Մեր պատանի ընթերցողների համար

Ղազարոսի հարությունը

Ցուցումներ։ Այս վարժությունը կատարիր հանգիստ միջավայրում։ Սուրբգրային համարներն ընթերցելիս պատկերացրու, որ դու ներկա ես նկարագրվող իրադարձությանը։ Մտովի պատկերացրու տեսարանը։ Լսիր մարդկանց ձայները։ Փորձիր զգալ, թե գլխավոր կերպարներն ինչ զգացումներ են ապրում։

ՎԵՐԼՈՒԾԻՐ ԴՐՎԱԳԸ (ԿԱՐԴԱ ՀՈՎՀԱՆՆԵՍ 11։1–45)։

Երբ կարդում ես 21–րդ և 32–րդ համարները, պատկերացնո՞ւմ ես, թե Մարթան ու Մարիամը ինչ էին զգում։ _______

_______

Կարո՞ղ ես պատկերացնել, թե ինչ էր զգում Հիսուսը։ Կարդա՛ 33–րդ համարը։

______________

Փորձիր պատկերացնել, թե ինչ կզգայիր դու, եթե տեսնեիր Ղազարոսի հարությունը։ Կարդա՛ 43–րդ և 44–րդ համարները ու փորձիր պատկերացնել, թե ինչ էին զգում Ղազարոսը և այնտեղ գտնվող մարդիկ։

ԱՎԵԼԻ ՇԱՏ ԽՈՐՀՐԴԱԾԻՐ

Բեթանիա հասնելու համար Հիսուսը պետք է երկու օրվա ճանապարհ անցներ։ Այդ դեպքում ինչո՞ւ նա որոշեց հետաձգել և ավելի ուշ գնալ Բեթանիա (կարդա՛ 6–րդ համարը)։

______________

Ինչպե՞ս է Աստվածաշունչը ցույց տալիս, որ թե՛ Մարիամը և թե՛ Մարթան հոգևոր անձնավորություններ էին (Ղուկաս 10։38, 39; Հովհաննես 11։24)։ ______________

Ինչո՞ւ էր Հիսուսը հարություն տալիս մարդկանց, եթե նրանք պետք է նորից մահանային (Մարկոս 1։41, 42; Հովհաննես 5։28, 29; 11։45)։

______________

ԿԻՐԱՌԻՐ ԱՅՆ, ԻՆՉ ՍՈՎՈՐԵՑԻՐ։ ԳՐԻ ԱՌ ՍՈՎՈՐԱԾԴ...

Հիսուսը զորություն ունի և ուզում է հարություն տալ մահացածներին։

______________

Հիսուսը խորապես կարեկցում է նրանց, ովքեր վշտացած են։

______________

Ո՞ՒՄ ԿՈՒԶԵԻՐ ՏԵՍՆԵԼ ՀԱՐՈՒԹՅԱՆ ԺԱՄԱՆԱԿ։ _______

ԱՅՍ ՊԱՏՄՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ Ո՞Ր ԴՐՎԱԳՆ էՐ ՔԵԶ ՀԱՄԱՐ ԱՄԵՆԱՀԵՏԱՔՐՔԻՐԸ ԵՎ ԻՆՉՈ՞Ւ։

______________