Երգ 55 և աղոթք

Բացման խոսք (3 ր կամ ավելի քիչ)

«Մի՛ վախեցիր զարհուրելի գազաններից»։ (10 ր)

• Հտն 13։1, 2 — Վիշապը իշխանություն է տալիս տասը թագ կրող յոթգլխանի գազանին (w12 6/15, էջ 8, պրբ. 6)

• Հտն 13։11, 15 — Երկու եղջյուր ունեցող գազանը կյանք է տալիս առաջին գազանի պատկերին (re, էջ 194, պրբ. 26; էջ 195, պրբ. 30–31)

• Հտն 13։16, 17 — Մի՛ ընդունեք գազանի նշանը (w09 2/15, էջ 4, պրբ. 3)

Փնտրենք հոգևոր գանձեր։ (8 ր)

• Հտն 16։13, 14 — Ինչպե՞ս են ազգերը հավաքվելու «Ամենակարող Աստծու մեծ օրվա պատերազմի համար» (w09 2/15, էջ 4, պրբ. 6)

• Հտն 16։21 — Ի՞նչ լուր ենք քարոզելու Սատանայի աշխարհի կործանումից անմիջապես առաջ (w15 7/15, էջ 16, պրբ. 9)

• Աստվածաշնչի այս շաբաթվա ընթերցանությունից ի՞նչ ես սովորել Եհովայի մասին։

• Ուրիշ ի՞նչ հոգևոր գանձեր ես գտել այս շաբաթվա ընթերցանությունից։

Աստվածաշնչի ընթերցանություն։ (4 ր կամ ավելի քիչ) Հտն 16։1–16 (th, դաս 10)

Առաջին վերայցելության տեսանյութ։ (5 ր) Դիտեք և քննարկեք տեսանյութը։

Առաջին վերայցելություն։ (3 ր կամ ավելի քիչ) Օգտվիր առաջին վերայցելության օրինակից։ (th, դաս 2)

Առաջին վերայցելություն։ (5 ր կամ ավելի քիչ) Զրույցը սկսիր՝ օգտվելով առաջին վերայցելության օրինակից։ Հետո ներկայացրու և քննարկիր «Ինչպես է անցկացվում Աստվածաշնչի ուսումնասիրությունը» տեսանյութը (կարիք չկա ցուցադրելու)։ (th, դաս 11)

Երգ 21

Չեզոքություն պահիր։ (15 ր) Քննարկում։ Դիտեք «Չեզոքություն մտքում և գործերում» տեսանյութը։ Հետո հարցրու. «Ինչպե՞ս կարող ես չեզոք մնալ հասարակական հիմնախնդիրներին և քաղաքական թեմաներին առնչվող հարցերում»։ Այնուհետև դիտեք «Չեզոք եղիր հանրային միջոցառումների ժամանակ» տեսանյութը։ Դիտելուց հետո հարցրու. «Ինչպե՞ս կարող ես պատրաստվել այն իրավիճակներին, որոնցում հնարավոր է՝ փորձվի չեզոքությունդ»։

Ժողովի՝ Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (30 ր) jy, գլ. 95

Ամփոփում և անդրադարձ հաջորդ շաբաթվա ծրագրին (3 ր)

Երգ 131 և աղոթք