Երգ 114 և աղոթք

Բացման խոսք (1 ր)

«Հեզ մնա անգամ ճնշման ներքո»։ (10 ր)

Հոգևոր գանձեր։ (10 ր)

• Թվ 20։23–27 — Ի՞նչ կարող ենք սովորել այն բանից, թե Ահարոնն ինչպես արձագանքեց հանդիմանությանը, և այն բանից, թե Եհովան, չնայած Ահարոնի սխալներին, ինչ կարծիք ուներ նրա մասին (w14 6/15, էջ 26, պրբ. 12)

• Աստվածաշնչի այս շաբաթվա ընթերցանությունից ի՞նչ հոգևոր գանձեր ես գտել Եհովա Աստծու մասին, քարոզչական ծառայության կամ այլ թեմայի վերաբերյալ։

Աստվածաշնչի ընթերցանություն։ (4 ր) Թվ 20։1–13 (th, դաս 2)

Առաջին զրույց։ (3 ր) Զրույցը սկսիր՝ օգտվելով առաջին զրույցի օրինակից։ Պատասխանիր ձեր տարածքում հաճախ հանդիպող որևէ առարկության։ (th, դաս 12)

Վերայցելություն։ (4 ր) Զրույցը սկսիր՝ օգտվելով վերայցելության օրինակից։ «Ուսուցանելու գործիքների արկղից» որևէ հրատարակություն առաջարկիր։ (th, դաս 3)

Ելույթ։ (5 ր) g 1/15, էջ 9։ Թեմա՝ «Ի՞նչ անեմ, որ ափերիցս դուրս չգամ»։ (th, դաս 16)

Երգ 90

«Թող քո խոսքը բարի ու կերտիչ լինի»։ (7 ր) Քննարկում։ Դիտեք տեսանյութը։ Ապա ներկաներին հարցրու. «Բողոքելը կամ բացասական բնույթի զրույցներ վարելը ինչպե՞ս է անդրադառնում մյուսների վրա։ Եղբորը ի՞նչը օգնեց փոփոխություններ անել»։

«Մի՛ ենթարկվիր հասակակիցներիդ ճնշմանը»։ (8 ր) Քննարկում։ Դիտեք անիմացիան։ Ապա ներկաներին հարցրու. «Շատերը ի՞նչ ճնշումների են ենթարկվում։ Ի՞նչ խորհուրդ է գրված Ելք 23։2-ում։ Ո՞ր չորս քայլերը կօգնեն, որ տեղի չտանք հասակակիցների ճնշմանը»։

Ժողովի՝ Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (30 ր) lvs, գլ. 10, պրբ. 1–8

Եզրափակիչ խոսք (3 ր)

Երգ 129 և աղոթք