Երգ 85 և աղոթք

Բացման խոսք (1ր)

«Օգնիր ուրիշներին օգտագործել իրենց ողջ ներուժը» (10ր)

Հոգևոր գանձեր (10ր)

• Եսթ 4։12-16— Եսթերի ու Մուրթքեի նման ինչպե՞ս ենք պայքարում Աստծուն ազատորեն երկրպագելու համար (kr, էջ 160, պրբ. 14)։

  Քո պատասխանը

• Աստվածաշնչի այս շաբաթվա ընթերցանությունից ի՞նչ հոգևոր գանձեր ես գտել Եհովա Աստծու մասին, քարոզչական ծառայության կամ այլ թեմայի վերաբերյալ։

  Քո պատասխանը

Աստվածաշնչի ընթերցանություն (4ր)։ Եսթ 3։1-12 (th, դաս 2)

Վերայցելության տեսանյութ (5ր)։ Քննարկում։ Դիտեք «Վերայցելություն. Թագավորություն (Մթ 14։19, 20)» տեսանյութը։ Յուրաքանչյուր դադարի ժամանակ կանգնեցրու տեսանյութը և ունկնդիրներին տուր էկրանին նշված հարցերը։

Վերայցելություն (3ր)։ Զրույցը սկսիր՝ օգտվելով վերայցելության թեմայի օրինակից։ Զրուցակցիդ հայտնիր Աստվածաշնչի ուսումնասիրության մեր ծրագրի մասին և Աստվածաշնչի դասընթացի այցեքարտ տուր։ (th, դաս 16)

Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն (5ր)։ lff, դաս 12, նախաբան և կետ 1-3 (th, դաս 15)

Երգ 65

«Դարձիր Եհովայի ընկերը. Եսթերը շատ քաջ աղջիկ էր» (5ր)։ Քննարկում։ Դիտեք տեսանյութը։ Այնուհետև, եթե հնարավոր է, մի քանի երեխաների, որոնք արդեն նախապատրաստվել են, խնդրիր պատասխանել հետևյալ հարցին. «Ի՞նչ ձևով կուզես ընդօրինակել Եսթերի քաջությունը»։

Տեղական կարիքներ (10ր)

Ժողովի՝ Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն (30 ր)։ lff, դաս 57

Եզրափակիչ խոսք (3ր)

Երգ 125 և աղոթք