עבור לתוכן

עבור לתוכן העניינים

שאלה 4

איך אוכל לתקן את הטעויות שלי?‏

איך אוכל לתקן את הטעויות שלי?‏

למה זה חשוב

אם תודה בטעויות שלך,‏ זה יהפוך אותך לאדם יותר אחראי ומהימן.‏

מה אתה היית עושה?‏

תאר לעצמך את התרחיש הבא:‏ בזמן שטים משחק עם חבריו,‏ הוא זורק כדור ששובר את החלון של השכן.‏

אם היית טים,‏ מה היית עושה?‏

עצור וחשוב!‏

יש לך שלוש אפשרויות:‏

  • א.‏ לברוח.‏

  • ב.‏ להאשים מישהו אחר.‏

  • ג.‏ לספר לשכן מה קרה ולהציע לשלם על הנזק.‏

אולי תתפתה לבחור באפשרות א׳.‏ אבל תמיד כדאי שתודה בטעויות שלך — בין שמדובר בשבירת חלון ובין שמדובר במשהו אחר.‏

שלוש סיבות להודות בטעויות

  1. זה הדבר הנכון לעשות.‏

    המקרא אומר:‏ ”‏ברצוננו להתנהג ביושר בכל דבר”‏ (‏עברים י״ג:‏18‏)‏.‏

  2. אנשים נוטים לסלוח למי שמודים בטעויותיהם.‏

    המקרא אומר:‏ ”‏מכסה פשעיו לא יצליח,‏ ומודה ועוזב ירוחם”‏ (‏משלי כ״ח:‏13‏)‏.‏

  3. מעל לכול,‏ זה משמח את לבו של אלוהים.‏

    המקרא אומר:‏ ”‏תועבת יהוה נלוז,‏ ואת ישרים סודו”‏ — יהוה מתעב אדם ערמומי,‏ אך הוא ידידם הקרוב של הישרים (‏משלי ג׳:‏32‏)‏.‏

קארינה בת ה־20 ניסתה להסתיר מאבא שלה דו״ח מהירות שקיבלה.‏ אבל היא לא יכלה לשמור על זה בסוד לנצח.‏ ”‏בערך אחרי שנה”‏,‏ אומרת קארינה,‏ ”‏אבא שלי ראה שרשום על שמי דו״ח מהירות.‏ הסתבכתי בגדול!‏”‏

איזה לקח היא למדה?‏ קארינה אומרת:‏ ”‏כשמסתירים טעויות זה רק מחמיר את המצב.‏ אתה בכל מקרה משלם עליהן מאוחר יותר!‏”‏

איך ללמוד מטעויות

המקרא אומר:‏ ”‏כולנו מרבים לטעות”‏ (‏יעקב ג׳:‏2‏,‏ הערת שוליים)‏.‏ וכמו שראינו,‏ זה מעיד על ענווה ועל בגרות כשאתה מודה בטעויות שלך — ועושה את זה מייד.‏

הצעד הבא הוא ללמוד מהטעויות שלך.‏ נערה ששמה ורה אומרת:‏ ”‏אני מנסה להסתכל על כל טעות כעל חוויית למידה ולהפיק ממנה לקח שיעזור לי להיות אדם טוב יותר ולהתמודד להבא עם המצב בצורה שונה”‏.‏ הבה נראה איך תוכל לעשות את זה.‏

אתה שואל מאבא שלך את האופניים שלו וגורם להם נזק.‏ מה תעשה?‏

  • לא תגיד כלום ותקווה שהוא לא ישים לב.‏

  • תספר לאבא שלך בדיוק מה קרה.‏

  • תספר לאבא שלך מה קרה אבל תאשים מישהו אחר.‏

נכשלת במבחן כי לא התכוננת.‏ מה תעשה?‏

  • תאשים את המבחן.‏

  • תיקח אחריות על הציון הנכשל.‏

  • תטען שלמורה שלך יש משהו נגדך.‏

לחשוב כל הזמן על טעויות העבר זה כמו להסתכל כל הזמן במראה האחורית בזמן הנהיגה

כעת חשוב שוב על התרחישים הקודמים ונסה לדמיין שאתה (‏1)‏ אבא שלך ו־(‏2)‏ המורה שלך.‏ מה אביך והמורה שלך היו חושבים עליך אם היית מודה מייד בטעות שלך?‏ מה הם היו חושבים עליך אם היית מנסה להסתיר את הטעויות שלך?‏

כעת חשוב על טעות שעשית במהלך השנה האחרונה וענה על השאלות הבאות:‏

מה הייתה הטעות?‏ איך התמודדת עם הטעות?‏

  • הסתרתי אותה.‏

  • האשמתי מישהו אחר.‏

  • הודיתי בה מייד.‏

אם לא הודית בטעות שלך,‏ איך הרגשת אחר כך?‏

  • מצוין — הצלחתי להתחמק מזה!‏

  • אשם — הייתי צריך לספר את האמת.‏

איך היית יכול להתמודד טוב יותר עם המצב?‏

איזה לקח הפקת מהטעות שלך?‏

מה דעתך?‏

למה יש שנמנעים מלהודות בטעויות?‏

מה יחשבו עליך אם תמיד תנסה להסתיר את הטעויות שלך,‏ אבל מה יחשבו עליך אם תודה בטעויות שלך?‏ (‏לוקס ט״ז:‏10‏)‏.‏