Írásszövegek felolvasása és alkalmazása
25. tanulmány
Írásszövegek felolvasása és alkalmazása
1—3. Hogyan kell olvasni az írásszövegeket, amikor beszédet mondunk?
1 Amikor Isten elhatározásáról beszélsz másoknak, akár magatok között, akár nyilvánosan az emelvényről, beszéded azokra az írásszövegekre összpontosuljon, amelyeket a Bibliából felolvasol. Ezért a szövegeket jól kell felolvasni. Ne legyen ízetlen, száraz, hanem inkább élénkítse előadásodat, mert a felolvasás csak így teljesíti feladatát. Ezért szerepel a Beszédtanács cédulán a „Hangsúllyal olvasott írásszövegek” mint olyan, amit mindenkinek, aki alkalmas szolga akar lenni, figyelembe kell venni.
2 Az írásszövegeket érzéssel kell felolvasni, de nem túlzottan. Az írásszövegnek adott kifejező erő magától a szövegtől és az előadásban való elhelyezésétől függ. Az írásszöveg felolvasását az érvelés csúcspontjaként kell alkalmazni, de nem lenne helyes, ha ez a figyelmet az olvasás módjára terelné.
3 Ezenkívül az olvasásnak a figyelmet arra a szövegrészre kell terelnie, amely a bizonyításodat támogatja. Úgy kell a hallgatóság elméjébe vésni az illető pontot, hogy az meggyőzze őt. Így tehát az írásszövegek kellő hangsúllyal való olvasása bizodalmat kelt és az olvasásnak tekintélyt kölcsönöz.
4., 5. Mit értünk a „helyes szavak hangsúlyozása” kifejezésen? Mutasd be egy szemléltetéssel!
4 A helyes szavak hangsúlyozása. Hogy mit fogunk az írásszövegben hangsúlyozni, azt a szöveg felolvasásának oka határozza meg. Ha az írásszövegben minden gondolatot egyformán hangsúlyoznánk, semmi sem tűnne ki, és a bizonyítékunk elveszne. Ezért bizonyosodjál meg róla, hogy azok a szavak, amelyekre a hangsúlyt akarod helyezni, valóban annak a gondolatnak a hordozói, amelyért a szöveget használod.
5 Ha például a Károli fordítású Bibliából az Ezékiel 18:4-et olvasod annak bizonyítására, hogy a bűn nem örök gyötrelemhez, hanem halálhoz vezet, ezt a szöveget így kellene olvasnod: „ . . . amely lélek vétkezik, annak kell meghalni.” A hangsúlyt az aláhúzott szóra helyezed. Ha azonban arra akarsz rámutatni, hogy nemcsak a test hal meg, hanem a valóságban a lélek hal meg, akkor a hangsúlyt áthelyezed, és a szöveget így olvasod: „ . . . amely lélek vétkezik, annak kell meghalni.” Az írásszöveg felolvasása okának kell meghatároznia, hogy mit hangsúlyozzál.
6—12. Hogyan hangsúlyozhatjuk a szöveg kulcsfontosságú szavait?
6 Hatásos hangsúlyozási módszer használata. Sokféleképpen hangsúlyozhatod a gondolathordozó szavakat, melyeket ki akarsz emelni. Az alkalmazott hangsúlyozási módnak meg kell felelnie az írásszövegnek és az előadás keretének.
7 A Beszédtanács cédulán a „Hangsúllyal olvasott írásszövegek” képesítés értelmezése nem foglalja magába a szóbeli hangsúlyozás minden lehető módját. Ezekkel a részletekkel akkor fogsz közelebbről foglalkozni, amikor az értelem szerinti hangsúlyozást fogod tanulmányozni. Felsorolunk azonban itt néhány módot, amely segíteni fog, hogy képességet szerezz az írásszövegek hatásos olvasásában.
8 Hangsúlyozás hanggal. Ez magában foglal mindennemű hangváltozást magasságban, tempóban vagy erősségben, amely a kulcsfontosságú szavakat a mondat többi része fölé emeli.
9 Szünetek. Szünetet vagy a szöveg kulcsfontosságú része előtt, vagy azután lehet tartani, vagy pedig előtte is és utána is. A közvetlenül egy fő gondolat olvasása előtt tartott szünet várakozást teremt; az utána tartott szünet mélyebbé teszi a benyomást.
10 Ismétlés. Egy különleges pontot azáltal is ki lehet hangsúlyozni, hogy megszakítjuk az olvasást és a szót vagy kifejezést újból elolvassuk. Ezt a módszert azonban megfontoltan kell használnunk.
11 Taglejtések. A testmozgás vagy az arckifejezés gyakran segít kihangsúlyozni valamilyen szót vagy kifejezést.
12 Hangszín. Alkalomadtán a hangszín is befolyásolhatja a felolvasott szavak értelmét és elkülönítheti azokat a többi szótól, de itt is megfontoltságra van szükség, főleg a gúnyos kifejezéseknél.
13., 14. Hogyan hangsúlyozhatjuk az írásszöveg fő pontjait, amikor a szöveget a lakástulajdonos olvassa fel?
13 A lakástulajdonos által olvasott szövegek. Ha a lakástulajdonos olvassa fel az írásszöveget, helytelen szavakat hangsúlyozhat vagy pedig egyáltalán nem hangsúlyoz. Mit tehetsz ilyen esetben? Általában ilyen esetben az a legjobb megoldás, ha az alkalmazott szöveget te magad hangsúlyozod azoknál a pontoknál, ahol hangsúlyozni akarod. A felolvasás után a lakástulajdonos figyelmét az ilyen fontos szavakra azáltal hívhatod fel, ha ismételed őket vagy kérdést teszel fel azokra vonatkozóan.
