MIRE FORDÍTJUK AZ ADOMÁNYOKAT?
Épületek, melyek a nagy oktatónkat dicsőítik
2023. JÚLIUS 1.
Jehova nagyon szereti tanítani a népét. Éppen ezért a szervezete számos iskolát alapított, melyek képzést adnak a tanulóknak, hogy még jobban elláthassák a feladataikat. Az egyik ilyen iskola a királysághirdetők iskolája (khi). Az elmúlt években a szervezetünk nemcsak a tananyagra fordított figyelmet, hanem az iskoláknak otthont adó létesítményekre is. A legfőbb cél, hogy a tanulóknak és az oktatóknak a lehető legjobb körülményeket biztosítsák az oktatáshoz. Hogyan segítenek az adományaitok ebben?
Épületek az iskolák számára
Az iskoláinkat éveken át királyságtermekben és kongresszusi termekben tartottuk. Miért kellett számos épületet építenünk vagy felújítanunk, hogy azok kizárólag az iskoláknak adjanak otthont? Nézzünk meg három okot.
Növekvő igények. „A fiókhivatalok világszerte arról számolnak be, hogy nagy szükségük van segítségre – mondta Christopher Mavor, a vezetőtestület szolgálati bizottságának egyik segítője. – Például 2019-ben a brazil fiókhivatal azt írta, hogy a fiókhivataluk felvigyázása alá tartozó területen körülbelül 7600 khi-végzősre lenne szükség.” Az egyesült államokbeli fiókhivatal pedig arról számolt be, hogy nagy szükségük lenne olyan képesített úttörőkre, akik hatékonyan tudnak képzést nyújtani a nagyvárosok közterületein végzett különleges tanúskodásban, a kikötői tanúskodásban vagy a börtönökben végzett tanúskodásban. Ezenkívül olyan testvérekre is nagy szükség van, akik a helyi tervezési és kivitelezési osztályokat vagy a kórházi összekötő bizottságokat tudják támogatni. Mindebben a khi-végzősök sokat tudnak segíteni.
Sok a jelentkező. Számos fiókhivatalba sokkal több jelentkezési lap érkezik, mint ahány tanulót meg tudnak hívni. Például Brazíliában csupán egyetlen év alatt körülbelül 2500 khi jelentkezési lap érkezett, de az oktatási épületek száma miatt csupán 950 tanulót tudtak meghívni.
Megfelelő szálláshelyek. Amikor a tanulók egy királyságteremben vagy egy kongresszusi teremben vettek részt az iskolán, akkor gyakran helyi testvéreknél voltak elszállásolva. Ez jól működik azokon a helyeken, ahol egy évben csak néhány osztályt kell megszervezni. De ahol sok osztályt tartanak, már kevésbé megoldható, hogy a tanulóknak helyi testvérek adjanak otthont sok hónapon keresztül. Úgyhogy olyan létesítményekre van szükség, ahol a tanulók az osztályteremhez közel lakhatnak, és amelyek kifejezetten a tanulók igényeire vannak szabva.
Egy olyan létesítmény, amelyben egy osztályterem található, valamint otthont ad az oktatóknak és körülbelül 30 tanulónak, több millió USA-dollárba kerül. És a végösszeget sok tényező befolyásolhatja, többek között az, hogy hol található a létesítmény.
Az oktatási épületek jellegzetességei
Az iskolákat általában egy nagyvároson kívül eső, csendes helyre teszik, amely ugyanakkor tömegközlekedéssel könnyen megközelíthető. Az is fontos szempont, hogy a környéken sok olyan testvér lakjon, akik tudnak segíteni az iskola kiszolgálásában, valamint a karbantartásban.
Az ilyen létesítményekben vannak könyvtárak, tanulószobák, számítógépek, nyomtatók, és más felszerelések is. Gyakran egy ebédlő is tartozik hozzájuk, ahol a tanulók és az oktatók együtt tudnak étkezni. Arról is gondoskodnak, hogy legyen lehetőség testmozgásra és kikapcsolódásra.
Az osztálytermek kialakítására is gondot fordítunk. „Felvettük a kapcsolatot a teokratikus iskolák osztályával, és segítséget kértünk tőlük, hogy hogyan alakíthatnánk ki úgy az osztálytermeket, hogy azok a legalkalmasabbak legyenek a tanulásra – mondja Troy, aki a központi tervezési és kivitelezési osztályon dolgozik Warwickban. – A testvérek adtak nekünk útmutatást azzal kapcsolatban, hogy mekkora legyen az osztályterem, és milyen legyen a berendezés, például a világítás vagy a hang- és videótechnika.” A hangosítással kapcsolatban Zoltán, aki egy khi-oktató Magyarországon, ezt mondja: „Az elején nem volt mikrofon, ezért mindig emlékeztetni kellett a testvéreket arra, hogy hangosan beszéljenek. [Az], hogy minden asztalnál van egy mikrofon kialakítva, megoldotta ezt a gondot.”
„Jehova különleges vendégei” vagyunk
Milyen hatással vannak ezek a fejlesztések az oktatókra és a tanulókra? „Annyira jól érzem itt magam – mondja Angela, aki részt vett a khi-n Palm Coastban, Floridában. – Az egész épület annyira jól átgondolt, beleértve az osztályterem berendezését vagy a szobáinkat. Így teljesen a tanulásra tudunk összpontosítani.” Csaba, egy másik oktató Magyarországról nagyon hálás azért, hogy a tanulókkal együtt étkezhet. Elmondja, hogy ilyenkor a tanulók gyakran megnyílnak nekik, és mesélnek az élményeikről vagy a tapasztalataikról. Így jobban megismerik őket, és ennek köszönhetően még jobban személyre tudják szabni a tananyagot.
Mind a tanulók, mind az oktatók úgy látják, hogy ezek a fejlesztések igazi ajándékok nagy oktatónktól, Jehovától (Ézsaiás 30:20, 21). Egy Fülöp-szigeteki testvérnő, aki részt vett a khi-n egy ilyen oktatási épületben, ezt mondja: „Az, hogy ilyen körülmények között lehettünk az iskolán, arra emlékeztetett minket, hogy nemcsak egyszerűen tanulók vagyunk, hanem Jehova különleges vendégei. Ő azt szeretné, hogy jól érezzük magunkat, miközben alaposan tanulmányozzuk a Szavát.”
Az oktatási épületek építése, felújítása és karbantartása az adományaitoknak köszönhető, melyeket többek között a donate.pr418.com-on küldtök. Köszönjük szépen a nagylelkűségeteket!
Oktatási épület bejárata (USA, Florida, Palm Coast)
A Jézus-korabeli templom modellje az oktatási épület előterében (USA, Florida, Palm Coast)
Tanulók érkeznek a királysághirdetők iskolájára (Brazília)
Óra közben (Brazília)
Tanulók érkeznek a királysághirdetők iskolájára (Fülöp-szigetek)
Közös ebéd az iskola étkezőjében (Fülöp-szigetek)