Երգ 31 և աղոթք

Բացման խոսք (1 ր)

«Եհովան ինչպե՞ս է առաջնորդում իր ժողովրդին»։ (10 ր)

Հոգևոր գանձեր։ (10 ր)

• Թվ 9։13 — Իսրայելացիներին տրված այս հրահանգից քրիստոնյաները ի՞նչ կարող են սովորել (it-1, էջ 199, պրբ. 3)

• Աստվածաշնչի այս շաբաթվա ընթերցանությունից ի՞նչ հոգևոր գանձեր ես գտել Եհովա Աստծու մասին, քարոզչական ծառայության կամ այլ թեմայի վերաբերյալ։

Աստվածաշնչի ընթերցանություն։ (4 ր) Թվ 10։17–36 (th, դաս 5)

Հիշատակի երեկոյի հրավեր։ (3 ր) Օգտվիր Հիշատակի երեկոյի մասին զրույցի օրինակից։ Այն բանից հետո, երբ մարդը հետաքրքրություն է ցույց տալիս, ներկայացրու և քննարկիր «Հիշիր Հիսուսի մահը» տեսանյութը (կարիք չկա ցուցադրելու)։ (th, դաս 11)

Վերայցելություն։ (3 ր) Հիշատակի երեկոյին հրավիրիր աշխատակցիդ կամ համադասարանցուդ, որին նախկինում վկայություն ես տվել։ (th, դաս 2)

Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (5 ր) bhs, էջ 214, ծանոթագրություն 16։ Նրան, ում օգնում ես Աստվածաշունչ ուսումնասիրել, հրավիրիր Հիշատակի երեկոյին և Աստվածաշնչի միջոցով բացատրիր, թե նա ինչու չպետք է օգտվի խորհրդանիշներից։ (th, դաս 17)

Երգ 84

«Փոփոխություններ, որ նպաստում են քարոզչական գործին»։ (10 ր) Քննարկում։ Դիտեք տեսանյութը։ Ապա ներկաներին հարցրու. «Ի՞նչ հայտարարվեց 2015 թվականի տարեկան հանդիպմանը, և ի՞նչ երկու պատճառներ նշվեցին տվյալ փոփոխությունները կատարելու համար։ Բեթելում ի՞նչ փոփոխություններ արվեցին, և ի՞նչ օգուտներ դրանք բերեցին։ Այդ հայտարարությունը ինչպե՞ս անդրադարձավ Մեծ Բրիտանիայի մասնաճյուղի տեղափոխման նախագծի վրա։ Այս փոփոխությունները ինչպե՞ս են փաստում, որ Եհովան է առաջնորդում մեզ»։

«Ինչու ենք եկել Բեթել»։ (5 ր) Դիտեք տեսանյութը։

Ժողովի՝ Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (30 ր) lvs, գլ. 8, պրբ. 8–18 և ծանոթագրություն 22

Եզրափակիչ խոսք (3 ր)

Երգ 12 և աղոթք