Հունիսի 28–հուլիսի 4
2 ՕՐԵՆՔ 9–10
Երգ 49 և աղոթք
ԲԱՑՄԱՆ ԽՈՍՔ (1 Ր)
ԳԱՆՁԵՐ ԱՍՏԾՈՒ ԽՈՍՔԻՑ
«Ի՞նչ է քո Աստված Եհովան խնդրում քեզանից»։ (10 ր)
Հոգևոր գանձեր։ (10 ր)
2Օր 9։1–3 — Թեև ենակիմների որդիները «մեծ ու բարձրահասակ ժողովուրդ» էին, իսրայելացիները ինչո՞ւ չպետք է վախենային նրանցից (it-1, էջ 103)
Աստվածաշնչի այս շաբաթվա ընթերցանությունից ի՞նչ հոգևոր գանձեր ես գտել Եհովա Աստծու մասին, քարոզչական ծառայության կամ այլ թեմայի վերաբերյալ։
Աստվածաշնչի ընթերցանություն։ (4 ր) 2Օր 10։1–22 (th, դաս 10)
ՀՄՏԱՆԱՆՔ ՔԱՐՈԶՉԱԿԱՆ ԾԱՌԱՅՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ
Առաջին զրույց։ (3 ր) Զրույցը սկսիր՝ օգտվելով առաջին զրույցի օրինակից։ «Ուսուցանելու գործիքների արկղից» որևէ հրատարակություն առաջարկիր։ (th, դաս 3)
Վերայցելություն։ (4 ր) Զրույցը սկսիր՝ օգտվելով վերայցելության օրինակից։ Ներկայացրու և քննարկիր «Ինչո՞ւ արժե ուսումնասիրել Աստվածաշունչը» տեսանյութը (ցուցադրելու կարիք չկա)։ (th, դաս 9)
Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (5 ր) fg, դաս 12, պրբ. 4–5 (th, դաս 18)
ԱՊՐԵՆՔ ՈՐՊԵՍ ՔՐԻՍՏՈՆՅԱ
«Տեսախաղեր. դո՞ւ ես հաղթում, թե՞...»։ (7 ր) Քննարկում։ Դիտեք տեսանյութը։ Ապա ներկաներին հարցրու. «Տեսախաղերը ի՞նչ կարող են գողանալ քեզանից։ Կյանքում տեսախաղերից ավելի կարևոր ինչե՞ր կան (Եփ 5։15, 16)։ Տեսախաղերի քո ընտրությունը ինչպե՞ս է բացահայտում, թե ինչպիսին ես ներքուստ։ Ինչպե՞ս կարող ես իսկապես հաղթող լինել»։
«Ալկոհոլային ըմպելիքներ. իմաստությամբ վարվիր»։ (8 ր) Քննարկում։ Դիտեք «Շշից այն կողմ նայիր» տեսանյութը։
Ժողովի՝ Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (30 ր) lvs, գլ. 13, պրբ. 23–26 և 184–186-րդ էջերի շրջանակը
Եզրափակիչ խոսք (3 ր)
Երգ 3 և աղոթք