14 Még más módszert is használhatsz ilyen esetben, de ez körültekintést és tapintatosságot igényel. A megfelelő pontnál félbeszakíthatod az olvasót, amiért persze bocsánatot kérsz, azután a figyelmét arra a szóra vagy kifejezésre terelheted, amelyet hangsúlyozni akarsz. Ha ezt meg tudod tenni anélkül, hogy a lakástulajdonost zavarba hoznád vagy ellenségessé tennéd, ez nagyon hatásos lehet. Ezt a módszert azonban csak ritkán szabad használnod.
**********
15—17. Miért fontos a szöveg világos alkalmazása?
15 Még ha a szöveget hangsúlyzottan olvasod is fel, ez rendszerint nem elegendő a célod eléréséhez. Igaz, néha maga az írásszöveg is szolgálhat annak a gondolatnak az alkalmazásaként, amelyre bizonyításodban rá akarsz mutatni. De legtöbb esetben a figyelmet ismét a szöveg kulcsfontosságú szavaira kell terelned, és azután rá kell mutatnod, hogy az milyen kapcsolatban van bizonyításoddal. Erre utal a Beszédtanács cédulán „Az írásszöveg világos alkalmazása” képesítés. Gondolj arra, hogy az átlagember nem ismeri a Bibliát, és nem értheti meg egyszeri olvasásból a célodat. Kulcsfontosságú szavak ismételt hangsúlyozása és alkalmazása lehetővé teszi, hogy a gondolatok a hallgatók elméjébe hatoljanak.
16 Ha módodban áll alkalmazni a szöveget, akkor annak illenie kell a bizonyításodhoz, és általában megfelelően be kell azt vezetned. Azután, mivel a tanítást tartod szem előtt, így a lehető legegyszerűbben fogod alkalmazni.
17 Amellett világosan kell értened és pontosan kell alkalmaznod a szöveget. Vedd figyelembe a szövegösszefüggést, az abban foglalt alapelveket vagy személyeket, ha azt a szöveg használata megköveteli! Soha ne alkalmazz úgy írásszöveget, hogy ellentétben legyen azzal, amit az írója értett azon! Tartsd magad hűen a Társulat kiadványaihoz is az írásszövegek alkalmazása tekintetében!
18. Hogyan emelhetjük ki hatásosan az alkalmazásra kerülő kulcsfontosságú szavakat?
18 Az alkalmazandó szavak elkülönítése. Az írásszöveg alkalmazása előtt vagy alatt rendszerint újból kihangsúlyozzuk a kulcsfontosságú szavakat. Így biztosíthatod, hogy a szövegben mindaz, ami nincs közvetlen összefüggésben a bizonyításoddal, alárendelt vagy másodrendű legyen. Ennél nem szükséges ugyanazokat a szavakat ismételni, amelyek a szövegben fordulnak elő, habár rendszerint ezt szoktuk tenni. De egyes esetekben valahogy másképp is hatásosan ráirányíthatod hallgatóságod figyelmét a szóban forgó, kiemelt gondolatokra. Az egyik módja ennek, ha egyszerűen rokon értelmű szavakkal fejezed ki újból a gondolatot. Egy másik módszer a kérdések feltevése. Ha lakástulajdonoshoz beszélsz, a kérdéseket úgy formálhatod, hogy a kulcsfontosságú gondolatokat a lakástulajdonos fejezze ki.
19—22. Milyen következetességre és utólagos kiegészítésre utal „a bevezető gondolat megmagyarázása”?
19 A bevezető gondolat megmagyarázása. Ez egyszerűen annyit jelent, mint gondoskodni arról, hogy a hallgatók világosan megértsék és értékeljék, hogy miért használtad a szöveget. Lehet, hogy valamilyen okból nem tartottad szükségesnek vagy kívánatosnak az írásszöveg szabályszerű bevezetését. Ez azonban nem jelenti azt, hogy a szöveg fő gondolatát nem kell kihangsúlyoznod. Rendszerint azonban legalábbis valamennyire be kell vezetned érveidet, mielőtt a szöveget felolvasnád. Ekkor, miután felolvastad, gondoskodnod kell arról, hogy a szöveg teljes mértékben fel legyen használva.
20 A hallgatóság és a szóban forgó pontnak az egész előadáshoz viszonyított fontossága határozza meg, hogy milyen mértékben kell alkalmaznod egy írásszöveget. Rendszerint nem elegendő a szövegről csak beszélni. Az írásszövegben kihangsúlyozott gondolatokat össze kell kapcsolnod a szöveg bevezetésénél használt érvekkel. Világosan meg kell magyaráznod, hogy miben áll ez a kapcsolat.
21 Minél egyszerűbb a szöveg alkalmazása, annál jobb; a fontos az, hogy elérjed vele célodat. Az alkalmazásnak nem szabad oda nem illő részleteket tartalmaznia. Ezt úgy kerülheted el, ha bizonyításodat a lehető legkevesebb tényre korlátozod, és csak azt fűzöd hozzá, ami nélkülözhetetlen a megértéshez. Ha a szöveg bevezetésében valamit válasz nélkül hagytál, a szöveg alkalmazásakor gondoskodnod kell a válaszról.
22 A beszédképző programnak ebben a szakaszában az egyszerűség és közvetlenség legyen a célod. Ha ezt eléred, akkor az ügyes tanító képességeit fogod visszatükrözni a bibliaszövegek felolvasásában és alkalmazásában.
[Tanulmányozási kérdések]
