Երգ 41 և աղոթք

Բացման խոսք (3 ր կամ ավելի քիչ)

«Հիշիր քո Մեծ Արարչին երիտասարդությանդ օրերում»։ (10 ր)

• Ժղ 12։1 —  Երիտասարդները պետք իրենց ժամանակն ու եռանդը օգտագործեն Աստծուն ծառայելու համար (w14 1/15, էջ 18, պրբ. 3; էջ 22, պրբ. 1)

• Ժղ 12։2–7 —  Երիտասարդները չունեն այն դժվարությունները, որոնք բերում են ծերության «աղետաբեր օրերը» (w08 11/15, էջ 23, պրբ. 2; w06 11/1, էջ 16, պրբ. 9)

• Ժղ 12։13, 14 —  Իմաստալից կյանքով ապրելու միակ և լավագույն ձևը Եհովային ծառայելն է (w11 11/1, էջ 21, պրբ. 1–6)

Փնտրենք հոգևոր գանձեր։ (8 ր)

• Ժղ 10։1 —  Ինչպե՞ս կարող է «մի փոքր հիմարությունը վնասել» իմաստուն մարդուն (w06 11/1, էջ 16, պրբ. 5)

• Ժղ 11։1 —  Ի՞նչ է նշանակում «հացդ ջրերի երեսին արձակիր» արտահայտությունը (w06 11/1, էջ 16, պրբ. 7)

• Այս շաբաթվա Աստվածաշնչի ընթերցանությունը ի՞նչ է սովորեցնում ինձ Եհովայի մասին։

• Այս շաբաթվա ընթերցանությունից ի՞նչ մտքեր կարող եմ օգտագործել քարոզչական ծառայության ժամանակ։

Աստվածաշնչի ընթերցանություն։ (4 ր կամ ավելի քիչ) Ժղ 10։12–11։10

Առաջին այցելություն։ (2 ր կամ ավելի քիչ) 2Տմ 3։1–5։ Սովորեցրու ճշմարտությունը։

Վերայցելություն։ (4 ր կամ ավելի քիչ) Ես 44։27–45։2։ Սովորեցրու ճշմարտությունը։

Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (6 ր կամ ավելի քիչ) bh, էջ 25, 26, պրբ. 18–20։ Աստվածաշունչ ուսումնասիրողին հրավիրիր ժողովի հանդիպումներին։

Երգ 95

«Երիտասարդնե՛ր, մի՛ հապաղեք անցնել «գործունեության լայն դռնով»» (15 ր) Ցուցադրիր «Երեխանե՛ր ու պատանինե՛ր, Եհովան ձեզ շատ է սիրում» տեսանյութը (ՄԵՐ ՀԱՆԴԻՊՈՒՄՆԵՐԸ ԵՎ ԾԱՌԱՅՈՒԹՅՈՒՆԸ տեսանյութերի բաժին)։ Այնուհետև քննարկիր հոդվածը։

Ժողովի՝ Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (30 ր) kr, գլ. 4, պրբ. 7–15 և «Ինչպես է «Դիտարանը» հռչակել Աստծու անունը» և «Քարոզելու գլխավոր նպատակը» շրջանակները

Ամփոփում և անդրադարձ հաջորդ շաբաթվան (3 ր)

Երգ 148 և աղոթք

Հիշեցում։ Սկզբից մինչև վերջ լսեք նոր երգի երաժշտությունը, այնուհետև երգեք այն։