1-5. Zašto bi mladenačko doba trebalo biti sretnim vremenom? Što čini mladost izazovom?

TVOJA bi mladost trebala biti prekrasnim razdobljem života. Možemo je srazmjeriti s proljećem. Mladost je vrijeme svježe životne snage. Tijelo ti postaje snažnijim, a i duh se razvija. Imaš mnoge mogućnosti naučiti i činiti novo. Postoje brojni razlozi zašto bi mladost trebala biti sretnim zanimljivim vremenom.

² A je li i kod tebe tako? Postoji mnogo toga što ti može pomoći u tom pogledu no jednako mnogo toga i što te može sprečavati. Naravno, neke stvari ne možeš promijeniti. Ipak, često možeš nešto učiniti. Ova je knjiga napisana u namjeri da ti pomogne učiniti tvoju mladost trajno korisnom i uspješnom.

³ Mladost je vrijeme izazova. Vjerojatno si već primijetio da na tvom životnom putu ima mnogo neravnih mjesta. Potrebna je hrabrost suočiti se sa problemima. No, ako već u mladim danima naučiš svladavati poteškoće, na tvom daljnjem životnom putu sve će mnogo lakše teći. Svaki put kad riješiš neki problem, porast će tvoje samopouzdanje.

⁴ Koliko je bolje susresti izazove mladosti, nego se neravnim mjestima — pritiskom i problemima — dati odvratiti s pravog puta! Naravno, lako bi bilo živjeti u svijetu snova umišljajući si da je život posve  drugačiji nego što doista jeste. No, prije ili kasnije suočili bismo se s teškom stvarnošću. Tada bi nekome moglo biti teško opet pronaći ravnotežu i dalje ići svojim putem. A bilo bi izgubljeno i dragocjeno vrijeme, jer, uostalom, samo smo jednom mladi.

⁵ Sada si u prelaznom razdoblju. Tvoje tijelo postepeno postiže fizičku zrelost. No, taj ćeš stupanj dostići tek između 20. i 23. godine. Na duševnu zrelost moraš još dulje čekati. Neke promjene koje se događaju u tebi mogu izazvati osjećaj zbunjenosti ili nesigurnosti. Kako se ponašaš kada u sebi osjetiš novi poriv? U ovoj će se knjizi raspravljati o promjenama koje se odvijaju u mladosti i o tome kako najlakše izlaziti s njima na kraj. Može te čak radovati susretati izazove koje donosi mladenačko doba. Jer, sva su ta odvijanja sastavni dio značajnog doživljaja: Ti postaješ samostalna osobnost — ti sam.

6-9. Kako ti može koristiti učiti iz onoga što su drugi činili?

⁶ Ponekad može izgledati da ti je život ograničen mnogim zapovijedima i zabranama. No, sagledaj jednom stvar s drugog stajališta! Dok si mlad posjeduješ slobode koje kasnije nikada više nećeš imati. Ne moraš nositi teret odgovornosti, koji odrasli moraju nositi. Umjesto toga ti si slobodan i imaš mnogo vremena za sakupljanje znanja i razvijanje svojih sposobnosti. Sada imaš mnogo više vremena nego što ćeš imati kasnije da učiš od drugih i da razmišljaš o onome što su učinili ili što još čine. Možeš učiti na njihovim uspjesima i neuspjesima, možeš vidjeti kada su donosili mudre odluke i činili  glupe greške. To ti može pomoći da shvatiš kako bi želio oblikovati svoj život.

⁷ No, možeš li sam od sebe, bez pomoći drugih, poći pravim putem? Bi li imalo smisla pokušati to? Razmotrimo sljedeće primjere!

⁸ Uzmimo da želiš izraditi motor automobila. Hoćeš li to započeti a da prethodno ne zatražiš savjet nekog iskusnog automehaničara? Što bi proizašlo iz toga? Ili, hoćeš li kao djevojčica pokušati sašiti večernju haljinu bez kroja bez ikakvog pojma o šivanju? Možeš si predstaviti kako bi izgledala ta haljina.

⁹ Jedva da je potrebno spomenuti kako je život mnogo kompliciraniji od motora automobila ili od večernje haljine.

10-16. a) Zašto neki mladi ne žele učiti od starijih? b) Zašto osim iskustva odraslih trebamo još nešto da bismo primili objašnjenje o životu?

¹⁰ Jednostavna je istina, da svi mi gradimo na onome što su drugi prije nas naučili. No, to ne možemo bez razmjene misli. Bez razmjene misli — to znači bez razgovora, bez čitanja, bez promatranja — nemoguće je učiti iz znanja i iskustava drugih-

¹¹ Želiš li svoju mladost učiniti uspješnom, moraš se koristiti onim što su drugi naučili. To uključuje kako se pravilno njeguje tijelo, kako se nalaze i zadržavaju dobri prijatelji, zatim korisne smjernice o čvrstim poznanstvima i izboru partnera, kao i odgovor na pitanja o braku, seksu, uživanju alkoholnih pića ili droga. O svemu tome govorit će ova knjiga.

¹² Možda sada misliš o onome što vidiš u svijetu oko sebe. Svuda vlada sebičnost. S mnogim se ljudima  nepravedno postupa. Primjećuješ laž i obmanu, zagađivanje okoline, nasilje, rat i licemjerstvo. Mogao bi reći: “Što mogu naučiti od odraslih kada su upravo oni prouzročili takvu zbrku?”

¹³ Točno je da su mnoge starije osobe krive za takvo stanje jer same sudjeluju na nepravdama ili u najmanju ruku odobravaju i podupiru sustave koji su prouzročili takva stanja.

¹⁴ No, nije li velik broj odraslih koji su, jednako kao i ti, ozlojeđeni zbog danas postojećih neprilika? Uostalom, problemi nisu nastali u jednoj jedinoj generaciji. Kada su tvoji roditelji bili stari kao ti, bili su također razočarani svjetskom situacijom. Da, izgleda da su u zadnjih pola stoljeća, naročito od prvog svjetskog rata, ljudi zapadali iz krize u krizu, od kojih je svaka bila sve teža.

¹⁵ Očito, starost i iskustvo ne mogu odgovoriti na sva pitanja života. Inače bi situacija posvuda postajala sve boljom umjesto sve lošijom. Postoji li osim iskustva drugih i nešto bolje kamo se možeš obratiti da bi dobio pomoć i objašnjenje?

¹⁶ Dakako! Time se sada želimo pozabaviti.