Հուլիսի 25–31
ՍԱՂՄՈՍՆԵՐ 79–86
Երգ 138 և աղոթք
Բացման խոսք (3 ր կամ ավելի քիչ)
ԳԱՆՁԵՐ ԱՍՏԾՈՒ ԽՈՍՔԻՑ
«Ո՞վ է ամենակարևոր անձնավորությունը քո կյանքում»։ (10 ր)
Սղ 83։1–5 — Մեզ ամենից շատ պետք է հետաքրքրի Եհովայի անունն ու գերիշխանությունը (w08 10/15, էջ 13, պրբ. 7, 8)
Սղ 83։16 — Մեր հաստատակամությունն ու տոկունությունը փառք են բերում Եհովային (w08 10/15, էջ 15, պրբ. 16)
Սղ 83։17, 18 — Եհովան ամենակարևոր անձնավորությունն է ողջ տիեզերքում (w11 5/15, էջ 16, պրբ. 1, 2; w08 10/15, էջ 15, 16, պրբ. 17, 18)
Փնտրենք հոգևոր գանձեր։ (8 ր)
Սղ 79։9 — Այս համարը ի՞նչ է սովորեցնում մեզ մեր աղոթքների մասին (w06 7/15, էջ 12, պրբ. 5)
Սղ 86։5 — Ի՞նչ առումով է Եհովան «ներելու պատրաստ» (w06 7/15, էջ 12, պրբ. 9)
Այս շաբաթվա Աստվածաշնչի ընթերցանությունը ի՞նչ է սովորեցնում ինձ Եհովայի մասին։
Այս շաբաթվա ընթերցանությունից ի՞նչ մտքեր կարող եմ օգտագործել քարոզչական ծառայության ժամանակ։
Աստվածաշնչի ընթերցանություն։ (4 ր կամ ավելի քիչ) Սղ 85։8–86։17
ՀՄՏԱՆԱՆՔ ՔԱՐՈԶՉԱԿԱՆ ԾԱՌԱՅՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ
Առաջին այցելություն։ (2 ր կամ ավելի քիչ) fg, դաս 7, պրբ. 1։
Վերայցելություն։ (4 ր կամ ավելի քիչ) fg, դաս 7, պրբ. 3։
Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (6 ր կամ ավելի քիչ) fg, դաս 7, պրբ. 7, 8։
ԱՊՐԵՆՔ ՈՐՊԵՍ ՔՐԻՍՏՈՆՅԱ
«Աստված անուն ունի՞»։ (15 ր) Սկզբում jw.org կայքից ցույց տուր «Աստված անուն ունի՞» տեսանյութը։ (ՀՐԱՏԱՐԱԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ > ԳՐՔԵՐ & ԳՐՔՈՒՅԿՆԵՐ բաժնում գտիր «Բարի լուր» գրքույկը։ Տեսանյութը գտնվում է «Ո՞վ է Աստված» դասի տակ։) Այնուհետև նկատի առ հետևյալ հարցերը՝ ինչպե՞ս կարելի է օգտագործել այս տեսանյութը ոչ պաշտոնական, հրապարակային կամ տնետուն ծառայության ժամանակ, ի՞նչ հետաքրքիր դեպքեր են եղել, երբ ցույց ես տվել այս տեսանյութը։
Ժողովի՝ Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (30 ր) ia, գլ. 20, պրբ. 14–26 և կրկնության շրջանակ, էջ 179
Ամփոփում և անդրադարձ հաջորդ շաբաթվան (3 ր)
Երգ 143 և աղոթք
Հիշեցում։ Սկզբից մինչև վերջ լսեք նոր երգի երաժշտությունը, այնուհետև երգեք այն։