חשב שאין פסול בכך שהאנשים יקיימו את נדרם ליהוה.‏ לכן הוא יכול היה לשלם בעדם ולהתלוות אליהם בלב שלם.‏ איננו יודעים בוודאות באיזה סוג של נדר היה מדובר.‏ בכל מקרה,‏ סביר להניח שפאולוס לא תמך בהקרבת קורבנות בעלי חיים לסליחת חטאים (‏כפי שנהגו הנזירים לעשות)‏.‏ אחרי שישוע הקריב את חייו המושלמים כקורבן,‏ לא הייתה כל משמעות לקורבנות בעלי חיים.‏ איננו יודעים את כל הפרטים,‏ אך נוכל להיות בטוחים שפאולוס לא פעל נגד מצפונו.‏

d יש הטוענים שפאולוס סבל מבעיות ראייה ולכן לא ראה שמדובר בכוהן הגדול.‏ אפשרות אחרת היא שהוא נעדר מירושלים במשך תקופה ארוכה ולא זיהה את הכוהן הגדול המכהן.‏ יכול להיות גם שהקהל הסתיר את שדה ראייתו של פאולוס והוא לא ראה מי ציווה להכותו.‏

e בשנת 49 לספירה,‏ כאשר השליחים והזקנים דנו בשאלה האם הנוכרים כפופים לתורת משה,‏ כמה מהנוכחים תוארו כמי ”‏שהיו בעבר בכת הפרושים”‏ (‏מה״ש ט״ו:‏5‏)‏.‏ עולה מכך שאותם מאמינים עדיין היו מזוהים במובנים מסוימים עם הרקע שלהם כפרושים.‏