Երգ 100 և աղոթք

Բացման խոսք (3 ր կամ ավելի քիչ)

«Ես ձեզ օրինակ թողեցի»։ (10 ր)

• Հվ 13։5 — Հիսուսը լվաց աշակերտների ոտքերը (nwtsty Հվ 13։5-ի լրացուցիչ տեղեկությունը՝ «աշակերտների ոտքերը լվանալ»)

• Հվ 13։12–14 — Աշակերտները պարտավոր էին «միմյանց ոտքերը լվանալ» (nwtsty Հվ 13։14-ի լրացուցիչ տեղեկությունը՝ «պետք է»)

• Հվ 13։15 — Հիսուսի բոլոր աշակերտները պետք է հետևեն նրա օրինակին և լինեն խոնարհ (w99 3/1, էջ 31, պրբ. 1)

Փնտրենք հոգևոր գանձեր։ (8 ր)

• Հվ 14։6 — Ի՞նչ իմաստով է Հիսուսը «ճանապարհը, ճշմարտությունը և կյանքը» (nwtsty Հվ 14։6-ի լրացուցիչ տեղեկությունը՝ «Ես եմ ճանապարհը, ճշմարտությունը և կյանքը»)

• Հվ 14։12 — Ի՞նչ իմաստով էին Հիսուսին հավատացողները «ավելի մեծ գործեր անելու», քան նա էր անում (nwtsty Հվ 14։12-ի լրացուցիչ տեղեկությունը՝ «սրանցից ավելի մեծ գործեր»)

• Աստվածաշնչի այս շաբաթվա ընթերցանությունից ի՞նչ ես սովորել Եհովայի մասին։

• Ուրիշ ի՞նչ հոգևոր գանձեր ես գտել այս շաբաթվա ընթերցանությունից։

Աստվածաշնչի ընթերցանություն։ (4 ր կամ ավելի քիչ) Հվ 13։1–17

Առաջին զրույց։ (2 ր կամ ավելի քիչ) Օգտվելով առաջին զրույցի օրինակից՝ ոչ պաշտոնական վկայություն տուր։

Առաջին վերայցելություն։ (3 ր կամ ավելի քիչ) Օգտվիր առաջին վերայցելության օրինակից։

Երկրորդ վերայցելության տեսանյութ։ (5 ր) Դիտեք և քննարկեք տեսանյութը։

Երգ 114

«Ճշմարիտ քրիստոնյաները բնորոշվում են սիրով. մերժենք եսասիրությունը և բարկությամբ բորբոքվելը»։ (15 ր) Քննարկում։ Դիտեք ««Սիրեք իրար» — Մերժեք եսասիրությունը և բարկությամբ բորբոքվելը» տեսանյութը։ Եթե ժամանակը թույլ տա, քննարկեք «Աստվածաշնչյան օրինակ խորհրդածելու համար» շրջանակը։

Ժողովի՝ Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (30 ր) jy, գլ. 39

Ամփոփում և անդրադարձ հաջորդ շաբաթվա ծրագրին (3 ր)

Երգ 120 և աղոթք